Actividad de integración

1. Actividad de integración

2. Portada La psicología como herramienta de producción de relatos. Por: José María Vázquez Espinosa

3. Acerca del autor • José María Vázquez Espinosa nació en Xalapa, Ver. en 1987, se desempeño como estudiante de la facultad de psicología de la misma ciudad del 2005 al 2009. • Se ha dedicado a escribir y crear historias desde muy pequeño, combinando distintos géneros ha logrado muchas satisfacciones aunque menciona que el más difícil de hacer es la comedia, puesto que es el estilo más ingenioso que uno puede encontrar. • No es para nadie extraño que su preferencia sean las historias policiacas y llenas de misterios que se resuelvan de maneras mas creativas e inesperadas para que el lector conserve algo novedoso. • La afición por la escritura de historias diferentes comenzó desde pequeño, ya que le gustaba plasmar algo creativo y situaciones de la vida diaria; con la profesión que eligió pudo desarrollar mas dicha área puesto que las relaciones intra e interpersonales pasaron a formar parte de sus escritos. • El área clínica dentro de la psicología es su más grande afición y durante la carrera ha podido ver diferentes películas psicológicas de distintos conceptos y temáticas, las cuales han servido para inspirarse y seguir aún en la búsqueda de su obra maestra, aunque como el cree “un autor de cualquier tipo, nunca esta satisfecho con sus creaciones por mas elogios que reciba”. • Una película en la que considera inspirarse es “Naranja mecánica”. • Otras de las aficiones son ver películas, platicar y conocer gente, viajar y nadar. • Su autora preferida es Agatha Christie, cuya novela preferida es “Diez negritos”.

4. Tejiendo el tema • IMAGINACION, CREATIVIDAD, SUEÑO, MAGIA, TRABAJO HISTORIA, LAPIZ, PLUMA, GOMA, BORRADOR, ABARCAR, ABARROTAR, PAGINA, LIBRO, TEXTO, IDEA, ABIERTO, HOJA, APORTAR, APOSTROFE, ACENTO, ORTOGRAFIA, APENDICE, CAPITULO, TITULO, INTRODUCCION, DESARROLLO, CONCLUSION, AFECTO, ADQUIRIR, GROSOR, OCULTO. • OBSTACULO, PRESENCIA, INDIVIDUO, PERSONAJE, CONTEXTO, TITULO, RELACIÓN, AMOR, ODIO, MENTIRA, CONFLICTO, RECAPITULACIÓN, REBELION, REVELACIÓN,, SOPORTE, HUMOR, HUMANO, HUELLA, HURTO, FANTASIA, FALSO, FAMILIAR, LEVANTAR, AVANZAR. • ELECTRICIDAD, FEO, BONITO, DESAGRADABLE, GUSTO, FEROZ, FATIGA, LEXICO, LENTE, SELLO, ACLARAR, LIBERTAD, LOCURA, CRIMEN, PROSA, VERSO, RITMO, PROPOSICION, PRONOMBRE, PROLOGO, EPILOGO, • FICCION, ACTUALIDAD, PEGAR, RECORTE, TONO, VOZ, REPROCHE, DEMORA, PELIGRO, DINERO, EPICA, SENCILLA, ENTUSIASTA, MAQUINA, TECLADO, LETRA, FUNCION, FUSIONAR, FABULA, LEYENDA, MITO, GRIEGO, ILUSION.

5. Hablar del tema • HISTORIAS: • “Es una expresión común en donde las personas aportan con su creatividad el color en el que se tornará su texto, claros para historias mas cálidas u obscuros para más sofisticadas, con una textura placentera para el lector que sienta una música cuando recorre letra a letra lo escrito”. • El sueño de todo escritor que se aprecie como tal es tener en dicho momento la creatividad e imaginación necesarias para completar su texto. Tales pueden surgir de sucesos tan inesperados como un sueño, una ilusión, una cortina, o la misma naturaleza. • Su escrito debe tener cierta estructura: introducción, desarrollo, conclusión y posiblemente algún epílogo. Sin embargo aunque esto se vea muy esquemático es necesario que el texto ya sea que hable de lo bonito de la vida o de lo desagradable transmita los sentimientos de electricidad necesarios para enganchar al lector. • Se puede hablar en prosa o verso, en uno o varios renglones la situación es que debe internarse en ese océano peligroso de su mente. Lleno de historias de ternura, amistad, confianza o crimen, asesinatos y odio. • Un relato es algo difícil de lograr puesto que el autor tiene en sus manos algo que lo relaciona íntimamente con su lector. Las ideas que son descritas a lo largo de la historia determinan el tipo de público a la que ira dirigida, el nivel socioeconómico y muchas determinaciones extras, por ello es importante ser prudente y decidir como se planteara la carrera como escritor. • Un relato se caracteriza por el tipo de información que maneja que debe ser concordante con la clase de lectura que se maneje y que el lector no se sienta ofendido al respecto.

6. Las 10 preguntas • 1. ¿Cuantos tipos de historias existen?2. ¿Escribir historias puede ser una herramienta terapéutica?3. ¿Cómo se podrían unir las historias con la tecnología para que no se pierda el habito de la lectura?4 ¿que es lo que mas te gusta de escribir historias?5.- ¿pones algo de tu vida personal al crear historias?6. ¿Por qué escribir historias?7. ¿puedes escribir sobre lo que ya escribiste?8. ¿Cómo te servirían las historias para hacer un diagnóstico psicológico?9.-¿Como Se crea un historia?10.-¿Cuales son las partes del cerebro que se activan cuando escibes historias?

7. Las 10 noticias • Una guía para los futuros escritores. • Arreglos y novedades para un novelista • Propuesta estimulante para la lectura. • Como escribir una historia de lo imposible. • Útiles pasos para escribir un cuento largo. • Los niños y los cuentos para adultos. • Bosch y el arte de escribir cuentos • Longares y el trabajo de precisión. • La magia de leer y escribir cuentos. • Entrevistas a los autores reconocidos

8. Mis 10 sitios • Serra, A., Larumbe, JM., Escribir un buen relato. Recursos para escritores., Premura escritores club,2007,<http://www.premura.com/archivos/escribir_relatos.htm>,(3 de noviembre 2009). • Fernández, R., ¿Cómo escribir novelas y relatos?, Revista "Perito",septiembre 2005,<http://ramonfernandez.revistaperito.com/comoescribirnovelas.htm>,(3 de noviembre 2009). • Pérez, C., Beneficios de escribir como terapia psicológica y psiquiatrica.,Naturpsico,10 julio 2009,<http://www.naturpsico.net/beneficios-de-escribir-como-terapia-psicologica-y-psiquiatrica/>,(3 de noviembre 2009). • Bosch,J., Apuntes sobre el arte de escribir cuentos, Ciudad Ceva,11 diciembre 2003,<http://www.ciudadseva.com/textos/teoria/opin/bosch.htm>,(3 de noviembre 2009). • Bustos, G.,El relato se hace texto, el texto hipertexto.,Atarraya,S/F,<http://atarraya.org/El-relato-se-hace-texto-el-texto>,(3 de noviembre 2009).

9. Por cada una de las 10 preguntas sus respuestas • 1. ¿Cuantos tipos de historias existen? • Bastantes, tantos como mentes en el mundo. Lo mas usual es que se dividan en géneros, por ejemplo: policiaco, misterio, suspenso, humorístico, infantil, adulto, etc. • “Los maestros del relato corto han sido y son los hispanoamericanos, superando, incluso a los autores en lengua inglesa, de quienes tomaron buenas notas. Crearon el boa del realismo mágico. Los relatos que más juego dan son por este orden: los surrealistas, policíacos, los enigmáticos, lo de suspense o miedo, los de horror, la ironía burlesca, fantásticos, amoroso, eróticos u los de aventura, con sorpresas. En el relato policiaco el secreto está en ocultar datos al lector, no le damos todo la información, se la escamoteamos, le damos lo imprescindible y cuando a nosotros nos conviene. Hay que tener cuidado con el humor, las escenas de sexo deben contarse al final de los capítulos. Fernández, R.,¿Cómo escribir novelas y relatos?,Revista "Perito",septiembre 2005,<http://ramonfernandez.revistaperito.com/comoescribirnovelas.htm>,(3 de noviembre 2009)”. • TIPOS DE NOVELA  con trama, el thriller consiste en despertar la emoción, la tensión y el suspense, a partir de la narración de algún hecho criminal o judicial o misterioso, también puede referirse a las películas cuyo fin es un tanto abierto, inconcluso y que se prestan a distintas interpretaciones: •      Novela negra o de crímenes o policíaca. Novela de suspense e intriga. Novela psicológica. Novela histórica. Novela arqueológica  (se investiga un crimen ocurrido en la antigüedad). Novela de enigma o ingeniosos pasatiempos. Novela de espionaje. Novela deductiva. Novela-río (el detective está implicado en el suceso). Novela de ficción. • Fernández, R.,¿Cómo escribir novelas y relatos?,Revista "Perito",septiembre2005,<http://ramonfernandez.revistaperito.com/comoescribirnovelas.htm>,(3 de noviembre 2009).

