2010 学年闵行区初中信息科技学业考试质量分析

2010学年闵行区初中信息科技学业考试质量分析2010学年闵行区初中信息科技学业考试质量分析闵行区教育学院周纯 2011年9月28日

考试情况分析 关于初中学业考试的思考 1 3 试卷情况分析 2 内容

一、考试情况分析 全区参加考试人数:8472人。

二、试卷总体情况分析 1、2010学年学业考试各题得分率

二、试卷总体情况分析 2、近三年各题得分率对比 1、选择题得分率下降较大。 2、作品基础题得分率比较稳定、略升。 3、作品拓1、拓2得分率有所下降。 4、作品效果得分率一直较低。

三、试题主要失分原因分析 √ √ √ √ √ √ 1、抽样数据选择得分率

三、试题主要失分原因分析 2、双选题分析 177字 • 平板电脑和普通的台式电脑的硬件组成相同，并且也有相应的操作系统，但是它将电脑主机与数字液晶屏集成在一起，更便于移动使用，手写输入是其主要输入方式，有的平板电脑也可以通过USB接口、红外接口或其他接口外接键盘或鼠标。平板电脑外形介于笔记本电脑和掌上电脑之间；在特定软件支持下可以让用户在触摸屏上输入文字或者运行应用程序。移动性和便携性与笔记本电脑相比更胜一筹。 • 下列对平板电脑的描述正确的是（）（A）支持手写输入（B）主机与数字液晶屏集成在一起，移动性和便携性更好（C）没有存储设备和CPU （D）无需操作系统分析： 1、提供素材一般不超过200字。 2、怎样判断是有线索。

三、试题主要失分原因分析 3、基础要求：

三、试题主要失分原因分析 4、拓展要求1：得分率91.81%

三、试题主要失分原因分析 5、拓展要求2：得分率82.06%

三、试题主要失分原因分析 6、作品效果分析：

关于初中学业考试的思考 • 1、考试整体难度较去年大一些。 • 2、思考哪些内容是应知应会?哪些内容需要特别强调?哪些些是能力较强的学生需要掌握的？如：完整的图表完整的表格完整的电子邮件相互链接 • 完整的图表的要求：图表名称数据标志图表类型 • 完整的表格的要求：表格名称表头数据 • 电子邮件：主题内容 • 2、部分学校链接100%，说明通过一定教学方法够帮助学生克服易忽视的地方。 • 3、加强选择题让学生理解应用的研究。 • 4、明确作品整体效果的评份标准。

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