Kuka voi osallistua ohjelmaan?

1. Huki-projektin Lajipäällikköpäivät Tampere 26.9.2009EU:n ammatillisen koulutuksen kehittämisohjelmaLeonardo da Vinci -ohjelma Leena-Maija TalikkaSkills Finland ry

2. Kuka voi osallistua ohjelmaan? • Ammatillista perus-, jatko- ja täydennyskoulutusta antavat oppilaitokset • Yksityisen ja julkisen sektorin yritykset ja työnantajat • Työ- ja elinkeinoelämän järjestöt • Ammatillisen koulutuksen järjestelmistä ja toimintalinjoista vastaavat toimijat • Elinikäiseen oppimiseen liittyvää ohjausta, neuvontaa ja tietopalveluja tarjoavat tahot • Tutkimuslaitokset • Järjestöt ja vapaaehtoisjärjestöt

3. Ohjelmaan osallistuvat maat • EU:n jäsenvaltiot • ETA-maat: Norja, Islanti, Liechtenstein • Turkki • Sveitsin osallistumisesta ohjelmaan neuvotellaan • Tulevaisuudessa myös Länsi-Balkanin maat (Bosnia, Makedonia, Albania, Serbia, Kroatia)?

4. Liikkuvuushankkeet Opiskelija- ja harjoittelijavaihdot Asiantuntijavaihdot (Liikkuvuussertifikaatti) Kehittämishankkeet Innovaatioiden siirto Innovaatioiden ja hyvien käytäntöjen kehittäminen Temaattiset verkostot Täydentävät toiminnot Millaista toimintaa rahoitetaan? Kumppanuushankkeet Valmistelevat vierailut

5. INNOVAATIOIDEN SIIRTO(Transfer of innovation) • Tavoitteena kehittää ammatillista koulutusta siirtämällä innovaatioita ja hyviä käytäntöjä eri maiden välillä • Aiemmissa projekteissa kehitettyjen tuotteiden ja prosessien mukauttamista eri kohdemaiden tarpeisiin • Mukana kehittämisaspekti  ei pelkkää levitystä

6. Keskitetysti hallinnoidut ( EU:n komissio) • INNOVAATIOIDEN JA HYVIEN KÄYTÄNTÖJEN KEHITTÄMINEN (Development of innovation) • Tavoitteena parantaa ammatillista koulutusta kehittämällä innovaatioita ja hyviä toimintatapoja • TEMAATTISET VERKOSTOT Hankkeissa tuetaan ammatillisen koulutuksen asiantuntijoiden ja organisaatioiden muodostamien verkostojen syntymistä (esim. alakohtaiset verkostot) • TÄYDENTÄVÄT TOIMINNOT • Hankkeissa tuetaan tiedotukseen ja aiempien hankkeiden tulosten levittämiseen tähtääviä toimintoja, esim seminaarit, tiedotus- ja viestintätoiminnot ohjelman tulosten esiin tuomiseksi, tulosten levittäminen

7. Kehittämishankkeiden painopisteet 2009 • Läpinäkyvyys ja tutkintojen tunnustaminen • Ammatillisen koulutuksen laadun kehittäminen • Opettajien ja kouluttajien täydennyskoulutus ja koulutustarpeet • Ammatillisen osaamisen kehittäminen työmarkkinoiden tarpeita vastaavaksi • Syrjäytymisvaarassa olevien ryhmien osaamistason parantaminen ja integrointi työmarkkinoille

8. KUMPPANUUSHANKKEET • Pienimuotoisia kehittämishankkeita, joiden tarkoituksena on tarjota eri maiden ammatillisen koulutuksen toimijoille mahdollisuus tutustua toisten maiden käytäntöihin ja koulutusjärjestelmiin • Tavoitteena edistää oppilaitosten ja työelämän välistä yhteistyötä • Hankkeet sisältävät liikkuvuutta ja pienimuotoista kehittämistoimintaa • samassa hankkeessa voi olla sekä opiskelija- että opettaja/ohjaaja/asiantuntijaliikkuvuutta

9. KUMPPANUUSHANKKEET • Mahdollisia teemoja voivat olla esim. • Pienimuotoinen tuote, esim. opas, selvitys, mallin tuottaminen • Opettaja- ja opiskelijavaihtoa, jossa yhdistyvät opettajien, opiskelijoiden ja mahdollisesti työpaikkaohjaajien tarpeet • Tietyn sektorin tai koulutusalan yhteistyö • Ulkomaan näyttöihin liittyvät valmistelut ja valmennus • ECVET- opintosuoritusten vertailu • Yhteistyö jonkin aihealueen osalta (esim. kielikoulutusta CLIL -menetelmän avulla, PBL -oppimismenetelmän soveltaminen uudella tavalla, laadunhallinnan menetelmät ja käytännöt) • Hankkeen kesto aina 2 vuotta, mukana vähintään 3 maata • Liikkuvuusjaksoja (matkoja) voi olla 4-24 • tuki 6000 € - 20 000 €

