Prof. Dr. Muzaffer ELMAS 07.05.2012

1. Avrupa Yükseköğretim Alanı’nın Faaliyetleri Kapsamında Türk Yükseköğretim Sistemi’nin DeğerlendirilmesiYeterlilikler / Öğrenme Kazanımları Prof. Dr. Muzaffer ELMAS 07.05.2012 www.sakarya.edu.tr

2. Yeterlilikler / Öğrenme Kazanımları • Son yıllarda eğitimöğretimkonusundadünyanındörtbiryanındave Avrupada yapılan yoğunçalışmalarda temel konu • Sürdürülebilir kalkınma ve ilerleme için gerekli, yaratıcı, yenilikçi, girişimci, eleştirel düşünen mezunlar yetiştirmek • Bunun için yapılması gereken; • EğitimÖğretimingirdilere gore değilöğrenmekazanımlarına- yetkinliklere gore planlanması, uygulanması, değerlendirilmesivekalitesininizlenmesidir. www.sakarya.edu.tr

3. Yeterlilikler / Öğrenme Kazanımları • Öğrenimkazanımları, öğrencininseviyeninsonundaeldeedeceğibilgibeceriveyetkinliklerolaraktanımlanmıştır. • Bologna sürecindeülkemizde TYYÇ TürkiyeYükseköğrenimYeterlilikler Çerçevesiana başlıklarla tanımlanmıştır: • Bilgi • Beceri • Yetkinlikler • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alma • Öğrenme • İletişim ve sosyal yetkinlik • Alana özgü yetkinlik www.sakarya.edu.tr

4. Yeterlilikler / Öğrenme Kazanımları • Yeterlikler çerçevesi • Öğrenme kazanımlarının uygulanması • Özdeğerlendirme • Özdeğerlendirmeden sonra gözden geçirme ve değerlendirme • Paydaş katılımı • Tanınma • Küresel bağlamda değerlendirme www.sakarya.edu.tr

5. Yeterlilikler / Öğrenme Kazanımları Nasıl Kazandırılır • Birinci yıl seminer ve etkinlikler • Öğrenme ve ortak fikir topluluklarıYazma Yoğun KurslarOrtak Ödevler ve Projeler • Lisans AraştırmaÇeşitlilik / Küresel ÖğrenmeSeminerlerStajlar www.sakarya.edu.tr

6. Ders Öğrenme Kazanımları Avrupa Yeterlilikler Çerçevesi Ulusal Yeterlilikler Çerçevesi Alana Özgü Yeterlilikler Program Kazanımları

7. BERGEN 2005 LEUVEN 2009 BÜKREŞ 2012 LONDRA 2007 7

8. Kolay anlaşılabilir ve karşılaştırılabilir bir akademik derece sistemi: • 2/3 kademeli (Lisans, Yüksek Lisans, Doktora) yükseköğretim sistemi • Kademeler arası geçiş • Ulusal Yeterlilikler Çerçevesi BÜKREŞ- 2012

9. Yeterlilikler / Öğrenme Kazanımları Yapılan Yeterlilikler çerçevesi tamamlanmış Uygulamaya başlanmış Öz değerlendirme prosedürleri başlamış Yapılması Gereken Diplomaların Öğrenme kazanımlarıyla ilişkilendirilmesi Öz değerlendirme raporlarını yabancı uzmanlarla değerlendirmek www.sakarya.edu.tr

10. Yeterlilikler / Öğrenme Kazanımları Özet Yetkinlikleri kapsayan Program kazanımları Derslerde kazandırma ve değerlendirme yöntemleri Öğrenci merkezli eğitime uygun derslik ve derslik dışı fiziki ortamlar, Bilgi teknolojileri Akademisyenlerin eğitimi Periyodik izleme değerlendirme www.sakarya.edu.tr

11. Yeterlilikler / Öğrenme Kazanımları Zorluklar – Sorunlar – Direnç Ayrıntılı tanımlar ve prosedürler Bürokratik işlemler Kalite güvence sisteminin kurulamaması Öğrenci değerlendirilmesi açıklık , tutarlılık ve Bilgi sistemi sürdürülebilirsistemler Ders planlarının ve Akademik kadronun öğrenci merkezli eğitime uyumu www.sakarya.edu.tr

12. Yeterlilikler / Öğrenme Kazanımları Sonuç Değişimi yönetme ve sürdürebilme Ülkemizde uluslararasılaşmave kalite yönetimi ve sürdürülebilirlik konularda bilgi ve birikim var Periyodik değerlendirmeye uygun, ana hatları ile açıklanmış basit tanımlar ile kalite süreci ve sürdürülebilirlik için sistem kurulması önemli www.sakarya.edu.tr