Encuesta de Consumo Cultural y Uso del Tiempo Libre

1. Encuesta de Consumo Cultural y Uso del Tiempo Libre 25 de Agosto de 2005

2. Relevancia de la Encuesta En el marco de la descentralización: • Información fundamental para la elaboración de políticas culturales regionales (permite considerar la diversidad y las particularidades). • Información a disposición de las 13 regiones del país. • Información que establece líneas de base regionales en materia cultural. • Permitirá monitoreo y evaluación de iniciativas que se implemente.

3. Relevancia de la Encuesta En el contexto internacional: • Creciente importancia de los estudios sobre el sector cultural en América Latina y de la implementación de Sistemas de Información Cultural (economía de la cultura, cuentas satélite, investigaciones sobre los trabajadores de la cultura, estudios de consumo cultural, etc.) • Estudios de consumo en América Latina: de la realidad de las ciudades capitales a las realidades país (Uruguay, México, Argentina).

4. Ficha Técnica Consideraciones Previas: • Representatividad urbana de la encuesta (CENSO 2002, nivel país: 87% población urbana; 13% población rural). • No hay una calificación de la oferta a la que está accediendo la población del país. • No se cuenta con estudios anteriores a nivel nacional que permitan comparaciones ni evaluación de tendencias, al modo de una “línea base” (importancia de instalar la medición del consumo cultural cada tres años). • Es complementaria a la Encuesta de Consumo Cultural 2004 en la Región Metropolitana.

5. Ficha Técnica • Población (universo): Individuos de 15 años y más de 12 regiones del país (se excluye la Región Metropolitana). • Muestra efectiva: 3.366 casos de los principales centros urbanos de cada región. • Lugar de Aplicación: 12 regiones del país • Fecha de aplicación: entre el 16 de mayo y el 17 de junio de 2005.

6. Marco Institucional • Convenio marco de colaboración interinstitucional entre el CNCA y el INE, firmado en febrero de 2004. • Hasta el momento se ha llevado a cabo iniciativas tales como: • Encuesta de Consumo Cultural y uso del Tiempo Libre 2004. • Anuario de Cultura y Tiempo Libre 2004. • Se está preparando un libro de análisis Encuesta de Consumo Cultural y uso del Tiempo Libre 2004, pronto a ser publicado.

7. Principales Resultados: Percepción de acceso a las actividades culturales: • Se ratifica en regiones la sensación de avance en el acceso a la cultura: 61% de la población de regiones opina que el acceso a la cultura es más fácil que hace 5 años. • Esto da cuenta de un “clima de opinión” favorable, un “entorno propicio” para el desarrollo de la actividad cultural en el país.

8. Evaluación del Acceso a Actividades Culturales:

9. El acceso a los bienes y servicios culturales en el país • No hay inferioridad en el consumo de las regiones en comparación con la RM • El consumo de los distintos bienes y servicios culturales consultados es igual o mayor al de la RM • La excepción que constituyen los museos puede deberse a la inexistencia de oferta de museos artísticos en regiones

10. El acceso a los bienes y servicios culturales en el país Factores tras esta situación: • Un probable aumento y diversificación de la oferta de bienes y servicios culturales en regiones. • La mayor disponibilidad de tiempo libre de los habitantes de regiones. • Actividad cotidiana más absorbente en la RM. • Santiaguinos más replegados en sus hogares. • Distancias mayores que los santiaguinos deben recorrer les lleva disminuir su disposición a desplazarse.

11. Consumo: música, cine, libros

12. Consumo: espectáculos en vivo

13. Consumo Cultural:

14. Prácticas Artísticas: • La realización de actividades artístico culturales presenta niveles equivalentes a lo largo del país. • La realización de algún “pasatiempo cultural” es una señal sumamente importante en relación al futuro dinamismo de la actividad artístico cultural en el país. • Relevancia de “Sacar fotografías, elaborar videos o alguna otra creación audiovisual”, que es el “pasatiempo cultural” que efectúa un mayor número de personas en el país.

15. Prácticas Artísticas:

16. Prácticas Artísticas (12 meses):

17. Prácticas Artísticas (clases):

18. Recursos Culturales Hogares que no poseen:

19. Promedio aproximado en los hogares:

20. Indicador aproximativo de piratería:

21. Recursos Culturales en los hogares:

22. Desigualdades en el acceso a los bienes y servicios culturales. Se confirma las desigualdades detectadas el año pasado en la Región Metropolitana

23. Desigualdades por Edad: Espectáculos en vivo

24. Desigualdades por Edad: “tecnologías”

25. Desigualdades por Edad: Espectáculos en vivo

26. Desigualdades por Edad: “tecnologías”

27. Desigualdades por Nivel Educativo: Espectáculos en vivo

28. Desigualdades por Nivel Educativo:

29. Desigualdades por Nivel Educativo: Espectáculos en vivo

30. Desigualdades por Nivel Educativo:

31. Algunos resultados regionales destacados: • Asistencia a espectáculos públicos en las regiones del norte del país (1ª a 4ª). • Región de Antofagasta en el consumo de bienes y servicios ligados al uso de tecnología (VHS/DVD, Internet, etc.). • Práctica de actividades culturales en la región de Tarapacá.

32. Algunos resultados regionales destacados:

33. Algunos resultados regionales destacados: