1 / 46

COMENIUS iz lokalnog u globalno

COMENIUS iz lokalnog u globalno. Županijsko stručno vijeće Kostrena, 28. rujna 2007. Ivana Vladilo. COMENIUS?.

gavan
Download Presentation

COMENIUS iz lokalnog u globalno

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. COMENIUSiz lokalnog u globalno Županijsko stručno vijeće Kostrena, 28. rujna 2007. Ivana Vladilo

  2. COMENIUS? "Mi se usuđujemo obećati Veliku didaktiku tj. opću vještinu kako svakoga naučiti svemu...I to naučiti pouzdano, da po svaku cijenu bude uspješno.Naučiti brzo i da svakako ne bude dosade ni mržnje ni u učitelja ni u učenika, već da na obje strane bude veliko veselje.Naučiti temeljito, ne površno i forme radi, već da se dođe do pravoga znanja, do istinske dobrote i ljubavi prema Bogu.” Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  3. i još njegovih misli • "Dobro odgojena misao je u tome da čovjek upozna svoje dostojanstvo i da to dostojanstvo za sebe čuva i očuva.To jest: prava mudrost ... sastoji se u tomu da čovjek umije mudro i razumno rukovoditi sobom i svojim unutarnjim i vanjskim postupcima u životu... Dakle, zbir svega čemu mladež neizbježno treba biti vođena jeste ovo: moralnost i vrlina, znanje jezika i raznih ljudskih umjetnosti." Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  4. naša uloga: “Učitelj......ukoliko (on) bude vatreniji u radu, utoliko će svoje učenike učiniti življim...” Komenski Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  5. svevremen “Ideje Komenskoga ne treba osuvremenjivati - već samo prevesti." (na suvremeni jezik) Jean Piaget, psiholog Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  6. Comenius -Jan Amos Komensky1592. – 1670. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  7. češki (moravski)pedagog i filozof • zalagao se za nastavu na materinjem jeziku, zornu obuku i uopće moderniziranje nastave • napisao preko sto djela različita sadržaja Najpoznatija: • ''Velika didaktika'' (1629.) • ''Informatorij materinske škole'‘(1631.) • ''Otvorena vrata jezika'' (1631.) • ''Svijet u slikama '' (Orbis pictus, 1650.) Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  8. europski obrazovni programi za škole • Ciljevi programa Europske unije (Europske komisije) za potporu razvoju obrazovanja jesu: • uključivanje hrvatskog sustava znanosti u Europski istraživački i inovacijski prostor (European Research and Innovation Area) • uključivanje hrvatskog visokoškolskog sustava u Europski sustav visokog obrazovanja (European Higher Education Area) • potpora reformi sustava strukovnog obrazovanja u skladu s ciljevima Kopenhaške deklaracije • poticanje mobilnosti na svim razinama obrazovanja. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  9. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  10. Neki od programa • TEMPUS (Erasmus) (Trans-European Mobility Programme for University Studies), program suradnje između EU i zemalja srednje i istočne Europe na području visokoškolskog obrazovanja. Pokrenut je 1990. godine, a projekti koji se financiraju vezani su za upravljanje sveučilištima, suradnju između poduzeća i sveučilišta, dodjelu stipendija studentima i profesorima te reformu visokog školstva. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  11. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  12. COMENIUS je program Europske komisije koji potiče škole na međunarodnu suradnju, a egzistira kao dio projekta SOCRATES. •    Međunarodni projekt COMENIUS teži poboljšanju profesionalnih vještina i znanja o kulturama i jezicima europskih naroda, te potiče korištenje novih informacijskih i komunikacijskih tehnologija u edukaciji. • Comenius Space je WEB stranica namijenjena učenicima, studentima, svim sudionicima u odgojno obrazovnom procesu (roditeljima, nastavnicima, administraciji, pedagozima, ravnateljima...), društvenim organizacijama vezanima uz edukaciju.... • http://comenius.eun.org Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  13. Comenius se sastoji od tri cjeline: * Školske suradnje koja podrazumijeva: - školske projekte koji se odvijaju u razdoblju od tri godine, a kroz suradnju najmanje triju škola iz tri različite europske zemlje, - jezične projekte koji za cilj imaju poboljšavanje motivacije za učenja stranih jezika; uključuje razrede iz najmanje dvije škole, iz različitih zemalja u razdoblju od jedne godine, - školske razvojne projekte kojima je cilj poboljšavanje školske uprave i pedagoškog pristupa. Projekt se odvija kroz suradnju najmanje triju škola iz tri različite europske zemlje u radnom razdoblju od tri godine. * Stručno usavršavanje nastavničkog osoblja kroz nastavničke tečajeve, promicanja nastavničke pokretljivosti, te razvoj nastavnih pomagala. * Comenius mreža - objedinjavanja prethodnih dviju cjelina, školske suradnje i edukacije nastavnog osoblja. U ovom dijelu važna je mrežna promocija rezultata postignutih u školama te stvaranja temelja za daljnji razvoj. