90 likes | 221 Views
Workshop co-creatie met gemeenten. Matthieu Mes. Programma. Inleiding Beleidskeuzen , doelen en voorzieningen van gemeenten Aan de slag Verkennen ervaringen en kansen om aantrekkelijke partner te blijven. Beleidskeuzes gemeenten/regio.
E N D
Workshop co-creatie met gemeenten Matthieu Mes
Programma • Inleiding Beleidskeuzen, doelen en voorzieningen van gemeenten • Aan de slag Verkennen ervaringen en kansen om aantrekkelijke partner te blijven
Beleidskeuzes gemeenten/regio Opdracht WEB: passend aanbod voor alle doelgroepen in de regio Beleidskeuzes gemeenten: • educatie als los staand beleid / onderdeel participatiebeleid • budget gescheiden houden / samenvoegen • iedereen bedienen / selectief specifieke groepen • zijn hier al ervaringen mee? Welke?
Doel gemeente? Participatie in samenleving • Meedoen, vooral gericht op onderkant participatieladder • Uit isolement komen, meedoen in de buurt • Accent op non-formeel en informeel leren
Doel gemeente? Vervolg Participatie op arbeidsmarkt • Meedoen, vooral gericht op bovenkant participatieladder • Toeleidennaar werk, scholing, vrijwilligerswerk • Accent op formeel leren Leidt tot gevarieerd formeel en non-formeel aanbod • Diplomatrajecten, verhoging niveau, taalverbetering, taalonderhoud, enzovoort
Instrumenten en voorzieningen Gemeente zoekt naar nieuwe oplossingen • buurthuizen • vrijwilligers • bibliotheken • ‘tegenprestatie’ voor de uitkering • taalmeter en taalassessments • oefenen.nl • materialen ‘Taal voor het Leven’ van Stichting Lezen en Schrijven
Je werkt bij ROC ‘Perspectief’. Middelpunt, de centrumgemeente van jouw arbeidsmarktregio heeft het ROC uitgenodigd voor een verkennend gesprek in verband met de op handen zijnde wijzigingen in het kader van de WEB. Jij bent door jouw ROC gevraagd dit gesprek samen met andere collega’s voor te bereiden. Daarbij word je gevraagd samen antwoord te geven op de volgende vragen: • Wat wil je van de gemeente te weten komen in het gesprek? Denk aan zaken als visie, beleid, partnerschap, samenwerking met andere organisaties, samenhang met ander beleid dan educatie, enzovoort? • Welke (creatieve, nieuwe) mogelijkheden of kansen wil jij aan de gemeente voorleggen om te toetsen wat voor hen belangrijk of interessant is? Denk bijvoorbeeld aan bijzondere of onderscheidende kennis, diensten of methodisch didactische aanpakken, die je zou kunnen bieden vanuit je positie als ROC en de netwerken waarin je verkeert
Meer informatie: Matthieu Mes 06-23946515 mmes@cinop.nl
Doelgroepen en trajecten? Nt2 • Laagopgeleide oudkomers met weggezakte kennis • MOE-landers • Verplichte inburgeraars (niet uit WEB-middelen te bekostigen) Nt1 • Analfabeten tot instroom • Laaggeletterden van instroom tot 1F • Laaggeletterden tussen 1F en 2F • SW-populatie + wachtlijst • . . . . . . . . . . . . . .