1 / 30

MERANCANG KEGIATAN LABORATORIUM SEKOLAH

MERANCANG KEGIATAN LABORATORIUM SEKOLAH. Oleh Drs. Kasmui, m.sI (Jurusan kimia fmipa unnes). Diklat Kepala Laboratorium IPA, Boyolali 27 April 2013. PERMASALAHAN. Kemampuan dan penguasaan guru terhadap peralatan dan pemanfaatan bahan praktek masih belum memadai ,

garret
Download Presentation

MERANCANG KEGIATAN LABORATORIUM SEKOLAH

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MERANCANG KEGIATAN LABORATORIUM SEKOLAH Oleh Drs. Kasmui, m.sI (Jurusan kimia fmipa unnes) Diklat Kepala Laboratorium IPA, Boyolali 27 April 2013

  2. PERMASALAHAN • Kemampuan dan penguasaanguruterhadapperalatan dan pemanfaatanbahanpraktekmasihbelummemadai, • Kurangmemadaibaik secara kualitasmaupunkuantitastenagalaboratorium, • Banyakalat-alatlaboratorium dan bahan yang sudahrusak yang belumdiadakankembali, dan • Tidakcukupnya/terbatasnyaalat-alat dan bahanmengakibatkantidaksetiapsiswamendapatkesempatanbelajaruntukmengadakaneksperimen. BerdasarkanhasilpemantauanDirektoratPendidikanMenengahUmumdanInspektoratJendral (2003),

  3. Pendahuan • Tujuan : 1. Peserta dapat memahami dan melaksanakan sistem pengelolaan kegiatan laboratorium dengan baik. Kegiatan tersebut meliputi : • Koordinasi • Penjadwalan • Monitoring dan evaluasi • Laporan kegiatan 2. Peserta dapat mendokumentasikan semua kegiatan dan pengelolaan laboratorium

  4. Mekanisme Pelaksanaan 1. PLAN (perencanaan) • Penyusunan jadwal pelaksanaan kegiatan • Pembuatan program kerja tahunan 2. Do (tindakan/pekasanaan) • Menyelenggarakan praktikum • Penataantempatdanbahanpraktikum • Penataan administrasi kegiatan laboratorium • Pengamanan / perawatanperalatan. b. Menyelenggarakan KIR dan penelitian 3. See (melihat) • Monitoring • Evaluasi (laporan)

  5. LAPORAN KEGIATAN Laporan tersebut disampaikan kepada kepala sekolah. Pembuatan Laporan digunakan untuk : Mengevaluasi keberhasilan dan kendala yang dialami Menentukan program kerja di semester / tahun mendatang Menentukan kebijakan pembinaan untuk tenaga laboratorium Menentukan penganggaran

  6. Format Laporan Judul Lembar pengesahan Rencana kegiatan Pelaksanaan Hasil Masalah / Kendala Pemecahan masalah Tindak lanjut

  7. PROGRAM KERJA LABORATORIUM Program kerja disusun berdasarkan hasil evaluasi kegiatan tahun sebelumnya serta tantangan ke depan yang harus dihadapi. Adapun program kerja yang harus disusun meliput: Pengelolaan anggaran Pengelolaan kegiatan (regular maupun non regular) Pengelolaan peralatan dan bahan Pengelolaan SDM

  8. 1. Pengelolaan Anggaran Laboratorium Kebutuhan anggaran lab dpt dirancang dari : Kegiatan Praktikum Kegiatan KIR dan penelitian Manajemen pengelolaan Pengadaan alat dan bahan Perawatan dan perbaikan

  9. 2. Pengelolaan Kegiatan Ada beberapa faktor yang perlu dipertimbangkan : Tujuan Bentuk kegiatan Ada dua kegiatan : Regular (praktikum) Non regular (KIR, penelitian dll) Evaluasi : melihat ketercapaian program dan kendala serta solusinya

  10. 3. Pengelolaan Peralatan dan Bahan Pengadaan (Rancangan pengadaan alat & bahan dan inventaris) 2. Perawatan

  11. Contoh format usulan bahan laboratorium: Semarang, 27 April 2013 Kepala sekolah Koordinator Lab. IPA (.....................) (................................)

