Competencias Educativas para el Siglo XXI

1. Navegación entre espacios Competencias Educativas para el Siglo XXI Siempre que desee ir a la página principal, deberá presionar sobre el logotipo de Competencias Educativas para el Siglo XXI que se encuentra de manera permanente en la esquina superior izquierda de la pantalla. El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey le da la más cordial bienvenida al curso: Competencias Educativas para el Siglo XXI, diseñado para proporcionar a los docentes las herramientas y competencias pedagógicas e informáticas que demanda la educación contemporánea, para fortalecer su desempeño como facilitadores del aprendizaje. Ayuda • Cuando necesite ayuda relacionada con la plataforma WebTec, acuda al apartado de: cómo estudiar ubicado en la barra superior de la página principal. • Si su problema es con la navegación dentro del curso, acuda al apartado: navegación ubicado en la barra superior de la página principal. • Si necesita otro tipo de orientación, puede llamar al 01.800.715.9000 o bien escribiendo un correo electrónico a cualquiera de las siguientes direcciones: monica.gonzalez@itesm.mx smbaca@itesm.mxmdewey@itesm.mx Enero 2003 1 12

2. Notas Competencias Educativas para el Siglo XXI Para acceder a cualquiera de estos espacios únicamente debe presionar sobre su nombre desde la página principal. La otra área que compone el curso es la oferta de módulos del curso, esta sección es la parte medular, ya que a través de ella es posible acceder a los contenidos e información importante para el cumplimiento de los resultados de aprendizaje pretendidos para el curso. El curso de Competencias Educativas para el Siglo XXI se compone de 9 módulos, como se muestra en la siguiente imagen: Inicie aquí. 9 1 2 8 3 4 5 6 7 3 10

3. Navegación dentro del Centro de documentación Navegación dentro de los módulos del curso Centro de documentación Una vez que accedió al módulo en el que debe participar, podrá acceder al apartado: Centro de documentación que le permitirá realizar consultas e investigaciones en Internet. Para acceder al Centro de únicamente deberá presionar sobre su título en la barra izquierda. El Centro de documentación cuenta con una barra en la parte superior que a su vez muestra tres apartados. Los cuales son: bibliografía, lecturas complementarias y sitios de interés. Para ir a cada uno de estos apartados únicamente deberá presionar sobre su título como se muestra en la imagen. El apartado titulado bibliografía cuenta con el listado de las referencias utilizadas para el desarrollo del material del módulo. El apartado titulado lecturas complementarias, cuenta con algunas de las lecturas digitalizadas, también disponibles a través del contenido. 2. Al presionar sobre el título, se abrirá una página similar a la que se muestra a continuación, la cual se compone de dos partes. El lado izquierdo que contiene la barra de opciones, la cual es común a todos los módulos y el lado derecho que muestra la información relacionada, la cual varía dependiendo del módulo que se encuentre consultando. A continuación se identifican: Como puede observar: al presionar una de las opciones de la barra izquierda la información se desplegará en el lado derecho. En la barra de opciones encontrará lo siguiente: Recuerdeque la información dentro de estos espacio cambiará de acuerdo al módulo que esté consultando. Barra permanente de opciones común a todos los módulos Información relacionada con el módulo que consulta 8 8 5