10. KUMPPANUUSHANKKEET • Jokainen partneri lähettää hakemuksen oman maan toimistolle, • kaikilla oltava sama, yhteinen hakemus • Jokainen partneri tekee oman sopimuksen ja saa hakemansa verran apurahaa jos hanke menee läpi • Eri mailla varattu varoja vaihtelevasti kumppanuushanketoiminnolle • hankkeessa kannattaa olla mukana enemmän kuin 3 maata siltä varalta että joku tippuu pois ao. maan rahojen loputtua

11. Hanke-esimerkki 3 • Monikulttuurisuusteemojen parantaminen ja ankkuroiminen koulutustarjontaan sosiaalialalla, toisilta oppiminen • Vertaillaan olemassa olevia käytäntöjä, luodaan suosituksia ja materiaalipankki • Mukana oppilaitoksia (opettajia ja opiskelijoita) ja yhdistyksiä • DE, BE, FI, UK, GR, AT, EE

12. LIIKKUVUUSHANKKEET Liikkuvuushankkeiden kohderyhmät ovat: • ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijat (IVT) • työmarkkinoilla olevat henkilöt (PLM) 3) ammatillisen koulutuksen asiantuntijat (VETPRO) • Toiminta hankemuotoista • Kaksivuotisia hankkeita (1.6.2009 - 31.5.2011) • Vähintään kaksi maata • Suomen apurahakiintiö liikkuvuudelle n. 1,9 milj. €

13. Leonardo-tuki liikkuvuuteen Liikkuvuusapuraha jakautuu kolmeen osaan: • Tuki matka- ja elinkustannuksiin (sis. vakuutuskulut) • Tuki ammatilliseen, kieli- ja kulttuurivalmennukseen • Tuki hankkeen toteutukseen ja hallinnointiin Lisäksi: • Tuki verkoston hallinnoimiseen • Tuki mukana seuraavan henkilön matka- ja elinkustannuksiin (ks. apurahataulukko neljästä maakohtaisesta kalleuskategoriasta)

14. Ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijat (IVT)(Persons in initial vocational training) • Ammatillisessa perus- ja lisäkoulutuksessa olevien opiskelijavaihto ja ulkomaanharjoittelu • Myös oppisopimus- ja aikuisopiskelijoille, jos opiskelevat perustutkintoa • Vaihdon kesto: 2 - 39 viikkoa (2 vkoa vain erityisryhmille) • Vaihdon sisältö: työssäoppimista tai opiskelua

15. Työmarkkinoilla olevat henkilöt (PLM)(People on the labour market) • Työmarkkinoilla olevien henkilöiden ulkomaanharjoittelu • Kohderyhmä laaja: työelämässä olevat ja työttömät, esim. jatko- ja täydennyskoulutuksessa olevat henkilöt, ammatti- ja erityisammattitutkintoa suorittavat, henkilöt jotka suuntautuvat uusiin ammatteihin, työpajanuoret ja työvoimakoulutuksessa olevat sekä korkeakouluista vastavalmistuneet • Vaihdon kesto: 2 - 26 viikkoa • Vaihdon sisältö: sekä opiskelu että harjoittelu mahdollinen

16. Työmarkkinoilla olevat henkilöt - PLMEsimerkkejä • Opettajakorkeakouluissa: ammatilliset opettajat, jotka suorittavat pedagogista pätevyyttä tai opinto-ohjaajan pätevyyttä, voivat liittää opintoihinsa ulkomaanharjoittelua • Ammatilliset opettajat, jotka suorittavat pidempiä työelämänjaksoja kuin asiantuntijavaihdoissa (jopa 26 viikkoa), voivat tehdä työharjoittelua yrityksissä tai alansa oppilaitoksissa • Muut työelämässä olevat samoin kuin ammatilliset opettajat, jotka haluavat hankkia uusia taitoja kansainvälisellä harjoittelulla • Hakijana aina organisaatio

17. Asiantuntijavaihdot (VETPRO)(Professionals in vocational education and training) • Kohderyhmänä ammatillisen koulutuksen suunnittelijat ja hallinnoijat, kouluttajat, opettajat sekä ammatillisen ohjauksen ja neuvonnan asiantuntijat että työpaikkaohjaajat ja henkilöstöhallinnon edustajat • Vaihdon kesto: 1 - 6 viikkoa • Vaihdon sisältö: koulutuksen ja työelämän vuoropuhelu, tarkoituksena on edistää ammatillisen koulutuksen kehittämistä työelämän tarpeita vastaaviksi • Ulkomaanjakso voi olla osallistujan ammatillista jatko- tai täydennyskoulutusta

18. Liikkuvuuden laatukriteerit • Osallistujien kieli- ja kulttuurivalmennus • Vaihdon selkeät tavoitteet, sisältö ja kesto • Oppimisjärjestelyt ja ohjaus • Vaihdon aikana saatujen taitojen ja osaamisen tunnustaminen • Europass liikkuvuustodistuksen käyttöä suositellaan (http://www.oph.fi/europassi/) • Partneriryhmän selkeä tehtävä- ja vastuunjako (Quality Commitment Training Placements) • Hankkeen tulosten hyödyntäminen