  12. 4. Pengelolaan SDM Pengelolaan SDM ini meliputi : Pengadaan tenaga laboran / teknisi (rekuitmen) Peningkatan kompetensi pelatihan workshop

  13. Program Kerja Laboratorium 1. Meningkatkan kualitas pembelajaran dan pemahaman siswa terhadap materi Mekanisme : melaksanakan kegiatan praktikum / demonstrasi Indikator : Dalam satu semester, terdapat sejumlah praktikum (misal 10 kali praktikum) Hasil belajar siswa meningkat (misal 60 %)

  14. 2.Meningkatkan jumlah dan mutu kegiatan penelitian yang berbasis pada laboratorium Mekanisme : Melaksanakan PTK, KIR untuk siswa dan sebagainya Indikator : Jumlah KIR yang diikutkan lomba meningkat Jumlah KIR yang menang di tingkat Regiaonal dan nasional meningkat Jumlah penelitian guru meningkat

  15. Dokumentasi Laboratorium • Dokumen – dokumen yang diharapkan ada terdiri dari : • Panduan Mutu • Prosedur Mutu • Prosedur Pelaksanaan (Instruksi Kerja) • Formulir Rekaman 1. PanduanMutumerupakaninterpretasistandarmutu yang diacudari ISO, berisikan: • Visi dan misi • Strukturorganisasi • Uraianjabatan(job description) • Kualifikasijabatan

  16. SOP 2. Prosedur Mutu atau yang lebih dikenal dengan SOP (Standard Operational Procedure) merupakan prosedur operasional yang dibuat sebagai acuan dalam melakukan pekerjaan atau kegiatan di laboratorium. Misalnya : • PM Peminjaman alat, • PM penelitian, • PM evaluasi praktikum dan lain – lain 3. Prosedur Pelaksanaan /Instruksi kerja merupakan panduan teknis pelaksanaan kegiatan yang dibuat secara rinci dan detail. Contoh : • IK Kegiatan Praktikum • IK penggunaan alat dan bahan

  17. 4. Formulir Rekaman/Dokumentasi kegiatan laboratorium berupa semua dokumen yang terkait dengan kegiatan praktikum dan pelaksanaannya. Dokumen yang dimaksud antara lain : • Jadwal praktikum • Buku petunjuk praktikum • Laporan praktikum dan lain – lain

  18. Contoh dokumen pengelolaan kegiatan laboratorium. 1. Dokumen tentang Tata TertibLaboratorium • Berlaku sopan, santun dan menjunjungetikadalamlaboratorium. Menjunjungtinggi dan menghargaistaflaboratorium dan sesamapenggunalaboratorium, • Menjagakebersihan dan kenyamananruanglaboratorium, • Siswatidakdiperbolehkanpraktikanapabilamengenakankaos oblong, memakai sandal, tidakmemakaijas/pakaianlaboratorium, • Pesertapraktikumdilarangmakandanminum, membuatkericuhanselamakegiatanpraktikumdandidalamruanglaboratorium,

  19. Dilarangmenyentuh, menggeser dan menggunakanperalatan di laboratorium yang tidaksesuaidengan acara praktikum mata pelajaran IPA, • Membersihkanperalatan yang digunakandalampraktikummaupunpenelitiandanmengembalikannyakepadapetugaslaboratorium • Membaca, memahami dan mengikutiproseduroperasionaluntuksetiapperalatan dan kegiatanselamapraktikum dan di ruanglaboratorium • Selamakegiatanpraktikum, TIDAK BOLEH menggunakanhandphoneuntukpembicaraan dan/atau SMS.

  20. 2. Dokumen IK PelaksanaanPraktikum • Siswapesertapraktikumterdaftarsebagaipeserta mata pelajaran IPA, • Sebelumpelaksanaanpraktikum, siswaberhakmemperolehpetunjukpraktikum, • Laboratoriummengumumkankegiatanpraktikumdilengkapidenganpembagiankelompok, acara dan jadwal. • Acara praktikummeliputi pre-test, praktikum inti, post-test dan pelaporankegiatanpraktikumsertawajibdiikutiolehsetiapsiswa. • Guruatau asisten praktikummenyampaikanhasil pre-test denganketentuansiswa yang nilai pre-test < 65 tidakbolehmengikutikegiatanpraktikum dan diberikankesempatansatu (1) kalimelakukan pre-test denganjadwal yang ditentukankemudian.