10. 2. ¿Escribir historias puede ser una herramienta terapéutica? • Sí, porque podría utilizarse como diario personal del sujeto que esta en terapia y hacerse un autoanálisis. • La escritura puede convertirse en una buena terapia natural, siendo su uso y utilización muy defendida tanto por psiquiatras como por psicólogos, ya que aseguran que quienes escriben un diario tienden a ser menos propensos a la ansiedad y a la depresión. Pérez, C.,Beneficios de escribir como terapia psicológica y psiquiatrica.,Naturpsico,10 julio 2009,<http://www.naturpsico.net/beneficios-de-escribir-como-terapia-psicologica-y-psiquiatrica/>,(3 de noviembre 2009).

11. 3. ¿Cómo se podrían unir las historias con la tecnología para que no se pierda el hábito de la lectura? • Pues utilizándose con la computadora, podrían hacerse recursos fusionando ambas. Ya existen cuentos auditivos o visuales. • Las tecnologías de información y comunicación cambian los relatos que escuchan niños y niñas de esta época, ya no son los abuelos quienes cuentan los cuentos sino la televisión. Se requiere menos imaginación, porque una imagen vale más que mil palabras. La televisión muestra un mundo una cultura, eso no necesariamente es malo. La televisión ha formado ya generaciones, muchos de nosotros somos hijos de la televisión que como nuestra madre o abuela nos ha contado muchos relatos, canciones, ideas.

12. 4 ¿que es lo que mas te gusta de escribir historias? • El hecho de crear un universo que envuelva a los personajes, yo creo que si se logra crear dicho ambiente la historia tiene éxito. • Los autores más capacitados para la novela son las almas perversas, los malévolos, los que tienen mala leche innata, que sean algo paranoicos o que tengas trastornor bipolares (el escritor en su ordenador se desdobla en fiera), en pocas palabras "los que tienen mala leche", porque las buenas personas tienen poca maldad, poco que contar y nada que decir, poco que ofrecer a la mente criminal del lector, que te está esperando en el sillón con la escopeta cargada. Hay que atacar, ir a por el lector sin piedad. Fernández, R.,¿Cómo escribir novelas y relatos?,Revista "Perito",septiembre 2005,<http://ramonfernandez.revistaperito.com/comoescribirnovelas.htm>,(3 de noviembre 2009).

13. 5.- ¿pones algo de tu vida personal al crear historias? • Sí, aparte de mi imaginación, a veces incluyo a personas que conozco, o algunas de sus características, eso sí, nunca el verdadero o completamente un personaje se inspira en 1 sola persona. • El estilo es la persona, con un estilo personal podemos hacer de un relato corriente una obra maestra, porque en definitiva lo importante no es la historia que se cuenta, sino cómo se cuenta, el lector quiere detalles, siente curiosidad por saber, leer cosas nuevas, que le apasionen, o le asombren, o le provoquen sentimientos o risas, penas o glorias. Todas las personas de una misma cultura tenemos los mismos sentimientos.  Hemos de tener en cuenta que en estos tiempos de la televisión y el cine es muy difícil asombrar al espectador/lector, sobrecogerle, el hombre se ha hecho cada vez más insensible a los acontecimientos, para eso está el escritor para vapulearle. Todo ello se compensa con hacer lo mimos pero mejor, con más color, con más música, con más de lo mismo pero desde diferente perspectiva. Cada autor debe hacer uso de su personalísimo estilo: originalidad en las comparaciones, en la metáforas, rigor en el argumento, facilidad sintáctica y dócil lectura. Fernández, R.,¿Cómo escribir novelas y relatos?,Revista "Perito",septiembre 2005,<http://ramonfernandez.revistaperito.com/comoescribirnovelas.htm>,(3 de noviembre 2009)”. • Lo primero que debe aclarar una persona que se inclina a escribir cuentos es la intensidad de su vocación. Nadie que no tenga vocación de cuentista puede llegar a escribir buenos cuentos. Bosch,J.,Apuntes sobre el arte de escribir cuentos,Ciudad Ceva,11 diciembre 2003,<http://www.ciudadseva.com/textos/teoria/opin/bosch.htm>,(3 de noviembre 2009).

14. 6. ¿Por qué escribir historias? • Porque es algo muy enriquecedor para mí, primero que nada me ayuda a mi creatividad, mi imaginación, mi memoria, mi tiempo libre, mi análisis, deducción y como algo terapéutico también porque me distraigo y me ayuda a despejar mi mente.

15. 7. ¿puedes escribir sobre lo que ya escribiste? • Claro que sí, desde una sinopsis hasta un artículo completo. También esta la posibilidad de volver a construir algo que no me gusto la primera vez que lo hice (un final alterno, un giro nuevo o una nueva versión que tiene el mismo comienzo pero conforme avanza la trama es totalmente diferente).

