1 / 10

Zajednica učitelja u OŠ R ogoznica

Zajednica učitelja u OŠ R ogoznica. Od lipnja 2012. u OŠ Rogoznica djeluje Zajednica učitelja koji uče. Zajednicu čini šest članova : dvije učiteljica razredne nastave, tri profesorice koje predaju u višim razredima (ujedno su i razrednice), te školska knjižničarka.

gyula
Download Presentation

Zajednica učitelja u OŠ R ogoznica

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Zajednica učitelja u OŠ Rogoznica • Od lipnja 2012. u OŠ Rogoznica djeluje Zajednica učitelja koji uče. • Zajednicu čini šest članova: dvije učiteljica razredne nastave, tri profesorice koje predaju u višim razredima (ujedno su i razrednice), te školska knjižničarka. • Zbog svoje specifične strukture Zajednice učitelja, aktivnosti su nam bile zajedničke na razini škole. • Svaka od nas je, također promišljala kako u svom razredu što više uključiti roditelje. Jasna DodićMatošin OŠ Rogoznica, Rogoznica

  2. PODRUČJE UNAPREĐENJA KVALITETE RADA: OBITELJ I ZAJEDNICA • Na početku školske godine smo na satovima razrednika s djecom izradili pravila ponašanja u školi za učenike, učitelje i roditelje. • Objedinile smo sve radove u jedan zajednički rad pod nazivom Pravila ponašanja u školi i izložili ga u predvorju škole.

  3. Područje: OBITELJ I ZAJEDNICAStandard i indikator: • Standard 2.1. – Učiteljica promovira partnerstvo s obitelji, te članovima obitelji i zajednice pruža niz prilika da se na različite načine uključe u učenje i razvoj djece. • Indikator 2.1.1. - Učiteljica poziva članove obitelji u razred vodeći brigu o tome da se osjećaju dobrodošlima i pronalazi različite načine da sve obitelji uključi u odgojno – obrazovni proces. Promjena koja se u nama dogodila kao posljedica promišljanje u Zajednici: Na nama je pružiti ruku roditeljima i kroz razne aktivnosti uključiti ih u rad škole, te na taj način graditi partnerski odnos.

  4. Na sastancima Zajednice tijekom godine, u suradnji s roditeljima, osmislili smo niz aktivnosti koje su se odvijale u poslijepodnevnim satima. • Na radionicama sudjelovali su roditelji kao gosti ili demonstratori, učenici i učitelji članovi Zajednice. • Izazov nam je bio i roditelje uključiti kao volontere u nastavnom procesu. Cilj nam je roditelje što više uključiti u rad škole i potaknuti njihovo sudjelovanje u izvannastavnim aktivnostima

  5. Aktivnosti za ‘korak naprijed’:KNJIŽEVNA VEČER • U sklopu Mjeseca knjige, u listopadu smo organizirali književnu večer na kojoj su nam se predstavili roditelji i učitelji kao autori svojih proznih ostvarenja. • Također pojedini roditelji i učitelji su čitali pjesme svojih omiljenih pjesnika.

  6. Aktivnosti za ‘korak naprijed’:LIKOVNA RADIONICA • Gosti predavači i demonstratori bile su gospođa Jelena Serdarević i gospođa Željka Lušić, roditelji naših učenica. • Demonstrirale su nam rad u decupage – salveta tehnici.

  7. Aktivnosti za ‘korak naprijed’:USKRŠNJA RADIONICA • Uoči Uskrsa ukrašavali smo uskršnje motiva u salveta tehnici. • Uradci s radionice prodavali su se u mjestu za vrijeme uskršnjeg doručka. Prikupljen novac namijenjen je učenicima koji slijedeće školske godine putuju na ekskurziju.

  8. Aktivnosti za ‘korak naprijed’:RADIONICA ZA MAJČIN DAN • Uoči Majčinog dana na radionici smo naučili kako od krep papira izrađivati cvijeće, te kako staklenke ukrasiti konopom od jute. • Gosti demonstratori su bili gospođa Suzana Klisović i gospođa Jelena Živković, majke naših učenica.

  9. Aktivnosti za ‘korak naprijed’:VOLONTIRANJE RODITELJA NA NASTAVNOM SATU • Pojedini roditelji uključili su se u nastavu i održali sat likovne kulture. • Zadatak sata – Izrada eko ukrasa od otpada – grupni oblik rada.

  10. PLAN RADA ZA SLIJEDEĆU ŠKOLSKU GODINU • I ako nećemo raditi na novom području rada, radionice s roditeljima obavezno nastaviti i uvrstiti ih školski kurikulum. • Roditeljima ponuditi izbor: • likovne i literarne radionice - prigodno uz blagdane • radionice na temu tolerancije, prihvaćanja različitosti, jačanja samopouzdanja kod djece - tijekom cijele godine • Prikupiti popis udruga u Šibensko – kninskoj i Splitsko dalmatinskoj županiji koje roditeljima mogu biti od pomoći. • Ostvariti kontakt s udrugama, prikupiti njihove brošure i izložiti ih u predvorju škole. • Dogovoriti s nekom od udruga predavanje za roditelje u školi.

More Related