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Projet « Formation » du C.CLIN EST 2009-2012 en partenariat avec les ARLINS. La Formation :. un axe majeur de la maîtrise du risque nosocomial largement évoqué dans les plans nationaux successifs de LIN. Les orientations stratégiques du plan 2009-2012 renforcent ce postulat.
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Projet « Formation » duC.CLIN EST2009-2012 en partenariat avec les ARLINS
La Formation : • un axe majeur de la maîtrise du risque nosocomial largement évoqué dans les plans nationaux successifs de LIN. • Les orientations stratégiques du plan 2009-2012 renforcent ce postulat.
Intérêt de mutualiser et d’optimiser les moyens actuels. • S’appuyer sur l’existant (travail déjà réalisé par les ARLINS, EOHH…), le faire connaître, le valoriser. • Compléter l’offre de formation en recensant les besoins des professionnels et futurs professionnels de l’offre de soins.
Projet 2009-2012 • Proposer un catalogue de toutes les formations proposées en hygiène sur l’inter région Est • Favoriser les échanges et les transferts de compétences inter- régions en créant des réseaux d’intervenants experts dans des domaines spécifiques • Proposer un tronccommun de formation .. • Mettre en place des actions de formation ciblées permettant l’acquisition de nouvelles compétences • Méthodologiques et pédagogiques • En évaluation et EPP • En démarche qualité et risque infectieux • IAS
Objectifs 2009 -2010 • Évaluer le contenu des plans de formation des ES en HH et le niveau de priorité des actions en hygiène par département/région • Évaluer le degré d’implication des EOHH et référents en hygiène dans ces plans) • Évaluer le contenu du module hygiène dispensé dans les instituts de formation par département /région • Évaluer le degré d’implication des EOHH et référents en hygiène dans la formation initiale des professionnels de santé • Évaluer le niveau d’actualisation des connaissances des formateurs dans les IFSI,IFAS,IFCS…
Objectifs 2009 -2010 • Recenser les compétences régionales dans le but de créer des réseaux d’intervenants experts dans des domaines spécifiques • Mettre en place des actions de formation ciblées permettant l’acquisition de compétences méthodologiques et pédagogiques • Évaluation. • Démarche qualité
Plan d’actions pour 2009 • Partir d’une région pilote pour initier le projet. • Réaliser l’inventaire ARLIN et CCLIN sur les formations proposées aux ES avec contenus • Recenser dans les ES et EHPAD les actions de formation et organismes intervenant dans le domaine de l’hygiène [cf. projet VBM et MFB]. • Recenser les contenus de formation (théoriques et pratiques) auprès des instituts et organismes de formation concourant à la formation initiale et continue des professionnels de santé.