1 / 25

Studiju organizēšana virtuālajās vidēs

Studiju organizēšana virtuālajās vidēs. Ilmārs Slaidiņš VPD1/ESF/PIAA/04/APK/3.2.3.2/0046/0122 „Informācijas Tehnoloģiju  profesionālā bakalaura programmas sagatavošana nepilna laika studijām Vidzemes augstskolā”. Tālmācības un e-studiju administrēšana. Informācija par kursiem

jovita
Download Presentation

Studiju organizēšana virtuālajās vidēs

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Studiju organizēšana virtuālajās vidēs Ilmārs Slaidiņš VPD1/ESF/PIAA/04/APK/3.2.3.2/0046/0122 „Informācijas Tehnoloģiju  profesionālā bakalaura programmas sagatavošana nepilna laika studijām Vidzemes augstskolā”

  2. Tālmācības un e-studiju administrēšana • Informācija par kursiem • Studentu reģistrēšana • Studiju procesa organizēšana un pārraudzība • Pārbaudījumu organizēšana un apliecības par kursa beigšanu • Kvalitātes kontroles organizēšana

  3. Studiju atbalsta sistēma • Kāds atbalsts vajadzīgs? Informācija, padoms, konsultācija, iedvesmošana, motivēšana • Padomdevēji, konsultanti, citi studenti, draugi, ģimene • Klātienē, pa telefonu, virtuālā vidē u.c. • Studiju centri, grupu konsultācijas, laboratorijas, ekspedīcijas u.c.

  4. Konsultantu un padomdevēju darba īpatnības • Darbs ar pieaugušajiem un sadarbība • Spēja atzīt, ka atsevišķos jautājumos studējošie var būt kompetentāki • Varianti • studiju materiāli pamatā (CD-ROM vai Web))+ neliels atbalsts • materiāli tikai ierosmei + pamatā individuālas un grupas konsultācijas ar dziļām pārrunām un diskusijām (virtuālā vidē)

  5. Aktīvas studijas realizē • Veicot vingrinājumus • Pārdomājot iemācīto • Atbildot uz kontroljautājumiem • Izpildot kontroldarbus • Pielietojot iegūtās zināšanas un prasmes praksē.

  6. Atgriezenisko saiti realizē (1) • Studiju materiālos – vingrinājumi, paškontroles jautājumi, interaktivitātes ar pareizām atbildēm • Ar konsultanta komentāriem, kurus studējošais saņem kopā ar kontroldarbu vērtējumu • Konsultācijās pa telefonu, E-pastu, diskusiju forumos u.c.

  7. Atgriezenisko saiti realizē (2) • Klātienes konsultācijās – individuālās un grupu nodarbībās • Mācoties kopā ar citiem studentiem klātienes vai virtuālā grupā, • Veicot aptaujas, iepazīstoties u.c.

  8. Pārbaudījumi • Kāpēc vajadzīgi pārbaudījumi? • Pārbaudījumu klasifikācija • pēc laika • pēc formas • Pārbaudījumu metodika

  9. Pārbaudījumu metodika • Pārbaudām mērķu un uzdevumu sasniegšanu • Sākumā viegli jautājumi • Jautājumi un uzdevumi precīzi formulēti • Studējošiem jābūt trenētiem konkrētajai pārbaudījumu formai • Vai pārbaudītas visas apgūstamās zināšanas un prasmes

  10. Elektroniskās vides • Pašu taisītas (In-house made) - RTU, Turība • Masu komercprodukti - WebCT, Blackboard • Lokāli komercprodukti - ClassFronter, Luvit • Specializētās - First Class, Web Board • Izvēles kritēriji

  11. Ko var darīt virtuālā vidē? • Studiju materiālu izplatīšana un zināšanu pārbaude • Komunikācija, sadarbība un studiju atbalsts • Studiju administrēšana • Studiju materiālu izstrāde • Projekta plānošana un vadīšana

  12. Virtuālās grupas • Virtuālās diskusijas, konferences, sadarbība • Komunikācija ar rakstītiem tekstiem • E- moderators - starpnieks, vidutājs • Gilly Salmon - 5 soļi • Apmācība, tehniskais atbalsts, motivēšana, moderēšana

  13. Studiju etapi virtuālajā vidē • Piekļuve un motivācija • Iepazīšanās un kontaktu veidošana • Informācijas apmaiņa • Zināšanu veidošana • Attīstība

  14. Piekļuve un motivācija • Studējošie jāapmāca, jāsniedz tehniskā palīdzība un padomi • Jāizskaidro mērķi darbam virtuālajā vidē • Jāmotivē - neviens negrib veltīgi pūlēties un šķiest laiku • Visi baidās kļūdīties, kauns no citiem - jāiedrošina • Pirmie ziņojumi virtuālajā vidē nosūtīti

  15. Iepazīšanās un kontaktu veidošana • Virtuālā vide vēl nepazīstama un neierasta • Vēstuļu draugi - nav tiešu cilvēcisku kontaktu • Pļāpāšana - chat • Uzvedība virtuālajā vidē • Moderatora (vidutāja, starpnieka) uzdevumi • Viena liela diskusija daudzas mazas diskusijas

  16. Informācijas apmaiņa • Katrs kaut ko zina un var dalīties ar citiem • Prieks par iespēju operatīvi saņemt informāciju • Kā tikt galā ar informācijas pārpilnību? • Informācijas meklēšanas taktika - konkrēts mērķis nevis bezmērķīga pļāpāšana • Moderators organizē diskusiju mācību mērķu sasniegšanai

  17. Zināšanu veidošana • Katrs kaut ko domā par mācību tēmu, rodas idejas, kuras jāapspriež ar citiem - mācās viens no otra • Virtuāla diskusija par apgūstamo tēmu • Rowentry - mācīšanās kļūst ne tikai aktīva, bet interaktīva • Moderators uztur diskusiju, analizē, apkopo, dod vispārinājumu, dod jaunas tēmas diskusijai

  18. Attīstība • Veidojas kritiska un brīvdomīga attieksme • Veidojas neatkarīgas un brīvas diskusijas bez moderatora • Daži vairāk pieredzējušie palīdz citiem • Kā radoši pielietot iegūtās zināšanas un prasmes darbā • Moderatoram mazāk darba, bet grūtāk

  19. Kā Jums tas viss patika?

  20. Paldies par uzmanību!

More Related