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“CEIP Os Paxariños”

“CEIP Os Paxariños”. -LAURA BARRAL. -CARLOS BARBEITO. -ANTON AÑON. -RUBÉN BELLO. -ORSOLYA BABO. -MELANI ABAD. Equipar al centro con material adecuado. Preparar previamente al profesorado. Tecnología obsoleta a cada paso de año. Función del profesorado devaluada.

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“CEIP Os Paxariños”

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  1. “CEIP Os Paxariños” -LAURA BARRAL. -CARLOS BARBEITO. -ANTON AÑON. -RUBÉN BELLO. -ORSOLYA BABO. -MELANI ABAD.

  2. Equipar al centro con material adecuado. • Preparar previamente al profesorado. • Tecnología obsoleta a cada paso de año. • Función del profesorado devaluada. • Genera problemas en las aulas: • Imposibilidad desarrollar habilidades físicas. • Debilita la imaginación. Problemas ante la omnipresencia tecnológica en nuestros centros.

  3. -Idea de nuevas tecnologías: tres miradas. -Mirada tecnofílica/tecnofóbica. -Mirada descontextualizada. -Mirada instrumental. -Mitos de las TIC: -Mito de la abundancia. -Mito de la transparencia. -Mito de la instantaneidad. -Mito de la interactividad. Miradas y mitos sobre las tic.

  4. Nuevas formas de enseño: - Homeschooling: consiste en que los padres enseñen a los niños en su propia casa sin la necesidad de que éstos acudan al aula. Opinión desde nuestro centro sobre crecer sin escuela y e-learning. Motivos que crean esta preferencia al estudio en casa son varios: - Muchos opinan que estudian por la presión de aprobar un examen, y sin embargo con el estudio en casa aprenden a su ritmo, como respuesta a su curiosidad. - Motivos religiosos. -Flexibilidad y el control más directo . -Miedo violencia aulas, armas de fuego, drogas y hormonas, acoso escolar. Pregunta que nos hacemos: ¿qué va a pasar cuando estos se encuentren con la realidad social de golpe? ¿Van a estar los padres para protegerlos? No creemos que sea lo más apropiado para ningún niño. Motivos: - Incompetencia padres. - Responsabilidad niños. - Aprender a convivir con otros niños.

  5. Brecha digital educativa: - Acabar con el analfabetismo digital. - Enseñar a aprender. Brechas digitales.

  6. Objetivos o retos: - Alfabetizar tecnológicamente a todos nuestros alumnos. - Alumnos competentes en esta sociedad. - Enseñar a manejarse dentro de las nuevas tecnologías - Enseñarles cómo emplearlas y a comprender, - Instruir sobre todo lo que nos aporta estas tecnologías y enseñarles como conseguir lo que necesitamos, Retos u objetivos que nos hemos puesto para este nuevo curso.

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