1 / 6

Pædagogisk strategisk ledelse i samspillet mellem forvaltning og skoleledelse

Pædagogisk strategisk ledelse i samspillet mellem forvaltning og skoleledelse. Ledelse af inkluderende læringsmiljøer Nyborg Strand 8. juni 2012. Hovedpointer. Inklusion handler om at forny forholdet mellem individ og fællesskab

knox-browning
Download Presentation

Pædagogisk strategisk ledelse i samspillet mellem forvaltning og skoleledelse

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pædagogisk strategisk ledelsei samspillet mellem forvaltning og skoleledelse Ledelseafinkluderendelæringsmiljøer Nyborg Strand 8. juni 2012

  2. Hovedpointer • Inklusion handler om at fornyforholdetmellemindividogfællesskab • Deter kun muligtikoalitionermellemforældre, politikere, fagfolkogadministratorer • At faciliteredissekoalitionererstrategiskpædagogiskledelse. Detindebærer: • Styrepå rammer: at skabemålogstrukturer, somunderstøtterinkluderendelæringsmiljøer • Støttepåindhold: at kvalificerediskussionerogdilemmahåndtering

  3. Detlokalefællesskab Andre borgere Familie Kamme-rater Barn Foreninger Sundhedspleje Dagtilbud Skole Ungdomsudd Eksklusion: Abstraktevidensidealer/ “akademisering” Individualisering Fagligetunnelsyn/ Fejlfindingsspiraler Skel: alment-specielt Inklusion Sammenhængendeogalsidigelæringsmiljøer Fokuspådeltagelsesmulighederifællesskaber Fællesmetodeansvar/refleksion anerkendelse, stifinding Arbejdsdeling/frontlinje-specialister Koalitionsopbygning:Langsigtetstrategi, forældreinddragelse, politiskejerskab, fagligsubstans, forpligtendevidendeling, fællesejerskabtildilemmaer

  4. Videnscentre - specialfunktionerne Sundhedspleje Dagtilbud Skole Ungdomsudd Sundhed/ forebyggelse PPR Familierådgiv-ning Specialtilbud Eksklusion: Test – diagnosticeringuden for kontekst Midler udløsesvedudskillelse Egnespeciellemetoder Specialtilbud: fokuspåpladser Pseudo-inklusion Inklusion Konsultativpraksis – diagnose-i-kontekst Midler ispilialmenområdet Metodefællesskab med almenområdet Specialtilbud: fokuspåforløn Koalitionsopbygning:Klaresamarbejdsaftaler med videnscentre, opbygningaf metodefællesskaber, NY-SPECIALISERING

  5. Ledelsesfællesskab Team Insti-tution Område Forvaltning Byråd Eksklusion: Dem-os Overlæssetstyring Dilemmaspil Forvaltning: Prop i dialog Styring, der mindskeransvarlighed Inklusion Ledelsesfællesskab Enkelstyring – rig dialog Delingafkompleksitetogdilemmaer Forvaltning: facilitator af dialog Tillid, der disciplinerer Koalitionsopbygning:Decentraleledereind I “detstrategiske rum”, dialog påtværsafstyringsniveauer, partnerskaber

  6. Strategiskpædagogiskledelse Styrepå rammer: Visionerogeffektmål Insisterepåhøj videnskultur Støttepåindhold Facilitere, inspirere, konfliktløse, forpligte

More Related