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METODOLOGÍA PIM. (PODER ILIMITADO DE TU MENTE). MASTERS MARKETING, COMERCIO Y DISTRIBUCIÓN. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA. PODER ILIMITADO DE TU MENTE. Barcelona, 18 de mayo de 2011. Mercedes Gil García. Explicación de los procesos mentales.
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MASTERS MARKETING, COMERCIO Y DISTRIBUCIÓN.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA. PODER ILIMITADO DE TU MENTE Barcelona, 18 de mayo de 2011 Mercedes Gil García
Explicación de los procesos mentales ¿cómo trabaja tu cerebro? • Base desarrollo de inteligencias. • El origen de los pensamientos. • Hemisferios cerebrales. • Estados de conciencia. • Situación general de trabajo cerebral. • Ejercicios para trabajar. • Colaboración hemisferial.
Consciente/Subconsciente/Inconsciente individual y colectivo/Actos conscientes e inconscientes.
Herramientas de la mente. • El Consciente. • El Subconsciente. • El inconsciente individual. • El inconsciente colectivo. • Actos conscientes e inconscientes.
Desarrollo de Talentos • Explicación de la Metodología. • Relajación y concentración. • Preparación de la herramienta más potente: el subconsciente. Programación Neurolingüística.
Técnicas y Ejercicios Preparatorios para una Mente Superior.
Técnicas y ejercicios preparatorios para una Mente Superior • Herramientas iniciales: Inteligencia/Voluntad/Fe/Rapidez. • Desprogramación/programación del subconsciente. • Desbloqueo de miedos y emociones que relantizan la capacidad mental. • Desarrollo de los cinco sentidos para un aprendizaje mejor. • Desarrollo de la intuición o el sexto sentido.
Técnicas y ejercicio desarrollo de Inteligencia. • Técnicas y ejercicios matemáticos. • Técnicas y ejercicios de Lectura rápida. • Técnicas y ejercicios de supermemoria, el poder de memorización. • Técnicas y ejercicios de superlógica, el poder de la razón y de la sin razón. • Técnicas y ejercicios espaciales. • Técnicas y ejercicios de comunicación. • Técnicas y ejercicios lingüísticos. • Técnicas y ejercicios creativos. • Combinación varias.
Asimilación de tareas. • Ejercicios de poder de decisión. • Ejercicios de desarrollo de talentos. • Metodología de aprendizaje. • Trabajo consciente del subconsciente a través de los sueñospida de tareas.
Agradecimientos A todos los asistentes