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ESCUELA DE PADRES No. 1 de 2014

ESCUELA DE PADRES No. 1 de 2014. “EL ÉXITO ESCOLAR ES EL RESULTADO DE UN ESFUERZO CONJUNTO». COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D. IMPORTANCIA DEL ACOPAÑAMIENTO DE LOS PADRES A LOS HIJOS.

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ESCUELA DE PADRES No. 1 de 2014

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  1. ESCUELA DE PADRESNo. 1 de 2014 “EL ÉXITO ESCOLAR ES EL RESULTADO DE UN ESFUERZO CONJUNTO» COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D

  2. IMPORTANCIA DEL ACOPAÑAMIENTO DE LOS PADRES A LOS HIJOS ACOMPAÑAR ES SINÓNIMO DE: CUIDADO, DE ENTREGA, DE COMPROMISO, DE AMOR, …. HARVILLE HENDRIX COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D

  3. ¿Por qué es necesario acompañar a los hijos? la familia y la escuela deben trabajar juntos para desarrollar las habilidades del niño para obtener un aprendizaje que durará por toda su vida. La base fundamental del éxito en la escuela y en su vida es creada en el hogar. • Las experiencias de aprendizaje exitosas empiezan en casa. • Apoyo y expectativas claras determinan la orientación del aprendizaje y ayudan a mejorar las relaciones entre la familia y la escuela. • Requieren ser motivados a lograr metas de aprendizaje y a obtener las mejores calificaciones posibles. COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D

  4. ¿Por qué es necesario acompañar a los hijos? ¿QUÉ ENCONTRAMOS? con carencias afectivas desmotivados y con apatia frente a sus clases con desnutrición leve, severa y moderada. en consumo experimental de SPA, vinculación a pandillas, barras bravas, entre otros. Niños y jóvenes • con padres ausentes todo el día. • acompañados de la TV, los video juegos, los amigos que viven igual situación, de vecinos y cuidadores que no pueden ejercer esa función. • sin límites, normas ni pautas de crianza. • agresivos, desafiantes. • Niños y jóvenes resentidos y maltratados COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D

  5. COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D

  6. ¿CALIDAD O CANTIDAD TIEMPO? COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D

  7. ¿CALIDAD O CANTIDAD TIEMPO? • Los niños que pasan mayor tiempo con sus padres gozan de muchos beneficios: • Mayor grado de confianza, alta autoestima y mirada del futuro con mayor confianza, es decir, mejor posibilidad de tejer resiliencia • Mayor reconocimiento en su hogar y por ende menos posibilidades de buscarlo en comportamientos desadaptativos • Menor propensión de las hijas a ser madres solteras COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D

  8. ¿CALIDAD O CANTIDAD TIEMPO? • Favorecimiento con la presencia del padre de la formación de actitudes de respeto, disciplina y aceptación de la autoridad y de los límites que se imponen • Acompañamiento en la crianza de un modelo que nadie más podría darle: un modelo de vida amoroso y estable • Fortalecimiento de los vínculos afectivos protectores y de la comunicación. • Mejor aprendizaje de habilidades para la vida COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D

  9. ¿CALIDAD O CANTIDAD TIEMPO? ¿QUÉ PODEMOS HACER? RETOMAR NUESTRAS RESPONSABILIDADES COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D

  10. COLEGIO CAFAM BELLAVISTA C.E.D

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