1 / 8

Fylkeskommunen - behov for forsking, innovasjon og nyskaping

Fylkeskommunen - behov for forsking, innovasjon og nyskaping. Fylkesrådmann Tore Eriksen, Sogndal, 26.oktober 2012. Forskingsrådet sin definisjon. Både privat og offentleg tenesteyting er viktige innovasjons-område. Innovasjon vil seie:

gzifa
Download Presentation

Fylkeskommunen - behov for forsking, innovasjon og nyskaping

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Fylkeskommunen - behov for forsking, innovasjon og nyskaping Fylkesrådmann Tore Eriksen, Sogndal, 26.oktober 2012

  2. Forskingsrådet sin definisjon Både privat og offentleg tenesteyting er viktige innovasjons-område. Innovasjon vil seie: «Nye eller vesentlig forbedrede varer, tjenester, prosesser, organisasjonsformer eller markedsføringsmodeller som tas i bruk for å oppnå verdiskapingog/eller samfunnsnytte.» (Forskingsrådet; «Strategi for forskingsbaserst innovasjon i offentleg sektor») www.sfj.no

  3. Vi må tenkje nytt Døme – henta frå eiga jobbing på 80-talet: • Kva er transport? • Kva er samferdsle? Og kva har dette med distrikta og breiband å gjere? www.sfj.no

  4. Viktige forskingsområde - generelt • Fordelingspolitikken – kva effektar har han? • All denne rapporteringa innan offentleg sektor – kvar kjem han frå og kva nytte har vi av han? www.sfj.no

  5. Viktige forskingsområde – meir spesielt • Fagopplæringa – korleis bør den vere? • PP-tenesta – korleis bør den vere? • Kulturminnevernet – korleis ivareta det? Og kven bør forske på slikt? www.sfj.no

  6. Om myter og fakta Kva eg førebelshar lært av Gjørv-kommisjonen; • Problemet ligg ikkje alltid i resursknappheit. • Legg merke til kven som uttaler seg i ulike saker. www.sfj.no

  7. Om å skaffe seg kunnskap Vi må ha mindre forsking organisert på vanleg måte. Vi må ha meir «følgjeforsking» - der forskaren er ute og arbeider saman med dei som opplever kvardagen. www.sfj.no

  8. Ressursbruk inn mot det offentlege Ein norsk rådmann får ca. tre «spørjeundersøkingar» pr. veke. • Alle tek «berre 5-10 minutt» og er «svært viktige». • Alle skal bidra til meir kunnskap. • Dei fleste er finansierte av staten. Nokre av media. Nokre få av KS. • Alle desse står eigentleg på utsida av norsk kommunesektor. Kva kostar alt dette og kva nytte har vi av det? Har dette noko med forsking å gjere? Ein refleksjon. www.sfj.no

More Related