200 likes | 359 Views
Fra 13-skalaen til 7-trinsskalaen. Hvorfor?. Baggrund. Karakterkommissionen nedsættes af regeringen i december 2003 Kommissionen afgiver betænkning i december 2004 Regeringen afholder konference om karakterskalaen i december 2005 7-trinsskalaen indføres august 2006/2007.
E N D
Fra 13-skalaen til 7-trinsskalaen • Hvorfor?
Baggrund • Karakterkommissionen nedsættes af regeringen i december 2003 • Kommissionen afgiver betænkning i december 2004 • Regeringen afholder konference om karakterskalaen i december 2005 • 7-trinsskalaen indføres august 2006/2007
Begrundelser for at skifte karakterskala • Det internationale • 13-skalaen bruges forskelligt • Antallet af karakterer
Det internationale • Karaktererne 13 og 00 forstås ikke internationalt • 13-skalaen er ikke sammenlignelig med ECTS-skalaen
13-skalaen bruges forskelligt • Fra fag til fag • Fra et trin i uddannelsessystemet til det næste • Over tid – karakterinflation
Antallet af karakterer • Hvor fint kan man måle en eksamenspræstation? • 7 eller 8? • 8 eller 9?
En karakterskala er ikke bare en række tal • Beskrivelser af de enkelte karakterer • 8: den middelgode præstation • 10: rutinepræget • 11-13: selvstændig
Tallene • -3, 00, 02, 4, 7, 10, 12 • -3 og 00: ikke bestået
Ug 8 Ug- 7 2/3 Mg+ 7 1/3 Mg 7 Mg- 6 1/3 G+ 5 2/3 G 5 G- 3 2/3 Tg+ 3 1/3 Tg 1 Tg- – 1 2/3 Mdl+ – 4 1/3 Mdl –7 Mdl- – 12 1/3 Slet+ – 17 2/3 Slet – 23 Negative karakterer
Scherfíg – om Ørsteds skala … et vidunder af snilde og sindrighed, som må fryde enhver undervisningsinspektør. En tankebygning af tal og talmystik. Et spil, hvor karakteren minus 23 betyder udelukkelse og ruin…
Hvor hårdt slår –3? • 7-trinsskalaen: –3 opvejes af 7 • 13-skalaen: 00 opvejes af 13 • 13-skalaen: 03 opvejes af 9 • Ørsteds skala: Slet (–23) opvejes af 8 Ug’er
Det internationale • ECTS-skalaen • A, B, C, D, E, Fx, F • A: 10% • B: 25% • C: 30% • D: 25% • E: 10% • Ingen fastsat dumpeprocent
2 4 7 10 12 10% 25% 30% 25% 10%
Beskrivelser • 12: Fremragende • 10: Fortrinlig • 7: God • 4: Jævn • 02: Tilstrækkelig • 00: Utilstrækkelig • -3: Ringe
12: Fremragende • 10% - på lang sigt og på landsplan • Fremragende præstation, der demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få uvæsentlige mangler
Forudsætninger • Præcise mål for de enkelte fag • Bedømmelseskriterier • Fagspecifikke karakterbeskrivelser
Relativ/absolut • Den enkelte præstation skal bedømmes absolut • På landsplan forventes over tid en fordeling, der svarer til ECTS-skalaens fordeling. • 3 håndtag: • Målene for det enkelte fag • Karakterbeskrivelser for fagene • Prøverne