无锡市滨湖中学 2009-2010 年度 第一学期期中成绩分析

1. 无锡市滨湖中学2009-2010年度第一学期期中成绩分析无锡市滨湖中学2009-2010年度第一学期期中成绩分析 初一年级组 戴倍琪

2. 一、年级组内各学科成绩分析 • （一）均分情况 • （二）均分名次变化曲线 • （三）均分进步情况

3. 语文

4. 数学

5. 外语

6. 初一1班

7. 初一（1）班

8. 初一（1）班

9. 初一（2）班

10. 初一（2）班

11. 初一（2）班

12. 初一（3）班

13. 初一（3）班

14. 初一（3）班

15. 初一（4）班

16. 初一（4）班

17. 初一（4）班

18. 初一（5）班

19. 初一（5）班

20. 初一（5）班

21. 初一（6）班

22. 初一（6）班

23. 初一（6）班

24. 初一（7）班

25. 初一（7）班

26. 初一（7）班

27. 初一（8）班

28. 初一（8）班

29. 初一（8）班

30. 均分进步情况（语文）

31. 均分进步情况（数学）

32. 均分进步情况（英语）

33. 二、各班总均分情况分析

34. 初一（1）班

35. 初一（2）班

36. 初一（3）班

37. 初一（4）班

38. 初一（5）班

39. 初一（6）班

40. 初一（7）班

41. 初一（8）班

42. 各班高分率分析

43. 年级组各学科教学分析 • （一）语文学科 • （二）数学学科 • （三）英语学科

44. 语文学科（正在做的） • 一、狠抓学习规范 ； • 二、强化备课组成员之间的“分”与“合”； • 三、坚持组内听课 ； • 四、注重精选练习卷 。

45. 语文学科（未来方向） • 一、狠抓潜能生的转化 • 二、尝试语文化的“三我六步”教学模式 • 三、继续加强语文学习习惯的培养

46. 数学学科（正在做的） • 一、互相帮助，形成强大的团队作战力 • 二、备课组活动时对后期工作有预见性，有冲足的时间让老师们进行准备。 • 三、重视潜能生转化工作，做好提优补差。

47. 数学学科（努力方向） • 一、针对学生定方案，以提高教学准备的有效性 • 二、立足课堂想办法，注重课堂教学的有效度，要特别注重高效性 • 三、及时查漏补缺 ，注重综合训练。

48. 英语学科（正在做的） • 一、加强学习，在转变观念上狠下功夫 • 二、坚持集体备课，认真研究教材 ，根据学情适当地予以取舍 • 三、继续高举精正教育大旗，结合我校三我六步的教学模式开展教学工作

49. 英语学科（努力方向） • 一、加强学生口头能力 • 二、优化课后巩固练习 • 三、提高课堂巩固练习的质量 • 四、有意识地加强学生阅读能力的训练与培养

50. 初一年级组现状的反思与探索