“La progettazione annuale dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”

Diocesi di Mazara del Vallo Ufficio Scuola IRC “La progettazione annuale dei percorsi di apprendimento IRCin una scuola che si rinnova” “Il punto sull’IRC nel contesto della riforma: nuove Indicazioni e nuovo Profilo” a cura di Giordana Cavicchi

La riforma • Infanzia e primo ciclo dell’istruzione • Secondo ciclo dell’istruzione Primaria Secondaria di primo grado ARMONIZZARE Licei Tecnici Professionali

Scuola dell’infanzia e del primo ciclo Le indicazioni di IRC • Firmate d’intesa fra CEI e MIUR il Primo agosto 2009 • Divenute DPR l’11 febbraio 2010 • Sono uscite in GU n. 105 il 7 maggio 2010.

Introduzione alla scuola dell’infanzia: • Favorire lo sviluppo integrale della personalità • Valorizzare la dimensione religiosa • Rispondere ad un bisogno di crescita culturale • Dare senso e significato

Nella scuola dell’infanzia I Traguardi sono distribuiti nei 5 campi di esperienza: • Il sé e l’altro • Il corpo in movimento • Linguaggi, creatività, espressione • I discorsi e le parole • La conoscenza del mondo

Nella scuola del primo ciclo • Collocazione dell’Irc nell’area linguirstico-artistico-espressiva • Distinzione TSC e OA • Suddivisione degli OA in 4 ambiti tematici

I quattro ambiti tematici La Bibbia e le altre fonti Dio e l’uomo I valori etici e religiosi Il linguaggio religioso

Riordino del secondo ciclo I Regolamenti per il riordino: • dei licei • degli istituti tecnici • degli istituti professionali sono stati pubblicati in G U n.137 del 15 giugno 2010

Profili del secondo ciclo Allegati ai regolamenti ci sono i profili: educativo, culturale e professionale dei tre ordini di scuola ed anche il riferimento al PECUP legato al DLgs 226/05 (Moratti)

I profili sono denominati: • “dello studente” quelli dei tecnici e dei professionali • “dei licei” gli altri

INDICAZIONI I regolamenti prevedono: • INDICAZIONI PER I LICEI • LINEE GUIDA PER I TECNICI • LINEE GUIDA PER I PROFESSIONALI

Tappe dell’aggiornamento dell’IRCdel secondo ciclo • Creazione di un gruppo di supporto • Costituzione di un gruppo di docenti sperimentatori • Stesura di una prima bozza data al vaglio dei docenti sperimentatori lo scorso anno • Verifica in assemblea il 4 giugno scorso • Stesura dell’attuale testo • Approvazione in via sperimentale

Le indicazioni di IRC del secondo ciclo Il 3 agosto scorso la CM n. 70 ha approvato l’applicazione in via sperimentale per un anno di un testo di nuove indicazioni IRC per il secondo ciclo.

Struttura delle indicazioni IRC del secondo ciclo • Profilo generale • Competenze al termine del biennio e dell’intero percorso • Obiettivi specifici di apprendimento divisi in conoscenze e abilità • Note esplicative

Cosa ci aspetta? • Sperimentazione per un anno • Raccolta dei risultati • Stesura di un testo definitivo da sottoporre ai Vescovi • Firma d’intesa • … normale prassi burocratica per giungere al testo ufficiale.

Che cosa cambia? • Lavorare per competenze • Attenzione alla dimensione educativa dell’IRC

“La progettazione annuale dei percorsi di apprendimento IRC in una scuola che si rinnova”