50 likes | 387 Views
Kunnskapsløftet Matematikk i videregående skole. Før. 3 MX 3 MZ. 5 t R2 5 t S2. 3. år. 2 MX 2 MZ. VG 2 T 3 t 5 t R1 evt S1 VG 2 P. 2. år. 1 MX. VG 1 T (teoretisk) 5 t matematikk VG 1 P (praktisk). 1. år. Obligatorisk matematikk i studieforberedende program.
E N D
KunnskapsløftetMatematikk i videregående skole Før 3 MX 3 MZ 5 t R2 5 t S2 3. år 2 MX 2 MZ VG 2 T 3 t 5 t R1 evt S1 VG 2 P 2. år 1 MX VG 1 T (teoretisk) 5 t matematikk VG 1 P (praktisk) 1. år
Obligatorisk matematikk i studieforberedende program Før 3 MX 3 MZ 5 t R2 5 t S2 3. år 2 MX 2 MZ VG 2 T 3 t 5 t R1 VG 2 P 5 t S1 2. år 1 MX VG 1 T (teoretisk) 5 t matematikk VG 1 P (praktisk) 1. år
Matematikk i videregående skole for opptak til ingeniør- og sivilingeniørutdanningene Før 3 MX 3 MZ 5 t R2 5 t S2 3. år 2 MX 2 MZ VG 2 T 5 t R1 3 t 5 t S1 VG 2 P 2. år 1 MX VG 1 T (teoretisk) 5 t matematikk VG 1 P (praktisk) 1. år
Status • Første kullet med matematikk etter reform søker høsten 2009 • Det vil gå flere år før de fleste i kullene vil ha hatt slik matematikk i VGS • Vi må også planlegge omlegging av forkurs og realfagkurs
Noen inntrykk etter samtale med noen realfagslærere i VGS • R1 og R2 oppleves som mer krevende enn MX-kursene • mer generell algebra, mer bevisføring • 1. og 2. ordens differensialligninger er med, men • statistikk og polarkoordinater er ute • Det praktiseres delt eksamenUten hjelpemidler + med hjelpemidler • Elevenes ferdigheter får ikke vi målt før høsten 2009 • KonklusjonForeløpig ikke grunnlag for å endre rammeplan.NOKUT-evaluering? Kvalitetsrammeverk?