16. 8. ¿Cómo te servirían las historias para hacer un diagnóstico psicológico? • Porque al escribir se plasman muchos rasgos, pensamientos o sentimientos de la persona en el momento que la hace. • Beneficios de escribir y de la escritura en sí • Obliga a verbalizar lo que nos ocurre, tanto en nuestro interior como en nuestro propio exterior. • Poner en escrito y en palabras lo que nos ocurre cada día lo cosifica, lo hace real, lo ordena y lo delimita. Esto es así, porque tendemos a percibir su principio y su fin. • Cuando plasmamos estos pensamientos abstractos en el papel, quedan enmarcados, nos liberan y pierden fuerza, por lo que nos sentiremos menos prisioneros de nuestros propios pensamientos. • Además, nos permite tomar distancia de nuestros propios pensamientos cuando los organizamos, a la vez que nos ayuda a reflexionar y a tratar de encontrar solución a esos problemas que nos preocupan. • Pérez, C.,Beneficios de escribir como terapia psicológica y psiquiatrica.,Naturpsico,10 julio 2009,<http://www.naturpsico.net/beneficios-de-escribir-como-terapia-psicologica-y-psiquiatrica/>,(3 de noviembre 2009).

17. 9.-¿Como se crea un historia? • Primeramente por una idea, es como si hicieras una investigación, luego vas construyendo alrededor de ella: ¿trama? ¿personajes? ¿objeto? ¿duración? ¿época?, etc. pero si esta bien desarrollada debes investigar sobre lo que escribes, por ejemplo del lugar donde se sitúa la narración. • “Establece un tema claro antes de escribir. ¿De qué trata la historia? No se trata de la línea argumental, la secuencia de acontecimientos ni las acciones de los personajes, sino del mensaje subyacente que quieres dejar claro más allá de las palabras. Ten muy claro el tema, y la historia tendrá más resonancia en las mentes de tus lectores. Serra, A., Larumbe, JM., Escribir un buen relato. Recursos para escritores., Premura escritores club,2007,<http://www.premura.com/archivos/escribir_relatos.htm>,(3 de noviembre 2009)”. • En primer lugar hay que leer y leer mucho como aconseja Miguel Delibes, copiar textos (imitar a los maestros) y escribir más, y luego romper más papel que el que se ha escrito u ordenador. Algunos/as hachas del ordenador se creen que todo está hecho con copiar y pegar.  “Fernández, R.,¿Cómo escribir novelas y relatos?,Revista "Perito",septiembre 2005,<http://ramonfernandez.revistaperito.com/comoescribirnovelas.htm>,(3 de noviembre 2009). “

18. 10.-¿Cuales son las partes del cerebro que se activan cuando escribes historias? • El izquierdo • Poner en escrito y en palabras lo que nos ocurre cada día lo cosifica, lo hace real, lo ordena y lo delimita. Esto es así, porque tendemos a percibir su principio y su fin. • Obliga a verbalizar lo que nos ocurre, tanto en nuestro interior como en nuestro propio exterior. Pérez, C.,Beneficios de escribir como terapia psicológica y psiquiatrica.,Naturpsico,10 julio 2009,<http://www.naturpsico.net/beneficios-de-escribir-como-terapia-psicologica-y-psiquiatrica/>,(3 de noviembre 2009).

19. 3 Comentarios a la actividad • Creo que la actividad es muy enriquecedora pues te ofrece una visión amplia de todo lo que hemos avanzado respecto de nuestro tema. • Me he dado cuenta a raíz de todo ello, como es el proceso de crear una historia, que en el momento no me lo he puesto a analizar. • Me pareció muy interesante el hecho de que las noticias puedan ayudarnos a darnos cuenta de la perspectiva global de nuestro tema. • La búsqueda de la información que me ayude y sea útil y fidedigna es realmente complicada pero a la vez enriquecedora al darte cuenta de lo que es importante para uno como autor. • El título de mi trabajo ha cambiado para lograr delimitar un poco mi trabajo, en un principio lo maneje como “historias” pero después he decidido dejarlo como relato, sin especificar de que tipo. • El tratar de responder a las preguntas es un ejercicio sólido pues son las que me ayudarán a resolver y construir mi trabajo final.

20. Proyectos secundarios • Creo que a raíz de esto, la persona se puede encontrar con la posibilidad de investigar las ideas que han llevado a otros autores para escribir famosas historias. • A encontrar como a través de la redacción la terapia puede tener un efecto positivo en la gente. • A investigar acerca de la activación de los hemisferios cerebrales a la hora de la escritura.

21. Reflexión final • La actividad a mi juicio es muy enriquecedora puesto que te ayuda a darte cuenta de la situación global en la que se encuentra tu tema, las inquietudes que existen respecto a él y los posibles campos que se abren. • Además a mi me sorprendió la pregunta: ¿cómo se crea una historia? Creo que es muy interesante. • Cancer_erp@hotmail