GESTÃO INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE

1. Prof.Dr.Marcos T.Masetto Universidade de Lisboa – Portugal -2011 GESTÃO INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE

2. Partimos de uma constatação empírica: • Quando se fala de gestão na Universidade, em geral se discutem as questões relacionadas ao emprego de recursos que visam a sustentabilidade da Instituição e sua expansão. • Acreditamos que Gestão Universitária integra uma ação mais complexa porque inclui outros fatores tão ou mais importantes que os recursos disponíveis., Introdução.

3. Universidade e sua missão histórica Gestão Institucional - Conceito Gestão da Missão Gestão de Recursos Discussão de Prioridades Formação de Gestores Gestão da Universidade

4. As universidades em toda sua história sempre se caracterizaram como: • Instituições de pesquisa, de produção, sistematização e socialização do conhecimento e da cultura, • de formação de profissionais. • de prestação de serviços à comunidade • respondendo ao contexto histórico, social e cultural dos povos. • As Universidades sempre tiveram uma missão I - Universidade e sua missão histórica

5. UNESCO - “Declaração Mundial sobre Educação Superior no Século XXI” de 1998 . Missão da Universidade para a contemporaneidade Universidade e sua missão histórica

6. Educar e formar pessoas altamente qualificadas, cidadãos responsáveis, profissionais competentes • Oferecer oportunidades para a aprendizagem permanente, e para participação na sociedade • Promover, gerar e difundir conhecimentos por meio da pesquisa científica e tecnológica e oferecer assessorias relevantes Missão da universidade – séc. xxi

7. Contribuir na proteção e consolidação dos valores da ética, da atitude crítica e prospectiva,e da responsabilidade social; Identificar e tratar os problemas que afetam o bem estar das comunidades, nações e comunidade global. Missão da universidade – séc. xxi

8. É expectativa da UNESCO que cada Instituição de Ensino Superior em sua região, em seu tempo , em sua nação e em seu povo, de acordo com sua ideologia, procure definir sua Missão a partir destas orientações, respeeitando seu contexto multidimensional e multicultural. Missão da universidade – séc. xxi

9. Tais diretrizes têm a força e a energia de exigir que os gestores assumam a Missão de suas Instituições como realmente suas metas e suas prioridades a orientar toda sua gestão. Missão da universidade – séc. xxi

10. A realização de qualquer Missão contará com os Recursos Necessários para sua sustentabilidade e seu desenvolvimento. A gestão de tais recursos requer estabelecimento de parcerias entre instituições de educação superior e organismos nacionais e governamentais como fonte de recursos UNESCO : Missão e Recursos

11. A Gestão requer ainda: • adoção de práticas de gestão com uma perspectiva de futuro; • avaliar permanentemente, por meio de mecanismos internos e externos a eficiência dos procedimentos e regulamentos administrativos; • uma administração que demonstre visão social. UNESCO : Missão e Recursos

12. Estamos denominando Gestão Institucional a Gestão da Missão e dos Recursos de uma Instituição de Ensino Superior Corresponde ao processo de administrar a dinâmica de um sistema de formação profissional como um todo, articulando diretrizes e políticas educacionais com os recursos necessários à sua realização, II - Gestão Institucional : conceito

13. Estamos entendendo que uma Gestão Institucional requer de seus Administradores, tanto dos que compõem a Mantenedora da Instituição como dos que a dirigem acadêmicamente uma compreensão e um assumir em conjunto no dia a dia a gestão da Missão e de Recursos da Universidade. • De que “ compreensão e assumir em conjunto” estou falando? Podemos concretizar no que consiste essa gestão integrada da Missão e dos Recursos da Universidade? Gestão Institucional

14. Esta gestão na prática inclui : Gestão da formação de profissionais, Gestão do desenvolvimento da pesquisa Gestão da prestação de serviços à comunidade. III - Gestão Institucional da Missão da Universidade

15. Definição das metas para a formação do egresso dessa Instituição Construção de um projeto político pedagógico institucional e dos projetos pedagógicos dos diferentes cursos de graduação coerentes com essa definição. Através de ações como: . gestão da formação de profissionais

16. Promover: • a organização de currículos integrados, interdisciplinares e interprofissionais; • reconceitualização do papel das atividades curriculares; • redimensionamento de espaço e tempo de formação; • incentivo ao uso de metodologias ativas e de tecnologias de informação e comunicação nas aulas gestão da formação de profissionais.

17. Promover: incentivo e formação para o professor assumir uma postura de mediação; revisão do processo de avaliação; planejamento das disciplinas e módulos; incentivo à criação de processos de inovação curricular, e de inovação na oferta de novos cursos. gestão da formação de profissionais.

18. Incentivar: a produção de pesquisas disciplinares e de pesquisas interdisciplinares; a participação dos professores integrando ou liderando grupos de pesquisa certificados pela Instituição; a Iniciação Científica a gestão do desenvolvimento da pesquisa .