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  14. Comenius • Comenius - European Cooperation on School Education • Comenius je usmjeren na prvu fazu obrazovanja, od predškolskog odgoja do osnovne i srednje škole, a namijenjen je svim subjektima obrazovne zajednice – učenicima, nastavnicima, drugom obrazovnom osoblju, ali i lokalnim čelnicima, udrugama roditelja i nevladinim organizacijama. • Ovaj program podržava partnerstvo među školama, mobilnost nastavnika, projekte usavršavanja nastavnog osoblja i stvaranje školskih obrazovnih mreža. Time nastoji poboljšati kvalitetu i jačati europsku dimenziju poučavanja te promociju učenja i mobilnosti. • Program Comenius također naglašava značaj nekih važnih tema: učenje u multikulturalnom okruženju, podrška osobama s posebnim potrebama, integracija djece s teškoćama u učenju u redovnu nastavu. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  15. Aktivnosti koje se financiraju kroz program Comenius: • Mobilnost/pokretljivost (Mobility),    • Multilateralna i bilateralna partnerstva (Multilateral and Bilateral Partnerships), • Multilateralni projekti (Multilateral projects), • Multilateralne mreže (Multiilateral Networks), • Popratne mjere (Accompanyng measures). Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  16. mobilnost / pokretljivost • Mobilnost podrazumijeva putovanja učenika (iznad 12 godina) i nastavnog osoblja radi posjete školama - partnerima u projektu Comenius. Pored toga mogu se financirati putovanja nastavnog osoblja radi stručnog usavršavanja na seminarima koji se organiziraju u okviru projekta, studijska putovanja koja imaju za cilj pripremu novog projekta, uspostavljanje partnerstva sa školama ili sudjelovanje u radu školskih mreža, te mentorstvo za nastavnike i buduće nastavnike. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  17. partnerstvo • Partnerstvo se odnosi na suradnju koja rezultira izradom zajedničkih programa učenja za nastavnike i učenike ("Comenius schools partnerships") i na međuregionalno partnerstvo različitih institucija u čijoj je nadležnosti školsko obrazovanje ("Comenius-Regio partnerships"). Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  18. multilateralnost • Multilateralni projekti uključuju razvoj, promidžbu i diseminaciju novih nastavnih metoda i materijala, novih tečajeva za stručno usavršavanje nastavnika te razmjenu iskustava u prenošenju znanja, informacija, mentorstva i dobre prakse. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  19. mreže • Multilateralne mreže su namijenjene razvoju obrazovanja u određenom predmetnom području, stjecanju iskustva i diseminaciji dobre prakse, pružanju podrške drugim projektima i mrežama, promidžbi metode analize potreba i njenih primjena u okviru školskog obrazovanja. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  20. popratne mjere • Popratne mjere su dodatne inicijative koje služe promidžbi ciljeva programa Comenius. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  21. Početak - SOKRATES • U okviru programa «Socrates» postojalo je 8 akcija: • COMENIUS- program za osnovnoškolsko i srednjoškolsko obrazovanje • ERASMUS- program za visokoškolsko obrazovanje • GRUNDTVIG-program za obrazovanje odraslih i ostala područja obrazovanja • LINGUA- program za učenje europskih jezika • MINERVA- program za informacijske i komunikacijske tehnologije u obrazovanju • program za praćenje novina u obrazovnim sustavima te određivanje smjera daljnjih djelatnosti • zajedničko djelovanje s ostalim europskim programima • popratne mjere Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  22. ciljevi • Osnovni ciljevi programa Socrates su osnaživanje europske dimenzije, suradnja i mobilnost kroz obrazovanje, učenje stranih jezika, poticanje promjena u obrazovanju te pružanje jednakomjernih mogućnosti za sve na svim razinama obrazovanja. • Prvim programom «Socrates I»  obuhvaćeno je, u razdoblju od 1995.-1999., preko 500 000 studenata koji su studirali na nekom europskom sveučilištu, 10 000 škola koje su sudjelovale u partnerskim programima a razvijeno je na tisuće programa za poticanje europskih jezika. Drugi, «Socrates 2» program je u razdoblju od 2000.-2006., s budžetom od 1,85 milijuna eura, obuhvatio članice EU te Rumunjsku, Bugarsku, Island, Lihtenštajn, Norvešku, Cipar, Maltu te Tursku. Programi se provode putem nacionalnih agencija. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  23. Program cjeloživotnog učenja (Lifelong Learning Programme) • Odluka o osnivanju Programa stupila je na snagu 14. prosinca 2006. • tom odlukom do tada postojeći programi (Comenius, Erasmus, Grundtvig, Lingua i Minerva – poznati pod nazivom Socrates; te Leonardo da Vinci spojeni su u jedinstveni program cjeloživotnog učenja) • Cilj: napredno društvo znanja, održiv ekonomski razvoj, bolji poslovi i više poslova te jača društvena kohezija • potiče međudjelovanje, suradnju i mobilnost među obrazovnim institucijama unutar zajednice, tako da one postanu svjetski prepoznate po svojoj kvaliteti Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  24. U svakom projektu tipa Comenius moraju sudjelovati barem 3 zemlje i mora biti barem 5 škola. • Projekti se odvijaju unutar dvije ili tri školske godine, profesori (po dva do tri sa svake škole) sudjeluju u osmišljavanju svake razine projekta i svaka se nova razina dogaða u nekoj drugoj zemlji. • Na početku školske godine se sastaju samo profesori, a u proljeće u realizaciji tog dijela projekta se susreću učenici i profesori. • Svaka nacionalna agencija dotične zemlje odlučuje za koliko će profesora i za koliko učenika platiti put. • Svaka škola ima voditelja projekta koji se ne mijenja i koji koordinira cijeli projekt. • Shodno dotičnim propisima za ovaj projekt na razini Hrvatske je odlukom ministra dr Dragana Primorca voditeljica Tatjana Antić, prof. mentor iz Prve tehničke škole TESLA u Zagrebu. • http://www.new.tesla.hr/comenius/oprojektu.htm Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  25. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  26. http://www.skole.htnet.hr/ss-vis-501/skola/new_page_1.htm Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  27. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  28. Privatna gimnazija Zadar Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  29. Srednja škola Oroslavlje Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  30. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  31. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  32. OŠ Fran Franković, Rijekahttp://www.skole.t-com.hr/os-rijeka 024/skola/LoginEurope2007/index.htm Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  33. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  34. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  35. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  36. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  37. Iz pisma namjere • Sudionici namjeravaju surađivati: • uspoređujući postojeće obrazovne sustave, osnove strukovne nastave i praktične primjere, • razmjenjujući i razvijajući nastavne metode i nastavne materijale, • nadoknađujući različitosti u didaktici, metodici i opremljenosti, • izgrađujući višejezičnu internetsku platformu kao trajni temelj komunikacije. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  38. http://www.tesla.hr/cnctrainweb/pism.htm • Sudionici pripremnog posjeta za projekt„Europska CNC-mreža – Vlak za EUROPU”donijeli su sljedeće odluke: • Sudionici će razviti europsku mrežu na polju računalno-numeričkog upravljanja (CNC) alatnim strojevima. • Projekt počinje u jesen 2007. kao dio programa COMENIUS „Cjeloživotno učenje“ (COMENIUS – partnerstvo škola) i trajat će dvije godine. • Od 2008. tražit će se financijska potpora u svrhu COMENIUS mreže. • Sudionici su kao radni jezik odabrali engleski. • Sudionici su se dogovorili o izradi zajedničkog uratka, imena „Vlak za EUROPU“. • Vlak se sastoji od jedne lokomotive i više vagona. • Lokomotiva i pojedinačni vagoni su široki 10 cm i maksimalno dugački 30 cm. • Pojedinačni dijelovi lokomotive će biti zajednički planirani i proizvedeni na načelu razdiobe radnih zadataka. Svaka od škola će proizvesti različite pojedinačne dijelove lokomotive. • Naposljetku će se od pojedinačnih dijelova zajednički sastaviti lokomotiva. • Sudionici će individualno oblikovati i proizvesti vagone. • Vagoni će predstavljati značajke pojedinačnih zemalja na svoj poseban način. • Svatko od sudionika će proizvesti barem dva identična vagona. Jedan će služiti za predstavljanje pred nadležnim COMENIUS tijelima, a drugi je namijenjen vlastitoj upotrebi. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  39. Traženje partnera Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  40. Agencija za odgoj i obrazovanje pridružila se 5. ožujka 2007. portalu www.ecomedia-europe.net kojim se promiču pripremne aktivnosti korištenja SOCRATES- Comenius 3 mreže. 