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Leer para Alcanzar

Leer para Alcanzar. EL programa Leer para Alcanzar es parte del Acta de las Escuelas Públicas Excelentes de Carolina del Norte (Proyecto de ley NC 950)   que se convirtió en ley en julio del 2012. La ley establece que si un alumno de tercer grado no está leyendo a nivel de grado para el

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Presentation Transcript


  1. Leer para Alcanzar

  2. EL programa Leer para Alcanzar es parte del Acta de las Escuelas Públicas Excelentes de Carolina del Norte (Proyecto de ley NC 950)   que se convirtió en ley en julio del 2012

  3. La ley establece que si un alumno de tercer grado no está leyendo a nivel de grado para el final del tercer grado, tendrá que o bien repetir el tercer grado o asistir a un campamentode lectura.

  4. PREGUNTAS CLAVES • ¿Qué medidas se están tomando para que su estudiante de tercer grado esté leyendo en o por encima del nivel de grado? • ¿Cómo el Estado determina si su hijo está leyendo al nivel de grado? • ¿Qué ocurrirá si su hijo no está leyendo al nivel de grado? • ¿Cómo puede usted ayudar a su hijo con su lectura?

  5. ¿Qué medidas se están tomando para que su estudiante de tercer grado esté leyendo en o por encima del nivel de grado? Estamos proporcionando instrucción sólida sobre la alfabetización

  6. ¿Cómo el Estado determina si su hijo está leyendo al nivel de grado? Estamos proporcionando ayuda adicional a los estudiantes que lo necesitan.

  7. ¿Qué medidas se están tomando para conseguir que su hijo de tercer grado lea a nivel de grado? Estamosrecopilandoinformación sobre el progreso de su hijo. Dominio de la instrucción básica Progreso en sus pasajes de lectura Resultados de sus evaluaciones formales El maestro de su hijo seguirá observando y monitoreando su progreso. Su hijo puede tomar hasta 3 pasajes por semana. Los pasajes están alineados con los estándares específicos que su hijo necesita dominar. Estas evaluaciones incluyen mCLASS y CASE 21, junto con el EOG

  8. ¿Qué medidas se están tomando para conseguir que su hijo de tercer grado lea a nivel de grado? Estamoscompartiendoinformación sobre el progreso de su hijo. Resultados de sus evaluaciones formales Dominio de la instrucción básica Progreso en sus pasajes de lectura Hablaremos de esto específicamente durante las conferencias, correos electrónicos, o los reportes enviados a la casa. Vamos a compartir los estándares y las calificaciones Usted recibirá los reportes oficiales, incluyendo la carta Connect.

  9. ¿Qué medidas se están tomando para conseguir que su hijo de tercer grado lea a nivel de grado? Estamos compartiendo información sobre el progreso de su hijo. Resultados de sus evaluaciones formales

  10. TRADITIONAL CALENDAR STUDENTS ¿Cómo el Estado determina que su hijo está leyendo al nivel de grado?

  11. TRADITIONAL CALENDAR STUDENTS ¿Cómo el Estado determina que su hijo está leyendo al nivel de grado? ¿Su hijo pasa la sección de lectura de los EOG? • No. El maestro de su niño va a tomar en cuenta: • Resultados del portafolio • • mCLASS • PEP (si es aplicable) • Pasajes de lectura • -o- El examen de Leer para Alcanzar • Sí. Su hijo pasa al cuarto grado.

  12. TRADITIONAL CALENDAR STUDENTS ¿Cómo el Estado determina que su hijo está leyendo al nivel de grado? ¿Su hijo tiene un portafolio exitoso o pasó la prueba de Leer para Alcanzar? • Sí. Su hijo pasa al cuarto grado. • No, se determina que su hijo no está leyendo al nivel de grado. Su niño será inscrito en un campamento de lectura, patrocinado por el distrito

  13. TRADITIONAL CALENDAR STUDENTS Si se ha determinado que su hijo está leyendo por debajo del nivel de grado, usted tiene dos opciones: • Asistir al Campamento • Rechazar el Campamento • Su hijo se inscribirá en un campamento de lectura, gratis. Patrocinado por el distrito. • Su hijo recibirá instrucción adicional y apoyo en la lectura. • El campamento de lectura está previsto por 6 semanas durante las vacaciones de verano. • Su hijo repetirá el 3er grado • La ley no nos permite conceder excepciones.

  14. TRADITIONAL CALENDAR STUDENTS Asistir al Campamento • Su hijo presentará el examen de nuevo al final del campamento y pasa al cuarto grado. • Los niños que aún no están leyendo al nivel de grado tendrán una "etiqueta de retención” y recibirán apoyo adicional en el cuarto grado. • La etiqueta de retención será eliminada si el niño demuestra competencia a mediados de año del 4 º grado.

  15. ¿Cómo puedo ayudar a mi hijo con su lectura? • ¡Lean juntos durante al menos 20 minutos cada día! • Comunicación entre Padres y Maestros • Actividades del “Home Connect” • Visite la biblioteca • Manténgase involucrado

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