1 / 13

Výuka s podporou e-learningu

Výuka s podporou e-learningu. Eva Jablonská, Hana Rysová, Pavla Šařecová Česká zemědělská univerzita v Praze. Online kurz „Úvod do VBA“. vytvářen na KIT PEF ČZU pro předmět Informatika II v LS pro obory PaE a PaEK v prostředí eDoceo

kawena
Download Presentation

Výuka s podporou e-learningu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Výuka s podporou e-learningu Eva Jablonská, Hana Rysová, Pavla Šařecová Česká zemědělská univerzita v Praze

  2. Online kurz „Úvod do VBA“ • vytvářen na KIT PEF ČZU • pro předmět Informatika II v LS • pro obory PaE a PaEK • v prostředí eDoceo • struktura kurzu a testy v programu Autor od firmy Trask solutions SCO 2006

  3. Dotazník Dotazník vyplňují studenti anonymně po zkoušce • v LS 2004/05 86 respondentů PaEK První část dotazníku zjišťuje, jaké podmínky mají studenti pro studium pomocí ICT (přístup k počítači a Internetu z domova) SCO 2006

  4. Evaluace kurzu Otázky v druhé části dotazníku • kde studenti kurz studovali • jak obtížný pro ně byl • zda byl výklad srozumitelný, zajímavý, přehledný • zda stačil čas určený ke zvládnutí každé kapitoly • zda vyhovovala grafická úprava • jak kurz přispěl k pochopení probírané látky • kolik hodin a v jaké dny v týdnu nejčastěji kurz studovali SCO 2006

  5. Obtížnost kurzu (v %) SCO 2006

  6. Srozumitelnost (v %) SCO 2006

  7. Čas určený pro studium (v %) SCO 2006

  8. Přispění kurzu k pochopení probírané látky (v %) SCO 2006

  9. Hodnocení kurzu • u 96,3 % studentů e-learningový kurz přispěl nebo podstatně přispěl k pochopení látky • 88 % studentů označilo výklad za srozumitelný SCO 2006

  10. Statistické šetření • byla zkoumána statistická závislost • odpovědí hodnotících kurz VBA na pohlaví • mezi dříve absolvovaným kurzem na Webu a přispěním kurzu VBA k pochopení probírané látky • byla hodnocena průkaznost rozdílu mezi relativní četností jednotlivé odpovědi na konkrétní otázku • t-testem pro dva nezávislé výběry byly porovnány známky z VBA za LS 03/04 a 04/05 SCO 2006

  11. Výsledky statistického šetření • obsah kurzu VBA považovali muži průkazně častěji za lehký než ženy • předchozí absolvování jiného kurzu na Webu významně přispělo k pochopení nově probírané látky • porovnání průměrů známek za VBA • LS 03/04: 2,195 (100 známek) • LS 04/05: 2,163 (135 známek) • rozdíl statisticky nevýznamný SCO 2006

  12. Diskuse LS 2005/06 • eDoceo na ČZU • kurz VBA bude přístupný v prostředí eDoceo • 100 licencí pro studenty PaEK - pro 100 skupin (ve skupině 2 – 4 studenti) • pro další hodnocení kurzu VBA budou využity • údaje z eDocea • výsledky zpracování více než 150 upravených dotazníků SCO 2006

  13. Děkujeme za pozornost SCO 2006

More Related