1 / 15

Az intézmények ügyvitele, ügyiratkezelése, nyilvántartásai

Csanádi Árpád Általános Iskola, Sportiskola Középiskola és Pedagógiai Intézet 1143 Budapest, Őrnagy utca 5-7. OM azonosító: 200346. Az intézmények ügyvitele, ügyiratkezelése, nyilvántartásai saját intézményi tapasztalat felhasználásával. Készítette: Molnár-Bruder Géza. 2013. Január 20.

Download Presentation

Az intézmények ügyvitele, ügyiratkezelése, nyilvántartásai

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Csanádi Árpád Általános Iskola, Sportiskola Középiskola és Pedagógiai Intézet 1143 Budapest, Őrnagy utca 5-7. OM azonosító: 200346 Az intézmények ügyvitele, ügyiratkezelése, nyilvántartásai saját intézményi tapasztalat felhasználásával Készítette: Molnár-Bruder Géza 2013. Január 20.

  2. Amiről az előadásban szó lesz: Az intézmények ügyvitele, ügyiratkezelése, nyilvántartásai A nevelési-oktatási intézményekben is fontos jogi érdek fűződik az írásbeliséghez, a döntések szakszerű megszerkesztéséhez, dokumentálásához, megőrzéséhez és helyes kezeléséhez. A nevelési-oktatási intézmények dokumentumainak nyilvánossága Az iratkezelés és az ügyintézés szabályai A kötelezően használt nyomtatványok A tantárgyfelosztás és az órarend A jegyzőkönyv A tanügyi nyilvántartások vezetése Diákigazolvány 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról A 2012.9.1. és 2012.12.31. között hatályos szöveg

  3. A nevelési-oktatási intézmények dokumentumainak nyilvánossága • Az óvoda, az iskola és a kollégium a pedagógiai programjának legalább egy példányát oly módon köteles elhelyezni, hogy azt a szülők és a tanulók szabadon megtekinthessék. • Az óvoda, iskola, kollégium vezetője vagy az általa kijelölt pedagógus köteles a szülők, tanulók részére tájékoztatást adni a pedagógiai programról. • Az SZMSZ-t, a házirendet és a pedagógiai programot a nevelési-oktatási intézmény honlapján, annak hiányában a helyben szokásos módon nyilvánosságra kell hozni. • A házirend egy példányát az óvodába, iskolába, kollégiumba történő beiratkozáskor a szülőnek, a tanulónak át kell adni, továbbá annak érdemi változása esetén arról a szülőt, a tanulót tájékoztatni kell. • A szülőket a megelőző tanév végén tájékoztatni kell azokról a tankönyvekről, tanulmányi segédletekről, taneszközökről, ruházati és más felszerelésekről, amelyekre a következő tanévben a nevelő és oktató munkához szükség lesz. Tájékoztatni kell őket továbbá az iskolától kölcsönözhető tankönyvekről, taneszközökről és más felszerelésekről, valamint arról is, hogy az iskola milyen segítséget tud nyújtani a szülői kiadások csökkentéséhez. • A fenti kérdések SZMSZ-ben történő szabályozásánál az iskolaszéket, óvodaszéket, kollégiumi széket, vagy ha az nem működik, az iskolai, óvodai, kollégiumi szülői szervezetet, közösséget és az iskolai kollégiumi diákönkormányzatot véleményezési jog illeti meg. • Ugyancsak fontos, hogy a nevelőtestületi ülésekről, az ott hozott döntésekről olyan jegyzőkönyvek és nyilvántartások készüljenek, amelyek valósághűen rögzítették azok tartalmát. szülők

  4. Dokumentum

  5. 2. Az iratkezelés és az ügyintézés szabályai A testületi döntések, az alapdokumentumok mellett az egyedi ügyek ügyintézése és az iratok kezelése, valamint a tanügyi nyilvántartások vezetése is fontos feladat. Az intézményvezető felelőssége, hogy e feladat megszervezéséről, megfelelő színvonalon való végzéséről gondoskodjon. Az ügyintézés az irat nyilvántartásba vételével (iktatással) kezdődik, és az érdemi döntések meghozatalával, illetve a válaszok elkészítésével és az iratok őrzésének (irattárazásának) biztosításával fejeződik be. Nyilvánvalóan vannak olyan iratok, amelyek bizonyos idő után elveszítik jelentőségüket, őrzésükhöz nem fűződik érdek, ezért selejtezhetők. A nevelési-oktatási intézménybe érkezett vagy az intézményen belül keletkezett iratok kezelésének rendjét az iratkezelési szabályzatban, ha a nevelési-oktatási intézmény ennek készítésére nem kötelezett, adatkezelési szabályzatban kell meghatározni. • A nevelési-oktatási intézménybe érkezett és az intézményben keletkezett iratokat iktatni kell. • A személyesen benyújtott iratok átvételét igazolni kell. A nevelési-oktatási intézmény által kiadmányozott iratnak tartalmaznia kell: • a nevelési-oktatási intézmény nevét, székhelyét, • az iktatószámot, • az ügyintéző megnevezését, • az ügyintézés helyét és idejét, • az irat aláírójának nevét, beosztását és • a nevelési-oktatási intézmény körbélyegzőjének lenyomatát.

