131 likes | 384 Views
IDENTIFIKASI KEBUTUHAN PENDIDIKAN PADA ORGANISASI PEMUDA. Oleh : Entoh Tohani Jurusan PLS FIP UNY Oktober 2010. Organisasi Pemuda seperti karang taruna , perkumpulan olah raga, dsb pada hakekatnya dibentuk untuk menjadi sasaran pemberdayaan individu dan / atau masyarakat .
E N D
IDENTIFIKASI KEBUTUHAN PENDIDIKANPADA ORGANISASI PEMUDA Oleh : EntohTohani Jurusan PLS FIP UNY Oktober 2010 ppm 2010
OrganisasiPemudasepertikarangtaruna, perkumpulanolah raga, dsbpadahakekatnyadibentukuntukmenjadisasaranpemberdayaanindividudan/ataumasyarakat. • Pemberdayaan “menjadikanberdaya” dalambidangekonomi, sosial, politik, dan personal. • Organisasipemudaperludinamis perubahanmasyarakat yang kontinue positifdannegatif ppm 2010
Organisasipemudaterdiridari : 1. Aspekstrukturalsepertikepengurusan, sistempenataankerja, sistempenghargaan, dansistempelaksanaantugas. 2. Aspekkulturalmencakupnilai-nilaiataukeyakinan yang dianutdalamorganisasi. keduanyasalingberinteraksisecaradinamisdanfungsional. • Dalamkontekspengembanganmasyarakat, aspekkulturaldanstrukturalperludikembangkan pemahamankebutuhan IDENTIFIKASI KEBUTUHAN (PENDIDIKAN). ppm 2010
a Kemampuan yg lebih tinggi c b Kemampuan yg dimiliki saat ini IDENTIFIKASI KEBUTUHAN • identifikasikebutuhanpendidikan • Kebutuhanadlperbedaanantarakemampuanygdimilikisaatini dg kemampuanyglebihtinggiygdikehendakiindividi, lembagaataumasy. • Kebutuhanpendidikan aspekkognitif, aspekafektifdanpsikomotor. • Pemahamanthdkebutuhanpendpentingkarena: 1. Bagianpentingkehidupanmanusia 2. Keberhasilanhidupmanusialebihbanyakdipengaruhiolehtingkat kemampuannyadalammemenuhikebutuhan. 3. Manusiasllberusahauntukmemenuhikebutuhannyaterusmenerus 4. Dalamsatukebutuhanterdapatkebutuhan lain untukdipenuhi. ppm 2010
Kebutuhanindividu individulangsung, org ygmembantuindividu, media massa, literaturprofesionaldanorganisasi/community. • Kebutuhanorganisasi Sumber data : staff, pekerja; pengamatankerjakaryawan; studiproduksiatau management data. Metode : interviews, angket, test, catatan/laporan management, analisismasalahkelompok, analisispekerjaan, Analisis data : review klasifikasi interpretasi evaluasi keputusan. Pertimbangan cost, kepraktisan, penerimaan, kelayakanadminstrasi. • Kebutuhanmasyarakat survey masy ppm 2010
Mekanisme :AnalisisKebutuhan (berbasismasy) Bagaimana Melakukan NA Bagaimana Langkah selanjutnya Bagaimana memulai NA Analisis Kebutuhan Masy Memahami Kebutuhan Masy Bagaimana memulai NA • Langkah-langkah berikut: • Ungkap permasalahan • Pahami latar belakang masalahnya • Catat permasalahan yang dihadapi • Diskusikan permasalahan • Kelompokkan masalahnya • Cari pemecahannya ppm 2010
NEED ASSESMENT Bagaimana Masalah ini timbul ? Potensi apa yg dimiliki ? Apa sebabnya? Bagaimana Karakteristik permasalahannya ? Apa masalah ini menyangkut seseorang? ppm 2010
Data ygdapatdihimpun a. lingkunganfisik, geografis b. Sejarah c. SDA ygdimiliki d. Karakteristikpenduduk e. Tingkat : pendidikan, kesehatan f. Lembagapendatausosial g. Data ekonomi, politikdll ppm 2010
Renungan • Jikakebutuhanbelajarditemukan (individu/kelompokberpengetahuan, berskilldanbersikapdgnbaik) tetapitetaptidakbertindaksesuaiharapan (management) apaygharusdilakukan ? • Jikatidakadabuktittggafkemampuanygdimilikiskgdgnygdiharapkan, bagaimanakitadapatmenyatakanbahwaadasebuahkebutuhanbelajar ? ppm 2010
Data ygdapatdihimpun a. lingkunganfisik, geografis b. Sejarah c. SDA ygdimiliki d. Karakteristikpenduduk e. Tingkat : pendidikan, kesehatan f. Lembagapendatausosial g. Data ekonomi, politikdll ppm 2010