  21. Setelahmenyelesaikanmateridalampraktikum inti, pesertapraktikumwajibmenyusundraflaporan secara individuataukelompok, mengikutisistematikadalampetunjukpraktikum. • Pesertapraktikumwajibmengikuti post-test sesuaijadwal. Bagipesertapraktikum yang belummengumpulkanlaporan, tidakbolehmengikuti post-test. • Hasil post-test diumumkandipapanpengumumanlaboratoriumselambat-lambatnyasatu (1) minggusetelahpelaksanaan. • Kepalalaboratoriummenandatanganikartupuas. Kartupuassebagaibuktitelahmengikutikegiatanterjadwal dan dinyatakanlulussertadigunakanuntukmengambilnilaiakhirpraktikum.

  22. 3. Dokumen PM PeminjamanAlatuntukPraktikum • Tiga (3) harisebelumpraktikumdimulai, setiapkelompoksiswaharussudahmenyerahkanberkaspeminjamanalat yang telahditandatanganiolehguru mata pelajaran IPA, • Stafadministrasilaboratoriummenyerahkanberkaspeminjamanalatkepadakepalalaboratorium, • Kepalalaboratoriummemberikan memo kepadastafadministrasidanselanjutnya, stafadministrasimemberitahukan memo kepadaLaboran. • Laboran menyiapkanperalatanuntukkegiatanpraktikumsesuaidenganberkaspeminjamanalat. • Asistenpraktikummelakukancekatasalat yang telahdisediakan. • Bilaadakesalahanatauketidaksesuaianantaradaftar, jenismaupunjumlahalatsebagaimanaberkaspeminjamanalat, segeramelaporkepadalaboran.

  23. Setelahmemastikanperalatandalamkondisibaikdanberfungsisebagaimanamestinya, sertaspesifikasinyasesuaidenganberkaspeminjamanalat, asistenpraktikummengisibukupeminjamanalat. • Saatkegiatanpraktikumberlangsung, peralatantidakbolehdipinjamkanataudipindahketempat lain; selainjudulacarapraktikum yang tercantumdalampetunjukpraktikumdanberkaspeminjamanalat. • Setelahkegiatanpraktikumselesai, asisten praktikumsegeramelapor pada laboran. • Pesertapraktikumharusmembersihkanperalatan, meja dan ruangpraktikum, sertamerapikannya. • Asisten praktikumbersama laboran melakukancek atas peralatan yang dipinjam dan digunakandalamkegiatanpraktikum, untukmemastikankondisinya sama dengansaatperalatanakandipinjam dan digunakan.

  24. 4. Dokumen PM PeminjamanAlatuntukPenelitian • Tujuhhari (7) harisebelumkegiatanpenelitiandimulai; siswa, guru maupunpihakluar, selanjutnyadisebutdengan PEMINJAM; sudahmenyerahkanberkaspeminjamanalat yang telahditandatanganioleh guru pembimbingmaupunpihakluar yang bersangkutankepadastafadministrasilaboratorium. Penyerahanberkasinisekaliguspersetujuan atas biayaadministrasi dan sewalaboratorium dan/atauperalatan yang dimaksuddalamberkaspeminjamanalat. Besaran biayaadministrasi dan sewalaboratoriumdiaturdalamlampiransendiri, • Stafadministrasilaboratoriummenyerahkanberkaspeminjamanalatkepadakepalalaboratorium, • Kepalalaboratoriummemberikan memo kepadastafadministrasidanselanjutnya, stafadministrasimemberitahukan memo kepadaLaboran yang dimaksud, • Laboran menyiapkanperalatansesuaidenganberkaspeminjamanalat,

  25. Peminjammelakukancekatasalat yang telahdisediakan, • Bilaadakesalahanatauketidaksesuaianantaradaftar, jenismaupunjumlahalatsebagaimanaberkaspeminjamanalat, segeramelaporkepadalaboran, • Setelahmemastikanperalatandalamkondisibaikdanberfungsisebagaimanamestinya, sertaspesifikasinyasesuaidenganberkaspeminjamanalat, peminjammengisibukupeminjamanalat, • Saatkegiatanpenelitianberlangsung, peralatantidakbolehdipinjamkanataudipindahketempat lain; selainjudulpenelitian yang tercantumdalam proposal danberkaspeminjamanalat, • Setelahkegiatanpenelitianselesai; peminjamsegeramelapor pada laboran,