  6. Csanádi Árpád Általános Iskola, Középiskola, Sportiskola és Pedagógiai Intézet által kiadványozott iratminta.

  7. A nevelési-oktatási intézmény által hozott határozatot meg kell indokolni. A határozatnak a rendelkező részben és az előzőekben foglaltakon kívül tartalmaznia kell: • a döntés alapjául szolgáló jogszabály megjelölését, • amennyiben a döntés mérlegelés alapján történt, az erre történő utalást, • a mérlegelésnél figyelembe vett szempontokat és • az eljárást megindító kérelem benyújtására történő figyelmeztetést. Az iratokat úgy kell kézbesíteni, hogy annak megtörténte, továbbá az irat átvételének a napja megállapítható legyen. • Az elintézett iratokat irattárba kell helyezni • Az iratok selejtezését a nevelési-oktatási intézmény vezetője rendeli el és ellenőrzi.

  8. 3. A kötelezően használt nyomtatványok A nevelési-oktatási intézmény által használt nyomtatvány lehet • nyomdai úton előállított, lapjaiban sorszámozott, szétválaszthatatlanul összefűzött papíralapú nyomtatvány, • nyomdai úton előállított papíralapú nyomtatvány, • elektronikus okirat, elektronikus úton előállított, az intézmény SZMSZ-ében meghatározott rendszerint hitelesített nyomtatvány. Az elektronikus okirat az oktatásért felelős miniszter által jóváhagyott rendszer alkalmazásával elektronikus úton előállított, az intézmény SZMSZ-ében meghatározott rend szerint elektronikus aláírással ellátott, elektronikusan tárolt irat. Az óvoda által használt nyomtatvány • a felvételi előjegyzési napló, • a felvételi és mulasztási napló, • az óvodai csoportnapló, • az óvodai törzskönyv, • a tankötelezettség megállapításához szükséges szakvélemény (a továbbiakban: óvodai szakvélemény). (nyomtatványok vezetésére vonatkozó részletes szabályokat a 20/2012. (VIII. 31.) EMMIrendelet89-93. §-sai szabályozzák)

  9. Az iskola által használt nyomtatvány • a beírási napló, • a bizonyítvány, • a nemzetiségi bizonyítvány, • az érettségi bizonyítvány, az érettségi tanúsítvány, • a szakmai vizsga letételét tanúsító bizonyítvány, • a törzslap külíve, belíve, • a nemzetiségi törzslap külíve, belíve, • a törzslap külíve, belíve érettségi vizsgához, az érettségi törzslap kivonata, • a törzslap külíve, belíve szakmai vizsgához, • az értesítő (ellenőrző), • az osztálynapló, • a csoportnapló, • az egyéb foglalkozási napló, • a jegyzőkönyv a tanulmányok alatti vizsgához, • az osztályozóív tanulmányok alatti vizsgához, • az érettségi vizsga vizsgaszabályzatában meghatározott nyomtatványok, • az órarend, • a tantárgyfelosztás, • a továbbtanulók nyilvántartása, • az egyéni és csoportos foglalkozási napló az alapfokú művészeti iskolában, • az egyéni és csoportos foglalkozási napló a zeneművészeti szakközépiskolában, • az étkeztetési nyilvántartás, • a közösségi szolgálati jelentkezési lap, • a tanulói jogviszony igazoló lapja, • a tanúsítvány a Hídprogram elvégzéséről. • (nyomtatványok vezetésére vonatkozó részletes szabályokat a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI • rendelet 95-104. §-sai szabályozzák)

  10. 4. A tantárgyfelosztás és az órarend Az iskola a pedagógiai munka tervezéséhez tantárgyfelosztást készít. A tantárgyfelosztás tartalmazza: • a tanév évszámát, • az iskola nevét, • a pedagógus tantárgyfelosztási sorszámát, nevét, végzettségét, szakképzettségét és • az általa tanított tantárgyakat, • az osztályok, csoportok megjelölését és óratervi óráik számát, • a pedagógus által ellátott óratervi órák számát osztályonként és tantárgyanként, • a pedagógus összes óratervi órájának számát, • pedagógusonként a kötelező óraszámba beszámítható egyéb feladatok óraszámát, • pedagógusonként az összes óratervi óra és a kötelező óraszámba beszámítható egyéb • feladatok óraszámát, • pedagógusonként az összes óraszámból a tartós helyettesítések számát, • az egyes pedagógusok kötelező óraszámát, • pedagógusonként a kötelező óraszám feletti többletórák számát, • az órakedvezményre jogosító jogcímeket, • az e)-k) pontok szerinti külön-külön összesített óraszámot, • a fenntartó által engedélyezett pedagógus-álláshelyek számát tartalmazza A tantárgyfelosztást jóváhagyás céljából minden év augusztus 15-ig meg kell küldeni a fenntartónak.

  11. 5. A jegyzőkönyv A jegyzőkönyvnek tartalmaznia kell elkészítésének helyét, idejét, a jelenlevők felsorolását, az ügy megjelölését, az ügyre vonatkozó lényeges megállapításokat, így különösen az elhangzott nyilatkozatokat, a hozott döntéseket, továbbá a jegyzőkönyv készítőjének aláírását. A jegyzőkönyvet a jegyzőkönyv készítője, továbbá az eljárás során végig jelen levő alkalmazott írja alá. Jegyzőkönyvet kell készíteni, ha jogszabály előírja, továbbá ha a nevelési-oktatási intézmény nevelőtestülete, szakmai munkaközössége a nevelési-oktatási intézmény működésére, a gyermekekre, a tanulókra vagy a nevelői-oktatói munkára vonatkozó kérdésben határoz (dönt, véleményez, javaslatot tesz), illetőleg, ha a jegyzőkönyv készítését rendkívüli esemény indokolja, s elkészítését a nevelési-oktatási intézmény vezetője elrendelte.

  12. 6. A tanügyi nyilvántartások vezetése • A pedagógus csak a nevelői-oktatói munkával összefüggő feladatokhoz nélkülözhetetlen ügyviteli tevékenységet köteles elvégezni. • Az osztályfőnök vezeti az osztálynaplót, a törzslapot, kiállítja a bizonyítványt, vezeti a továbbtanulással összefüggő nyilvántartást. • A törzslap személyi és tanév végi adatainak a bizonyítvánnyal való egyeztetéséért az osztályfőnök és az iskola igazgatója által kijelölt két összeolvasó pedagógus, illetve a pedagógus és iskolatitkár felelős. • A törzslapra és a bizonyítványba a tanulókkal kapcsolatos határozatokat, valamint a továbbtanulásra vonatkozó bejegyzéseket a megfelelő záradékkal kell feltüntetni. Az iskola által vezetett törzslap közokirat. • A hibás bejegyzéseket a tanügyi nyilvántartásokban áthúzással kell érvényteleníteni, oly módon, hogy az olvasható maradjon, és a hibás bejegyzést helyesbíteni kell. A javítást aláírással, keltezéssel és az iskola körbélyegzőjének lenyomatával kell hitelesíteni. • Névváltozás esetén – a volt tanuló kérelmére, az engedélyező-okirat alapján – a megváltozott nevet a törzslapra be kell jegyezni, az iskolai bizonyítványt, beleértve az alapvizsgáról, az érettségi vizsgáról és a szakmai vizsgáról kiállított bizonyítványt, ki kell cserélni. A bejegyzést és a cserét a bizonyítványt kiállító iskola, illetve jogutódja, jogutód nélkül megszűnt iskola esetén az végzi, akinél a megszűnt iskola iratait elhelyezték.

  13. 7. Diákigazolvány A tanulót a tanulói jogviszonyának fennállása alatt különböző kedvezmények illetik meg. Ezek igénybevételére vonatkozó jogosultságát diákigazolvánnyal igazolhatja. Az iskola a tanuló kérelmére diákigazolvány kiadását kezdeményezi a KIR adatkezelőjénél. A diákigazolvány elkészítéséről a KIR adatkezelője gondoskodik. A diákigazolvány közokirat. A diákigazolvány elektronikus adattárolásra és adatellenőrzésre alkalmas eszközzel ellátott igazolvány. A diákigazolvány elkészítésére irányuló eljárásban a köznevelési intézmény a központi adatszolgáltatásra alkalmas rendszeren keresztül, elektronikus úton terjeszti elő a diákigazolvány elkészítésére irányuló kérelmet, és tesz jogszabályban meghatározott más eljárási cselekményeket. A KIR adatkezelője a köznevelési intézmény útján közli a tanulóval a diákigazolvány kiállítására irányuló eljárás során hozott hatósági döntéseket. A KIR adatkezelője a diákigazolvány igényléséhez és előállításához szükséges személyes adatokat, a köznevelési intézmény adatait, a diákigazolvány egyedi azonosítóját, a kiadott érvényesítő matrica sorszámát, valamint a jogosultság ellenőrzéséhez és nyilvántartásához szükséges további, személyes adatnak nem minősülő adatot tartalmazó nyilvántartást vezet. A KIR adatkezelője, a diákigazolvány elkészítésében közreműködők a diákigazolvány elkészítése körében tudomására jutott személyes adatot a diákigazolvány érvényességének megszűnését követő öt évig kezelhetik.

  14. Köszönöm a figyelmet.

More Related