5. ožujka je u organizaciji Centra za međunarodnu suradnju, Agencije za odgoj i obrazovanje i Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa u  Zagrebu održana radionica na kojoj je koordinator mreže Herbert Eile predstavio EcoMedia Europe Comenius 3 Network i novi integrirani program cjeloživotnog učenja Europske unije. Na radionici su sudjelovali profesori i ravnatelji iz nekoliko hrvatskih regija. Na radionici se mnogo raspravljalo o Europskim obrazovnim programima i razvoju te su doneseni slijedeći zaključci: Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  41. Agencija za odgoj i obrazovanje je prihvatila organizaciju udruživanja škola i uključenih sudionika u mrežu hrvatskih škola, te će djelovati kao voditelj, koordinator i pružatelj usluga osposobljavanja nastavnika za usluge predlaganja i upravljanja projektom do službene raspoloživosti Programa EU, ili do službene uspostave Državne i ovlaštene Agencije za programe EU u Republici Hrvatskoj. MoSES (Uprava za međunarodnu suradnju) je prihvatio obvezu financiranja ograničene prirode (npr. dnevnice, putni troškovi) s obzirom na škole i pojedince koji će biti izravno ili neizravno uključeni u aktivnosti Comeniusa. Naglašeno je da je poziv za prijedloge projekta bio otvoren čitavu godinu, te da se Vijeće za procjenu sastaje dva puta godišnje. Agencija za obrazovanje odraslih je u postupku definiranja svojih postupaka organizacije i upravljanja na području obrazovanja odraslih. U međuvremenu, austrijski je partner predložio višenamjenske aktivnosti: Sudjelovanje hrvatskih učesnika na tematskim konferencijama EcoMedia-Europe (institucije&pojedinci). Putni troškovi financirat će se djelomice iz Ministarstva ili iz proračuna škola. Sudionici mogu djelovati samostalno ili na preporuke ETTA-e. Sudjelovanje na konferencijama koristit će se kao platforma za definiranje ciljeva projekta i pripremu zajedničkih prijedloga za Poziv za 2008.; Jednodnevna INFO konferencija u Hrvatskoj, za otprilike 100-150 sudionika iz hrvatskih prosvjetnih ustanova (osnovnih i rednjih škola) i druge zainteresirane dionike. Osoblje konferencije (predavači, gostujući govornici) sponzorirat će mreža EcoMedia-Europe, kao i Agencija za odgoj i obrazovanje koja će omogućiti sudjelovanje lokalnih stručnjaka na tom području, primjenu informatičke i komunikacijske tehnologije u obrazovanju i mrežnu komunikaciju; Pozivaju se predstavnici Agencije za odgoj i obrazovanje i drugi sudionici seminara da posjete Wolfsberg do lipnja 2007. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  42. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  43. Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  44. Comenius iz školske knjižnice? mogući projekti (prijedlog) • vezani uz poticanje čitanja • naši bajkoviti susjedi – karakteristični likovi iz narodnih i umjetničkih bajki i legendi u europskim zemljama, patuljci, vile, vilenjaci • program knjižnične edukacije u školskom programu (KIS) - komparacija • uloga školske knjižnice u europskim školama – što tražim? što dobivam! u školskoj knjižnici Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  45. Zanimanje postoji ! • Web Searched pages from etwinning.net for librarian. (0.09 seconds)  • Librarian twins with Librarian • As a librarian, you do not think in terms of school subjects. The age group of your students is that of the whole school and the aim is to make your project ...www.etwinning.net/ww/en/pub/etwinning/ideas_and_practice/project_kits/ict/librarian_twins_with_librarian.htm - 35k - Cached - Similar pages • Models • Librarian twinning:. Communication for information Two librarians exchange resources and methodology for better school information services. ...www.etwinning.net/ww/en/pub/etwinning/ideas_and_practice/models.htm - 33k - Cached - Similar pages Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

  46. Izvori: • http://rusalka.blog.hr • http://wikipedia.org • http://www.skole.t-com.hr/os-rijeka-024/skola/LoginEurope2007/index.htm • http://www.new.tesla.hr/comenius/oprojektu.htm • http://www.skole.htnet.hr/ss-vis-501/skola/new_page_1.htm • http://www.tesla.hr/cnctrainweb/pism.htm • http://www.medskolazd.hr/login/projekti/comenius2.htm • http://www.etwinning.net/ww/en/pub/etwinning/index2006.htm • http://www.djecji-vrtic-opatija.hr/novosti_01.html • http://www.login.tehnickaskola.net/eduprogrami.php • http://www.skole.hr/print/?prt_name=news&prt_id=181 • http://www.pujanke.hr/elearning/ • http://login.weboder.net/sadrzaj/european-schoolnet/ • http://www.gimnazija-agmatosa-dj.skole.hr/?news_hk=1&news_id=21&mshow=290 • http://www.cnc-network.eu/ • http://www.ecomedia-europe.net/ Ivana Vladilo, ŽSV PGŽ

More Related