1 / 10

MENGATASI MASALAH

YOYON BAHTIAR IRIANTO. MENGATASI MASALAH. Laboratorium Administrasi Pendidikan UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, 2009. Tujuannya untuk menilai konteks situasinya supaya dapat melihat masalahnya dengan jelas Jangan terpaku pada gejalanya saja Memerlukan penyelidikan yang cermat

kiele
Download Presentation

MENGATASI MASALAH

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. YOYON BAHTIAR IRIANTO MENGATASI MASALAH Laboratorium Administrasi Pendidikan UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, 2009

  2. Tujuannya untuk menilai konteks situasinya supaya dapat melihat masalahnya dengan jelas • Jangan terpaku pada gejalanya saja • Memerlukan penyelidikan yang cermat • Menemukan masalahnya sama penting dengan mengatasi masalah Menganalisis Situasi: Apakah Masalahnya? aa_abah@upi.edu, 2006

  3. Tujuannya untuk mendefinisikan masalah secara tepat dan menemukan variabel-variabel atau unsur-unsur yang mempengaruhinya • Tugasnya untuk mengumpulkan data dan kemudian menganalisis informasi mana yang valid (bukan hanya isu) Menganalisis Masalah: Apakah Penyebabnya? aa_abah@upi.edu, 2006

  4. Menganalisis Masalah: Contoh aa_abah@upi.edu, 2006

  5. Sekali masalah telah terdefinisi dengan jelas maka kemungkinan untuk mendaftarkan solusi-solusi yang tepat dan memadai bisa lebih cepat • Pemilihan solusi terbaik di antara yang baik dilakukan Menganalisis Solusi: Solusi manakah yang terbaik? aa_abah@upi.edu, 2006

  6. Tujuannya adalah membuat rencana bagaimana menerapkan solusi terpilih • Perlu merencanakan juga tentang bagaimana cara mengevaluasinya • Tanggung jawab implementasinya perlu partisipasi semua pihak yang terlibat (termasuk pemimpin) Menganalisis Implementasi: Bagaimanakah Penerapannya? aa_abah@upi.edu, 2006

  7. Proses Dialectic Pemecahan Masalah aa_abah@upi.edu, 2006

  8. TINDAKAN (Apa yang saya putuskan dan lakukan) MOTIVASI BAWAH SADAR (Apa yang saya kehendaki secara tidak sadar) MOTIVASI SADAR (Apa yang saya kehendaki secara sadar) KEBUTUHAN ORGANIK (PHISIK, SOSIAL, PRIBADI) SYSTEM NILAI (Apa yang saya anggap penting) HARGA DIRI (Seberapa penting saya memandang diri saya) RelasiMotivasi-Tindakan KESADARAN KEYAKINAN (Apa yang saya anggap benar) KONSEP DIRI (Apa yang saya anggap benar tentang diri saya) aa_abah@upi.edu, 2006

  9. Sekian …. TERIMA KASIH Yoyon BI/UPI/2009

  10. Yoyon BI/UPI/2009

More Related