1 / 18

Kelompok 2

Kelompok 2. HAKIKAT GURU. Anggota :. Mega Mawarni 1001100067 Siska Yufikasari 1001100086 Ichwanul Mustofa 1001100101 Charolina Sulistiowati 1001100102 Dwi Hendra 1001100059. pengertian guru. Kualifikasi akademik dan kompetensi G uru.

lenora
Download Presentation

Kelompok 2

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kelompok 2 HAKIKAT GURU

  2. Anggota : • Mega Mawarni 1001100067 • Siska Yufikasari 1001100086 • Ichwanul Mustofa 1001100101 • Charolina Sulistiowati 1001100102 • Dwi Hendra 1001100059

  3. pengertian guru

  4. KualifikasiakademikdankompetensiGuru Dalam UU No.14 tahun 2005 pasal 1 ayat 9 menyatakan : Kualifikasi akademik adalah ijazah jenjang pendidikan akademik yang harus dimiliki oleh guru atau dosen sesuai dengan jenis, jenjang, dan satuan pendidikan formal di tempat penugasan

  5. Kemudian, dalam ayat 10 dinyatakan bahwa : Kompetensi guru adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru dalam melaksanakan tugas keprofesionalan

  6. Kompetensi guru meliputi : • Kompetensi pedagogik • Kompetensi kepribadian • Kompetensi profesional • Kompetensi sosial

  7. Hak gURU Hak guru berarti suatu yang harus didapatkan olehnya setelah ia melaksanakan sejumlah kewajibannya sebagai guru. Dalam pasal 14 UU No.14 tahun 2005 tentang guru dan dosen : • Memperoleh penghasilan • Mendapatkan promosi dan penghargaan • Memperoleh perlindungan

  8. Memperoleh kesempatan meningkatkan kompetensinnya • Memperoleh dan memanfaatkan sarana dan prasarana • Memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian • Memperoleh rasa amandan jaminan keselamatan • Memiliki kebebasan untuk berserikat dalam organisasi profesi • Memiliki kesempatan untuk berperan dalam penentuan kebijakan pemerintahh

  9. Memperoleh kesempatan untuk mengembangkan dan meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensi • Memperoleh pelatihan dan pengemangan profesi dalam bidangnya

  10. Kewajiban guru Guru juga memiliki kewajiban yang harus dilaksanakan. Adapun yang menjadi kewajiban guru yaitu : • Merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran, menilai dan mengevaluasi hasil • Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi • Bertindak obyektif dan tidak diskriminatif

  11. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan • Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa

  12. TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB GURU Menurut Said Hawatugasseorang guru, yaitu : • Guru harusbelaskasihkepadaparasiswadanmemperlakukanmerekasepertimemperlakukananaksendiri • Guru hendaknyameneladaniRasulullah, denganmengajarsemata-matakarenaAllohdantaqarrubkepada-Nya • Guru hendaknyamemberikannasihatkepadasiswanya

  13. Menurut An-Nahlawitanggungjawab guru yaitumendidikindividu (anakdidik) supayaberimankepadaAllohdanmelaksanakansyariat-Nya, mendidikdirisupayaberamalsalehdanmendidikmasyarakat agar salingmenasehatidalammelaksanakankebenaran, salingmenasehati agar tabahdalammenghadapikesusahan, beribadahkepadaAllohsertamenegakkankebenaran

  14. pertanyaan • Charolina Sulistiowati 1001100102 Menurut orang awam,seorang guru yaitu orang yang berkecimpung di dunia pendidikan, mereka taunya ya guru SD,SMP,SMA.Padahal seseorang bisa disebut sebagai guru jika mempunyai ilmu dan mengajarkannya atau memberikan ilmunya kepada orang lain.Bagaimana tanggapan anda mengenai hal tersebut? Dan bagaimana pendapat anda tentang hakikat guru yang sebenarnya?

  15. Ichwanul Mustofa 1001100101 Jelaskan menurut anda, Guru seperti apakah, yang sebenar-benarnya guru ? Bila dipandang melalui sudut pandang UU tentang guru dan dosen dengan hakekat guru sebenarnya?

  16. Siska yufikasari 1001100086 Menurutanda, jikaadaseorang guru yang tidakmenjalankantugasdantanggungjawabsebagaimanamestinya, apakahdiamasihlayakuntukmenjadi guru? Kemukakanalasananda?

  17. Dwi hendra 1001100059 Bagaimana sikap anda jika anda menemukan seorang guru (teman dekat anda) tidak menggunakan haknya sebagai guru dengan baik dan juga menggunakan?

  18. Mega Mawarni 10011000 Bagaimana tindakan anda sebagai seorang guru jika melihat anak didik anda melakukan kenakalan diluar sekolah dan masih menggunakan seragam, contohnya merokok di pinggir jalan?

More Related