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ULTIMO ENCUENTRO: RECURSOS COLABORATIVOS

ULTIMO ENCUENTRO: RECURSOS COLABORATIVOS. NUEVAS TECNOLOGÌAS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO NIVEL 2 ETR: INCIARTE ENRIQUE 2012 CIIE - DPPE. La wiki. Wiki = rápido, informal ( Hawai )

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ULTIMO ENCUENTRO: RECURSOS COLABORATIVOS

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  1. ULTIMO ENCUENTRO:RECURSOS COLABORATIVOS NUEVAS TECNOLOGÌAS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO NIVEL 2 ETR: INCIARTE ENRIQUE 2012 CIIE - DPPE

  2. La wiki • Wiki = rápido, informal (Hawai) • Una wiki es un espacio Web colaborativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario. • LaWikipedia es el Wiki más grande del mundo. Toda esta enciclopedia la han escrito voluntarios. Alguien interesado en un tema inicia un artículo y el resto de la comunidad puede añadir contenidos, editar el trabajo de otro o añadir otra página de subcontenidos.

  3. VENTAJAS DE LA WIKI • Permiten al administrador repartir los papeles de • manera más variada (escritor, administrador, editor, lector completo y lector restringido). • Permite el alojamiento de archivos en la propia página. • Permite, según el papel del usuario, rectificar informaciones anteriores, con lo que a través del “pulimiento” de la información nos acercamos a la perfección.

  4. actividad • 1. Crear una cuenta en wikispaces.com • 2. Armar grupos de 4 integrantes y elegir un nombre para el grupo • 3. Crear una wiki en wikispaces con el nombre elegido • 4. Leer la bibliografía, visitar los links, ver los videos sobre PLE • 5. Reflexionar individualmente en torno a los siguientes interrogantes: • - ¿Cómo se constituye mi PLE actualmente? (Individual, Colectiva e Insustituible) • - ¿Cómo se constituye el de mis alumnos? (Generalidad) • - ¿Contribuyó este curso a ampliar mi PLE? ¿Cómo?

  5. PLE (ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE) • Ponencia Carlos Bravo http://www.youtube.com/watch?v=ZAF8qIStrGQ

  6. actividad • 5. Reflexionar individualmente en torno a los siguientes interrogantes: • - ¿Cómo se constituye mi PLE actualmente? (Individual, Colectiva e Insustituible) • - ¿Cómo se constituye el de mis alumnos? (Generalidad) • ¿Contribuyó este curso a ampliar mi PLE? ¿Cómo? • ¿Cómo desarrollar nuestro propio sistema personal de aprendizaje? • ¿Sólo empleamos las Tics, en nuestro sistema o incluimos otros componentes? • ¿Es importante compartir nuestro sistema personal de aprendizaje con los estudiantes?

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