19. Liikkuvuussertifikaatti pähkinänkuoressa • Sertifikaatti haetaan normaalin hakukierroksen lomassa • Aina linkissä hankkeeseen/hankkeisiin • Voi kattaa eri kohderyhmiä (IVT, VETPRO ja PLM) • Voimassa 4 vuotta, voidaan uusia • Voidaan myös evätä, jos laatu heikkenee • Sertifikaatti mahdollistaa kevyemmän jatkohakemuksen (ainoastaan uusi liikkuvuussuunnitelma) • Liikkuvuusmäärät suunnitellaan vuodeksi kerralla, jokainen sopimus aina voimassa kaksi vuotta (neljä päällekkäistä sopimusta peräkkäin) • Jatkomyönnöt perustuvat toteutukseen

20. Liikkuvuussertifikaatin peruskriteerit • Aikaisempi toiminta - kolme toteutunutta ja viimeisteltyä hanketta - riittävän laadukkaat tulokset näistä hankkeista - hyvin kehittyvä hallinnointi ja toimeenpano sekä näyttöä vaikutuksista • Hakemus - uuden Leonardo-hakemuksen laatu riittävää tasoa • Strategia ja resursointi - kansainvälisyystrategia ja toimintasuunnitelma kunnossa - kv-toiminta integroitu kehittämistoimintaan - riittävä resursointi - pitkäaikainen sitoutuminen laadunhallintaan myös kv- toiminnoissa

21. Esimerkki 2 • Olemassa oleva kansallinen verkosto - toimijoita 10-12 ympäri Suomea, alakohtainen - päässyt hyviin tuloksiin monivuotisessa toiminnassaan - paljon toimintaa ja verkosto ei ole ainoastaan hallinnollinen - tavoitteena esim. uusien, pienempien toimijoiden mukaan saanti

22. Esimerkki 3 • Erillinen projekti, pitkäaikainen toiminta - yhden tai kahden toimijan projekti, yksi kohderyhmä esim. yksi oppilaitoksen aloista - toiminta on pitkä-aikaista ja laadukasta - ei ole muuttunut viime vuosina paljonkaan - tavoitteena pitkäjänteinen, laadukas toiminta samalla tasolla kun nytkin

23. Tuen myöntö • 2008 maksim. 15 % koko liikkuvuusbudjetista • 2010 noin 15 % lisäys ja (mahdollisesti 2011 noin 10-15 % lisäys) • Suunnitelmana on, että budjetista jää aina 50-60 % ei-sertifikaattia omaaville organisaatioille haettavaksi normaalin haun kautta

24. Aikataulu jatkuu • Loka-tammikuussa konsultointia hakijoille sähköpostitseja puhelimitse • Hakemusten deadline 6.2.2009 liikkuvuushankkeet 20.2.2009 kumppanuushankkeet 27.2.2009 innovaation siirto 27.2.2009 innovaation kehittäminen, temaattiset verkostot ja täydentävät toiminnot 31.3.2009 poikittaisohjelma

25. VALMISTELEVAT VIERAILUT (Preparatory Visit) Uusi toiminto Leonardo-ohjelmassa syksystä 2007 alkaen Tukea myönnetään: yhteistyökumppaneiden kokouksiin/seminaareihin, joissa suunnitellaan/valmistellaan uutta Leonardo-hanketta osallistumiseen eri maiden järjestämiin kontaktiseminaareihin Osallistujia enintään 2 henkilöä/organisaatio/vierailu Valinnassa etusija uusille toimijoille Kesto enintään yksi viikko (minimi kaksi työpäivää) Hakemuksessa määriteltävä mitä/minkä tyyppistä LdV-hanketta suunnitellaan, kohdemaa, matkan pituus, ajankohta ja arvio matka- ja majoituskustannuksista

26. Miten vierailuapurahaa haetaan? • Tuki keskimäärin 1000 €/apurahansaaja matka- ja elinkustannuksiin sekä seminaarimaksuihin • summa vaihtelee vierailun pituuden ja kohdemaan mukaan • ennen matkaa maksetaan 80 %, loppumaksu raportoinnin ja tilityksen hyväksymisen jälkeen • Seuraava haku päättyy 31.10.2008 (4 hakua vuodessa) + kontaktiseminaareihin erillishaut • n. 30 apurahaa jäljellä • Vierailu toteutettava ennen LdV-hakemuksen jättöpäivää Lisätietoja: www.cimo.fi/leonardo | Valmistelevat vierailut

27. Mistä lisätietoja? • www.cimo.fi/leonardo • Executive Agency http://eacea.ec.europa.eu/llp/funding/2008/call/index_en.htm • Euroopan komissio http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-programme/doc82_en.htm http://ec.europa.eu/education/programmes/newprog/index_en.html • LeoKanta-projektitietokanta www.leonardodavinci.fi/projektit/html

28. Päätös LLP-ohjelmasta Ehdotuspyyntö (Call for proposals) Guide for Applicants Hakulomakkeet Ideasta projektiksi –projektisuunnittelun opas (suomeksi ja englanniksi, päivitetty versio julkaistaan webissä) Oppaat liikkuvuushankkeen hakijalle ja vetäjälle www.cimo.fi/leonardo Tiedonlähteitä ja materiaalia hakijoille