1 / 13

STATISTIKA IR TINKLINIS INTEGRUOTOS PAMOKOS SKLAIDA

STATISTIKA IR TINKLINIS INTEGRUOTOS PAMOKOS SKLAIDA. Jūratė Vitkienė Klaipėdos turizmo mokyklos vyresnioji matematikos mokytojas Klaipėda, 2013-10-29. Uždaviniai fizinių gebėjimų ir rankų jėgos lavinimui: Atlikti tinklinio kamuolio perdavimus iš viršaus ir apačios;

keegan
Download Presentation

STATISTIKA IR TINKLINIS INTEGRUOTOS PAMOKOS SKLAIDA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. STATISTIKA IR TINKLINISINTEGRUOTOS PAMOKOS SKLAIDA Jūratė Vitkienė Klaipėdos turizmo mokyklos vyresnioji matematikos mokytojas Klaipėda, 2013-10-29

  2. Uždaviniai fizinių gebėjimų ir rankų jėgos lavinimui: Atlikti tinklinio kamuolio perdavimus iš viršaus ir apačios; Atlikti teisingus technikos veiksmus; Ugdyti loginį mastymą; Uždaviniai statistikos kartojimui ir praktiniam taikymui: Rinkti duomenis; Duomenis matematiškai apdoroti ir apibendrinti; Dirbti komandoje; “Jungtinis” pamokos tikslas:lavinant fizinius gebėjimusir rankų jėgąpakartoti ir praktiškai pritaikyti statistiką

  3. Mokymo priemonės • Tinklinio kamuoliai; • Matematinės užduočių lentelės; • Rašikliai; • Skaičiuotuvai.

  4. Pamokos eigos planas • Skelbiama pamokos tema, tikslas ir uždaviniai; • Trumpai pakartojama statistika; • Fizinio lavinimo pratimai, mokinių apšilimui; • Mokiniai suskirstomi poromis; • Poroms išdalinamos užduotys su lentelėmis statistinių duomenų rinkimui ir apdorojimui; • Atliekami tinklinio pratimai su kamuoliais; • Atliekami statistiniai skaičiavimai; • Apibendrinama pamoka.

  5. Padavimų atlikimas per 1 min.

  6. Padavimai iš viršaus

  7. Padavimai iš apačios

  8. Matematinė užduotis • Surinktus duomenys mokiniai grupavo; • Skaičiavo savo ir porininko padavimų vidurkius; • Nustatinėjo imčių pločius, modas, medianas; • Pirmieji atlikę pirmąsias užduotis papildomai skaičiavo poros padavimų vidurkius sudarius bendrą duomenų lentelę.

  9. Lentelių pildymas

  10. Matematiniai skaičiavimai

  11. Kiek bus moda, o kiek – mediana?

  12. Apibendrinimas ir įspūdžiai Pamokos metu visi mokiniai įsitraukė į darbą ir labai entuziastingai atliko užduotis; Mokiniams labai patiko pamoka, kurioje jie rinko ir apdorojo duomenys; Mokytojoms reikėjo tik sekti laiką ir patarti; Mokiniai apibendrino, kad integruotų pamokų galėtų būti gerokai daugiau.

  13. AČIŪ UŽ DĖMESĮ

More Related