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INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO

INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO. UMA INTRODUÇÃO À TEORIA E OS MÉTODOS. Robert C. BOGDAN Sari Knopp BIKLEN. ... Uma apresentação dos meninos do Gedelf Admur, Chico & Jefferson Prapem/FE/Unicamp - 12/05/05. TRABALHO DE CAMPO. TRABALHO DE CAMPO ACESSO AO CAMPO PRIMEIROS DIAS NO CAMPO

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INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO

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Presentation Transcript

  1. INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO UMA INTRODUÇÃO À TEORIA E OS MÉTODOS Robert C. BOGDAN Sari Knopp BIKLEN ... Uma apresentação dos meninos do Gedelf Admur, Chico & Jefferson Prapem/FE/Unicamp - 12/05/05

  2. TRABALHO DE CAMPO • TRABALHO DE CAMPO • ACESSO AO CAMPO • PRIMEIROS DIAS NO CAMPO • NO CAMPO • PARTICIPANTE/OBSERVADOR • DISCRIÇÃO • CONTEXTO EM CONFLITO • SENTIMENTOS • TEMPO DE OSERVAÇÃO • ENTREVISTA • FOTOGRAFIA • ABANDONAR O CAMPO

  3. TRABALHO DE CAMPO • É FORMA QUE A MAIORIA DOS PESQUISADORES QUALITATIVOS UTILIZA PARA RECOLHER DADOS. • É ONDE O PESQUISADOR ENCONTRA COM O SUJEITO DE SUA PESQUISA. • É ONDE O SUJEITO SE ENTREGA ÀS SUA TAREFAS COTIDIANAS. • CRÍTICAS.

  4. O PESQUISADOR • DEVE CONQUISTAR A CONFIANÇA DO SUJEITO. • DAR PROVAS DE FORMA A MERECER A CONFIANÇA-ÉTICO • ENTRAR NO MUNDO DO SUJEITO SEM PERDER DE VISTA SEUS OBJETIVOS. • PARTICIPAR SEM COMPETIR. • SER EMPÁTICO E REFLEXIVO. • ETC.

  5. ACESSO AO CAMPO • AUTORIZAÇÃO. • INVESTIGAÇÃO DISSIMULADA. • ABORDAGEM OBJETIVA. • PERGUNTAS FREQUENTES. • O que é que vai fazer exatamente? • Irá causar perturbações? • O que irá fazer com os resultados? • Porquê nós? • Quais são os benefícios do estudo? • SEJA: PACIENTE, FLEXIVEL E CRIATIVO

  6. PRIMEIROS DIAS NO CAMPO • DESCONFORTO • SUGESTÕES: • Não interprete o que acontece como uma ofensa pessoal. • Na primeira visita arranjar alguém para o apresentar. • Nos primeiros dias, não tente fazer de mais. • Mantenha-se relativamente passivo. • Seja amigável.

  7. NO CAMPO • OBSERVADOR/PARTICIPANTE • Sua participação varia ao longo do estudo • Crianças • Gênero sexual • não perder de vista os objetivos(coleta de dados) • DISCRIÇÃO • Vestuário • “sabe-tudo” • Anotações

  8. NO CAMPO • CONTEXTO EM CONFLITO • Vantagem/problemas • SENTIMENTOS • Viés nos dados • Cantina/Médicos • TEMPO DAS SESSÕES DE OBSERVAÇOES • Uma hora ou menos • Anotações

  9. ENTREVISTA • PESQUISA QUALITATIVA • Categoria dominante • Junto com a observação participante • EXTRUTURADA/NÃO EXTRUTURADA • ENTREVISTA DE GRUPOS • LOCAL DO GRAVADOR • PACIÊNCIA

  10. FOTOGRAFIA • INVENTÁRIO • EFEITO DA PRESENÇA DA MAQUINA • compensado • explorado • minimizado

  11. ABANDONAR O CAMPO • DIMINUINDO A FREQUENCIA DAS VISITAS • ESTUDOS LOGITUDINAIS • PESQUISAÇÃO

  12. INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO UMA INTRODUÇÃO À TEORIA E OS MÉTODOS ... E os meninos do Gedelf agradecem a sua audiência! Robert C. BOGDAN Sari Knopp BIKLEN

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