19. Promover eventos da universidade ou sediar eventos interinstitucionais de encontro de pesquisadores; Promover aproximações com agências externasde fomento de pesquisa; Abrir espaço nas horas contratuais dos docentes para incentivar a produção de pesquisa. a gestão do desenvolvimento da pesquisa

20. Realizar serviços interprofissionais e projetos interdisciplinares de atendimento à comunidade, coerentes com o Ensino e a Pesquisa Participar em projetos de políticas públicas que envolvam as áreas de saúde, de educação, de habitação e as demais áreas de ação pública gestão de prestação de serviços à comunidade

21. Realizar projetos no bairro onde se situa a Universidade ou em bairros vizinhos, como resposta imediata e direta às necessidades da comunidade que recebeu aquela instituição educacional; • Viabilizar a realização desta prestação de serviços à comunidade, mediante a inserção de tais serviços no Projeto Educacional da Instituição, nos projetos pedagógicos dos cursos e no apoio de condições para que estas atividades de formação profissional e interprofissional possam ser realizadas. gestão de prestação de serviços à comunidade

22. Citar e comentar : - Prof. Rui Canário Profa. Ana Célia Bahia III - Gestão Institucional de Recursos.

23. Gestão Institucional de Recursos numa universidade inclui a gestão de : recursos para o cumprimento da Missão da Universidade; recursos para a sustentabilidade da Instituição recursos para seu desenvolvimento. Gestão Institucional de Recursos

24. Ações de divulgação da qualidade de formação de profissionais ( ensino), do investimento em pesquisa e nas atividades de extensão da Universidade • Contratação e qualificação do corpo docente; • Condições de trabalho adequadas e dignas para a atividade docente com profissionalismo; • Compromisso com a estabilidade do corpo docente Gestão de recursos para o cumprimento da Missão da Universidade;

25. Compromisso com a estabilidade da equipe acadêmico – administrativa; Contratação e qualificação dos funcionários administrativos; Condições de trabalho adequadas e dignas para as atividades administrativas burocráticas e financeiras; Gestão de recursos para o cumprimento da Missão da Universidade

26. Ações de apoio ao desenvolvimento da pesquisa; Atendimento aos cursos de graduação, especialização e pós graduação; Consultorias especializadas Gestão de recursos para o cumprimento da Missão da Universidade

27. A gestão destes recursos estão alinhados às seguintes ações: • Adoção de práticas de gestão com uma perspectiva de futuro; • Estabelecimento de prioridades; • Levantamento de fundos para além das mensalidades dos alunos ou de recursos públicos destinados à Universidade; • Abertura para inovações curriculares e novas modalidades de cursos recursos para a sustentabilidade e desenvolvimento da Universidade

28. Participação institucional em projetos de agências externas Criação de parcerias entre instituições de educação superior fonte de recursos; Geração de recursos através de participação em convênios com os governos federais, estaduais e municipais e Empresas visando a ampliação da Universidade; recursos para a sustentabilidade e desenvolvimento da Universidade

29. Levantar recursos com a colaboração de seus ex-alunos desde que se tenha uma Universidade de Qualidade e de Nome na sociedade Avaliação permanente, por meio de mecanismos internos e externos da eficiência dos procedimentos e regulamentos administrativos gestão de recursos para susentabilidade e desenvolvimento da Universidade

30. O cumprimento de sua Missão fará da Universidade uma Instituição Educacional de Qualidade e , por isso mesmo, em condições de lutar pelo sua sustentabilidade e seu desenvolvimento. IV - Prioridades em Gestão,

31. Uma Universidade que possua excelente administração econômico-finandeira e possa mesmo competir na bolsa de negócios com outras empresas de capital, mas que não estabeleça claramente sua Missão e não demonstre sua realização, poderá ser uma outra empresa de negócios, nunca , porém, uma instituição de educação de ensino superior. Prioridades em gestão

32. Entendemos que na gestão institucional, no embate entre as prioridades da Missão da Universidade e as da gestão dos recursos disponíveis, há que se obter um equilíbrio privilegiando-se a Missão da Instituição que se apresenta como carro chefe, uma vez que ela define a constituição da mesma Universidade. • Simultaneamente, porém, o desafio está em se fazer um planejamento econômico –financeiro que permita uma redistribuição orçamentária dos recursos com cortes em despesas que não sejam tão essenciais e levantamento de novos recursos, para se fazer frente à sustentabilidade e desenvolvimento da Instituição Prioridades em Gestão,

33. Tal atitude é mais difícil, mais compromissada com a Universidade, mais desafiadora à inteligência , à criatividade e sabedoria da administração do que a opção pela saída mais fácil, mais comum, e mais cômoda, que inclusive pouco exige da competência de gestão que é o estabelecimento dos recursos como sendo a regra absoluta de uma gestão Prioridades em Gestão

34. Para uma gestão institucional integrando a Missão de uma Universidade com os recursos necessários ao cumprimento desta missão é fundamental que se conte com GESTORES FORMADOS com uma atitude compromissada com a Universidade, criativa e desafiadora para uma gestão institucional. Ponto de estrangulamento

35. É urgente realizar uma integração entre gestores acadêmicos e gestores administrativo - financeiros para que consigamos realizar uma Gestão Institucional V - Necessidade de Formação de Gestores Universitários.

36. Que as autoridades acadêmicas e as autoridades mantenedoras, de forma compartilhada, assumam a Missão da Universidade como a grande prioridade de uma gestão institucional Precisamos urgentemente

37. Que os Docentes - Gestores acadêmicos desenvolvam compreensão e prática da gestão institucional atendendo a Missão da Universidade, e os Recursos existentes para sua sustentabilidade e desenvolvimento. Precisamos urgentemente:

38. Que os Gestores Administrativos e Econômico Financeiros preocupados com uma gestão competente se deixem sensibilizar pela clara visão da Missão da Universidade que a torna uma Instituição específica e própria de ser administrada Precisamos urgentemente:

39. Que se criem e desenvolvam um programa de formação permanente sobre Gestão Institucional de Universidade para todos os atuais e vindouros Gestores da Universidade. • Penso que não exageraria se propusesse que todos que ocupam e todos os que fossem ocupar funções de administração universitária participassem de um período de formação de gestão antes de assumir seus cargos. Precisamos urgentemente: