1 / 12

Estilos de aprendizaje

Estilos de aprendizaje. CHAEA. Martha Guadalupe Ramírez Cano. Improvisador. ACTIVO. Descubridor. Espontáneo. Arriesgado. Animador. REFLEXIVO. Analítico. Receptivo. Ponderado. Exhaustivo. Concienzudo. TEÓRICO. Lógico. Crítico. Objetivo. Metódico. Estructurado. PRAGMÁTICO.

idalee
Download Presentation

Estilos de aprendizaje

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Estilos de aprendizaje CHAEA Martha Guadalupe Ramírez Cano.

  2. Improvisador ACTIVO Descubridor Espontáneo Arriesgado Animador

  3. REFLEXIVO Analítico Receptivo Ponderado Exhaustivo Concienzudo

  4. TEÓRICO Lógico Crítico Objetivo Metódico Estructurado

  5. PRAGMÁTICO Experimentador Realista Eficaz Directo Práctico

  6. EJERCICIO • Estilos de aprendizaje CHAEA • Realizar el siguiente test de identificación de estilos de aprendizaje: http://www.estilosdeaprendizaje.es/menuprinc2.htm

  7. RECOMENDACIONES-ACTIVO • Intentar cosa nuevas. • Compartir en equipo. • Generar ideas. • Resolver problemas. • Cambiar y variar cosas. • Resolver problemas como parte de un equipo. • Dirigir debates, reuniones. • Intervenir activamente. • Aprender algo nuevo, algo que no sabía o no podía hacer antes.

  8. RECOMENDACIONES-REFLEXIVO • Observar • Llegar a las decisiones a su propio ritmo. • Revisar lo aprendido, lo sucedido. • Investigar determinadamente. • Tener posibilidades de oír puntos de vista de otras personas,. • Pensar antes de actuar. • Hacer análisis detallados. • Escuchar

  9. Inscribir todos los datos en un sistema, modelo, concepto o teoría. • Tener tiempo para explorar metódicamente. • Tener la posibilidad de cuestionar. • Participar en una sesión de preguntas y respuestas. • Leer u oír hablar sobre ideas, conceptos bien • presentados y precisos. • Poner a prueba métodos y lógica que sean la base de • algo. • Encontrar idea y conceptos complejos capaces de • enriquecerle. • Tener que analizar una situación completa. RECOMENDACIONES-TEÓRICO

More Related