410 likes | 607 Views
sebagai SEKOLAH CINTA. IMAN. Yoh3: 16 Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan Anak-Nya yang tunggal, supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa, melainkan beroleh hidup yang kekal. 1 Yoh 4: 10 Inilah kasih itu:
E N D
sebagai SEKOLAH CINTA
Yoh3: 16 Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan Anak-Nya yang tunggal, supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa, melainkan beroleh hidup yang kekal.
1 Yoh 4: 10 Inilah kasih itu: Bukan kita yang telah mengasihi Allah, tetapi Allah yang telah mengasihi kita dan yang telah mengutus Anak-Nya sebagai pendamaian bagi dosa-dosa kita.
Kej. 17: 7 Aku akan mengadakan perjanjian antara Aku dan engkau, serta keturunanmu turun-temurun menjadi perjanjian yang kekal, supaya Aku menjadi Allahmu dan Allah keturunanmu. Ul 6: 4 Dengarlah, hai Israel, TUHAN itu Allah kita, TUHAN itu esa!
Ulangan 4: 24 Sebab TUHAN, Allahmu, adalah apiyang menghanguskan, Allah yang cemburu
Mazmur 2: 11-12 Beribadahlah kepada TUHAN dengan takut dan ciumlah kaki-Nyadengan gemetar, supaya Ia jangan murka dan kamu binasa di jalan, sebab mudah sekali murka-Nya menyala. Yehezkiel 11: 8 Kamu takut kepada pedang, tetapi Aku akan mendatangkan pedang atasmu, demikianlah firman Tuhan ALLAH.
Iman ibarat benih yang ditabur dalam hati manusia (bdk. perumpamaan benih yang ditabur dalam Mt. 13: 1-9).
‘FUNGSI’ LEMBAGA KELUARGA • 1. Melindungiistridananak • 2. Menjaga ‘keberlanjutan’ demipendidikananak • yang membutuhkankekokohan • dankekompakanorang-tuanya • 3. ‘Memaksa’ orangkeluardariegosentrismenya: • mendewasakancintamasing –masinganggotakeluarga • (basic: ada ‘nikmat’nya, sehinggatidakterlalusulit) • 4. Tempatpersemaianiman
CINTA: Penghargaan, penerimaan, & pengakuan pribadi lain seutuhnya, dengan segala kekurangan dan kelebihannya, sehingga pribadi itu bisa meng-’AKU’ (tumbuh sebagai ‘aku’)
BAGI TUHAN BAGI PASANGAN BAGI ANAK BAGI SESAMA
Berbuah Lebih Lebat kuantitatif : berusaha sekuat mungkin sesuai kemampuan/talenta Yoh 15: 2, 8 “… dan setiap ranting yang berbuah, dibersihkan-Nya, supaya ia lebih banyak berbuah.” Mt. 13: 8, Lk. 14: 48.
Berbuah Lebih Baik kualitatif “Tidak ada kasih yang lebih besar dari pada kasih seorang yang memberikan nyawanya untuk sahabat-sahabatnya.” (Yoh. 15: 13). Dua hal perlu digarisbawahi: a. ada gradasi/tingkatan kasih b. kriteria pokoknya adalah kadar pengorbanan
Ciri a: memberi produktif, berbuah
Mencintai pasangan secara ‘seksual’ semata • Mt 5:47 • “Dan apabila kamu hanya memberi salam • kepada saudara-saudaramu saja, • apakah lebihnya dari pada perbuatan orang lain? • Bukankah orang yang tidak mengenal Allahpun berbuat demikian?” • Pengorbanannya: ‘sekedar’ materi, tidak terlalu sulit • (bahkan ‘impas’ karena biasanya mendapatkan reward kepuasan)
2. Memberi tanpa pamrih Mat 6:2-3 Tetapi jika engkau memberi sedekah, janganlah diketahui tangan kirimu apa yang diperbuat tangan kananmu. Pengorbanannya: materi dan tiadanya balasan atau kepuasan
Ciri b: • membuka mata, peduli • melihat kebutuhan orang lain, • peka
3. Melengkapi kekurangan Mt. 25: 31-46 Yang kamu lakukan bagi … Pengorbanannya: materi dan tiadanya balasan (reward)
4. Memberi tanpa melulu perhitungan rasional efisiensi-efektivitas Lk 15:4 Siapakah di antara kamu yang mempunyai seratus ekor domba, dan jikalau ia kehilangan seekor di antaranya, tidak meninggalkan yang sembilan puluh sembilan ekor di padang gurun dan pergi mencari yang sesat itu sampai ia menemukannya? Pengorbanannya: ‘perasaan dan pikiran’ normal
Ciri c: • salib • perjuangan + pergumulan, • jatuh-bangun
5. Mencintai ‘musuh’ Mt 5:43-44 Kamu telah mendengar firman: Kasihilah sesamamu manusia dan bencilah musuhmu. Tetapi Aku berkata kepadamu: Kasihilah musuhmu dan berdoalah bagi mereka yang menganiaya kamu.” Pengorbanannya: perasaan dendam dan ‘harga diri’
6. Mengorbankan nyawa Yoh. 15: 13 Tidak ada kasih yang lebih besar dari pada kasih seorang yang memberikan nyawanya untuk sahabat-sahabatnya.” Pengorbanannya: diri, total
AGAPE Hendaklah kamu sempurna, sama seperti Bapamu” (Mt 5: 48) ‘klas 6’ ber- korban Yoh15:13 Tanah yang baik/subur ‘klas 5’ Mt 5:43-44 ‘klas 4’ peduli Semak duri Lk15:4 ‘klas 3’ Mt 25:31-46 ‘klas 2’ memberi tanah berbatu Mt 6:2-3 ‘klas 1’ EGEPE Mt 5:47 Mt 13: 1-9 penghargaan penerimaan pengakuan
“Karena itu haruslah kamu sempurna, sama seperti Bapamu yang di sorga adalah sempurna!" (Mt 5:48)”