  26. Peminjamharusmembersihkanperalatan, mejadanruanglaboratorium, sertamerapikannya; jikamenggunakanruanglaboratoriumselamakegiatanpenelitian, • Peminjambersamalaboranmelakukancekatasperalatan yang dipinjamdandigunakandalamkegiatanpenelitian, untukmemastikankondisinyasamadengansaatperalatanakandipinjamdandigunakan. • Peminjammembayarbiayasewa atas peralatan dan/ataulaboratorium yang besarnyadapatdilihat pada lampiranperalatan dan sewaalat. • Setelahmenyelesaikansemuaadministrasi dan memastikankondisiperalatansebagaimanasaatpeminjamandilakukan; peminjammemperolehsuratketerangan bebas tanggunganalat dan laboratoriumsertapengesahan atas hasilpenelitian yang dilakukan.

  27. Dokumen PM Sangsi Penggunaan Laboratorium • Kegiatan Praktikum • Peserta praktikum yang tidak mematuhi tata tertib TIDAK BOLEH masuk dan mengikuti kegiatan praktikum di ruang laboratorium • Peserta praktikum yang datang terlambat (tidak sesuai kesepakatan), tidak memakai jas lab, tidak memakai sepatu, tidak memakai baju berkerah/kaos berkerah, dan/atau tidak membawa petunjuk praktikum, tetap diperbolehkan masuk laboratorium tetapi TIDAK BOLEH MENGIKUTI kegiatan praktikum.

  28. Peserta praktikum yang memindahkan dan/atau menggunakan peralatan praktikum tidak sesuai dengan yang tercantum dalam petunjuk praktikum dan berkas peminjaman alat, kegiatan praktikum yang dilaksanakan akan dihentikan dan praktikum yang bersangkutan dibatalkan. • Peserta praktikum yang mengumpulkan laporan praktikum terlambat satu (1) hari, tetap diberikan nilai sebesar 75%, sedangkan keterlambatan lebih dari satu (1) hari, diberikan nilai 0%. • Peserta praktikum yang telah menghilangkan, merusak atau memecahkan peralatan praktikum harus mengganti sesuai dengan spesifikasi alat yang dimaksud, dengan kesepakatan antara laboran, pembimbing praktikum dan kepala laboratorium. Prosentase pengantian alat yang hilang, rusak atau pecah disesuaikan dengan jenis alat atau tingkat kerusakan dari alat.

  29. Peminjaman Alat • Berkas peminjamanalat yang diserahkankurangdaritujuh (2) haritidakdilayani, • Peminjam yang menggunakanalattidaksesuaidengan proposal penelitiandanberkaspeminjamanalat, dikenakandenda yang diatursebagaimanadalamlampirandaftarhargadansewaperalatan, • Apabilaperalatan yang dipinjammengalamikerusakan, hilangataupecah, makapeminjamwajibmenggantialattersebut, • Batas waktupenggantianalat yang rusak, hilangataupecahadalahtiga (3) harisetelahadanyalaporankondisialatkepadalaboran; apabilamelewatibataswaktu yang ditentukan, makahasilpenelitiantidakmendapatkanpengesahandarikepalalaboratorium. • Terlambatmengembalikanalatakandikenakandenda yang dihitung per jenisalat per hari. Besarnyabiayadendadapatdilihat pada lampirandaftarharga dan peralatan

  30. Meingkatkan jumlah dan mutu kegiatan penelitian yang berbasis pada laboratorium • mekanisme : • melaksanakan PTK, KIR untuk siswa dan sebagainya • indikator : • Jumlah KIR yang diikutkan lomba meningkat • Jumlah KIR yang menang di tingkat Regiaonal dan nasional meningkat • Jumlah penelitian guru meningkat • Meingkatkan jumlah dan mutu kegiatan penelitian yang berbasis pada laboratorium • mekanisme : • melaksanakan PTK, KIR untuk siswa dan sebagainya • indikator : • Jumlah KIR yang diikutkan lomba meningkat • Jumlah KIR yang menang di tingkat Regiaonal dan nasional meningkat • Jumlah penelitian guru meningkat

More Related