1 / 12

Bedre udbytte af it i skolen Et seminar til skoleudvikling

Bedre udbytte af it i skolen Et seminar til skoleudvikling. Marianne Hornskov og Sanya Pedersen Danmarks Evalueringsinstitut. Hvad vil dagen bringe?. Gennemføre selvevalueringsforløb i forhold til egen praksis Introduktion til selvevaluering som en metode til skoleudvikling

gauri
Download Presentation

Bedre udbytte af it i skolen Et seminar til skoleudvikling

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Bedre udbytte af it i skolenEt seminar til skoleudvikling Marianne Hornskov og Sanya Pedersen Danmarks Evalueringsinstitut

  2. Hvad vil dagen bringe? • Gennemføre selvevalueringsforløb i forhold til egen praksis • Introduktion til selvevaluering som en metode til skoleudvikling • Centrale resultater fra undersøgelsen til perspektivering og inspiration • Fra seminar til praksis

  3. Dagens program

  4. Centrale resultater fra rapporten • Skolen er ikke it-forskrækket mere. Men behov for fokus på det faglige udbytte af it. • Videndelingssystemer anvendes mellem lærerne og ledelsen, men ikke godt nok med elever og i skole-hjem samarbejdet • Ledelsen er den afgørende faktor. En it-strategi er ikke nok. Ledelsen skal engagere sig og følge op. • Kompetenceudvikling skal være praksisnær og anvendelsesorienteret. • Der er adgang til it, men ikke nødvendigvis fungerende it.

  5. Hvad er selvevaluering? • Hvorfor selvevaluere? • En metode til både evaluering og udvikling • En ramme for professionel refleksion og udvikling af et fælles sprog • Et afsæt for udvikling af praksis • Hvordan selvevaluerer man? • Iagttager egen praksis og sætter ord på • Diskuterer og reflekterer • Udarbejde fælles dokument

  6. Modellen for selvevaluering

  7. Gode råd • Følg arbejdsspørgsmålene • Fokuser på det der er relevant for jer • Beskriv ikke kun praksis, men begrund også jeres udsagn over for hinanden. • Giv plads til forskellige perspektiver • Husk at det nedskrevne er et fælles dokument og et arbejdsredskab for jeres efterfølgende arbejde. • Udpeg en koordinator der har ansvar for fremdrift i diskussionerne. • Hold selv pauser undervejs • Kald på EVA hvis der er noget I er i tvivl om

  8. I gang! Gå i gang med arbejdsspørgsmål 1 … 12:00-12:45 – Frokost 12:45-13:30 – Oplæg til inspiration (gå direkte til lokalet)

  9. Oplæg til inspiration (12:45-13:30)

  10. I gang igen! Fortsæt … Evt. ’walk and talk’ Samles igen kl 15:15

  11. Fra seminar til praksis Gå sammen med en anden skole/kommune. Del resultater og overvejelser fra dagens diskussioner, samt gode ideer Hvordan vurderer I jeres anvendelse af it og hvilke veje ser I videre frem? Indtil 15:55

  12. Projektets hjemmesidewww.eva.dk/projekter/2008/it-i-folkeskolen

More Related