100 likes | 564 Views
Taksonomi. Blooms Taksonomi. Blooms Taksonomi I praksis. Synopsis. Synopsis. Tænk det som et talepapir eller disposition for en opgave. Dvs. Den skal være konkret, have fokus, være præcis, Skal indeholde de taksonomiske niveauer Skal behandle metodiske spørgsmål
E N D
Synopsis • Tænk det som et talepapir eller disposition for en opgave. • Dvs. • Den skal være konkret, • have fokus, • være præcis, • Skal indeholde de taksonomiske niveauer • Skal behandle metodiske spørgsmål • Synopsen skal indeholde problemstillinger, metoder, konklusioner. Undlad beregninger mv. – beregningerne mv. skal dog med i selve fremlæggelsen.
Normalt vil en synopsis indeholde følgende elementer: • Overskrift, som er identisk med det givne tema/overskrift på forløb. • En samfundsfaglig problemformulering formuleret som et overordnet spørgsmål (”sagen”). • Heraf udledte problemstillinger (underspørgsmål). Underspørgsmål er typisk på de taksonomiske niveauer eller kan være hypoteser. • Undersøgelse af problemstillinger ved brug af det udleverede materiale, viden, begreber, metoder og teorier fra kernestoffet samt ved 24 timers prøve desuden det fundne materiale • Diskussion af en eller flere problemstillinger • Delkonklusioner som svar på problemstillingerne • En samlet konklusion som svar på problemformuleringen • Litteraturliste eller noter med angivelse af anvendt materiale
Synopsens opbygning [1] ”Stikordform” skal ikke forstås som ”enkeltord”; det skal være forståeligt for læseren og ikke kun være noter til én selv. Der må gerne indgå hele sætninger – evt. sat op i punktform – men lange sætningskæder skal undgås.