4. Navegación dentro del mapa conceptual del módulo Navegación dentro de las hojas de contenido A continuación se revisará a detalle la navegación dentro del Mapa conceptual y Centro de documentación, ya que estos dos apartados cuentan con mucha información relacionada y además son los apartados más importantes del curso. Una vez que entró al módulo en el que debe participar, deberá revisar el mapa conceptual para poder acceder a los contenidos. Para navegar dentro del mapa conceptual debe: 1. Presione sobre el título mapa conceptual de la barra izquierda. Cada uno de los módulo cuenta con su mapa conceptual. Estos además de mostrar los temas a revisar y su relación, permiten acceder a todos los contenidos del curso, únicamente presionando sobre los nodos correspondientes. A continuación se presenta un ejemplo del mapa conceptual en uno de los módulos: Al presionar cada nodo del mapa conceptual, aparecerán las hojas con el contenido, referente al tema seleccionado. Al final de cada hoja del contenido, se le indicará si hay mas información al respecto apareciendo la palabra: continúe (la cual deberá presionar para acceder al resto del material) o si ya se terminó la información encontrará la palabra: regresar al mapa conceptual (la cual deberá presionar para regresar al mapa conceptual). La opción “imprimir los contenidos del módulo”, que se encuentra en la parte inferior del mapa conceptual, le permitirá acceder a una versión solo texto de los contenidos lo que significa que podrá imprimir las hojas de contenido fácilmente, sin las imágenes ni las ligas. Es importante recordar que los mapas conceptuales le permitirán acceder a los contenidos en el orden que desee sin peligro de perderse ya que el mapa conceptual lo ubicará dentro del contexto del contenido. Una vez que accedió a las hojas de contenido a través del mapa conceptual, podrá iniciar su lectura en ellas. Mientras lee las hojas de contenido de cada uno de los módulos, podrá notar que el material es interactivo. Esto es, que algunas partes de la información se encuentra como “ligas”, es decir debe presionar o pasar el apuntador sobre ciertos puntos para que se despliegue esta información. En las hojas de contenido encontrará diferentes tipos de “ligas”: 1. Los hypertexto, los cuales se presentan a través de palabras subrayadas de color diferente al negro (el color en que aparezcan en su computadora dependerá de su configuración). A continuación se presenta un ejemplo: 2. Otro tipo de “liga” es la denominada hypervínculos, los cuales se presentan a través de imágenes o títulos hechos imágenes (generalmente se identifican dentro del texto con la frase: “presione para acceder a información adicional”). A continuación se presenta un ejemplo: Siempre que acceda a una liga, ésta le permitirá regresar a la hoja en la que estaba trabajando anteriormente. Únicamente deberá presionar sobre el título regresar que siempre aparecerá en la esquina inferior derecha. 3. Otro tipo de “liga” que encontrará dentro de las hojas de contenido, son las ligas a Internet, estas se identifican con el siguiente icono. Estas ligas,a diferencia de las anteriores (que lo llevan a contenidos dentro del material) lo sacarán de los contenidos del curso para transportarlo a Internet, notará que se abre una ventana aparte la cual se navega de manera independiente al curso. Nodos Nodos Para acceder a los contenidos debe presionar sobre los nodos. Presione aquí para obtener una versión solo texto de los contenidos del módulo. 7 6 7

5. Navegación dentro de los módulos del curso Navegación dentro del Centro de documentación Los módulos se muestran desde la página principal del curso, sin embargo, esta página principal irá cambiando, de acuerdo a la fecha de inicio y término de cada uno de los módulos. El módulo del centro siempre será aquel que se encuentre vigente. Como se muestra a continuación: Como se mencionó anteriormente, los módulos del curso se irán abriendo conforme a las fechas establecidas en el calendario del curso. Por lo que únicamente podrá participar en el módulo que se encuentre vigente y que por lo tanto aparezca al centro de la página principal. Para revisar la información de los módulos debe: 1. Presionar sobre el título del módulo que aparece al centro de la página principal. Recuerde que únicamente podrá participar en el módulo que se encuentre vigente de acuerdo al calendario. A continuación se muestra un ejemplo: Los 9 módulos del curso cuentan con la misma estructura interna, de manera que los espacios y la navegación en ellos, es la misma para todos. Para acceder a ellas presione sobre su título, notará que abre una ventana independiente a la del curso esto le permitirá navegarla con libertad y cerrarla cuando termine de utilizarla. El apartado titulado sitios de interés cuenta con una gran selección de sitios electrónicos a través de los cuales podrá investigar y realizar cualquier tipo de consulta. Estos se encuentran clasificados para facilitar su uso. Para acceder a cualquiera de estos sitios, presione sobre su título, esto los llevará a sitios externos en Internet. Notará que abre una ventana independiente a la del curso, esto le permitiránavegarla con libertad y cerrarla cuando termine de utilizarla. Módulo vigente. Página del curso ligas Presione para cerrar Presione aquí para ingresar al módulo. Página externa 4 9

6. Competencias Educativas para el Siglo XXI Notas • La primera imagen que aparece en su pantalla y que se presenta a continuación, incluye dos áreas importantes: • Elpanel de información contiene información importante relacionada con el curso en general. • Oferta de módulos del curso contiene los diferentes módulos que conforman el curso. • Desde la página principal es posible acceder a cualquiera de los espacios que componen estas dos áreas. Sin embargo se recomienda iniciar la participación en el curso a través de la lectura de los espacios que componen el panel de información ya que ahí se encuentra el sustento teórico y metodológico del curso. Esto le permitirá comprender la dinámica del curso y equivale a la información que reciben los alumnos el primer día de clases. • El área de panel de información se compone de ocho espacios, identificados en la siguiente imagen: • Los espacios que contiene el panel de información, son los siguientes: Panel de información Oferta de módulos del curso 2 11