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AULA 07 PRONOME. SÃO PALAVRAS EMPREGADAS PARA ACOMPANHAR OU SUBSTITUIR OS SUBSTANTIVOS. PRONOME SUBSTANTIVO = SUBSTITUI ALGUÉM BATEU À PORTA PRONOME ADJETIVO = ACOMPANHA ALGUMAS ALUNAS VIERAM À AULA. PRONOMES PESSOAIS. EMPREGOS DOS PRONOMES PESSOAIS
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SÃO PALAVRAS EMPREGADAS PARA ACOMPANHAR OU SUBSTITUIR OS SUBSTANTIVOS. • PRONOME SUBSTANTIVO = SUBSTITUI ALGUÉM BATEU À PORTA • PRONOME ADJETIVO = ACOMPANHA ALGUMASALUNAS VIERAM À AULA
EMPREGOS DOS PRONOMES PESSOAIS A) O advogado trouxe o documento paramim. B) O advogado trouxe o documento paraeu revisar. C) Para mim, revisar o documento foi fácil. ATENÇÃO!!! “MIM” NÃO FAZER NADA!! OK?
ATENÇÃO! • O / A / OS / AS + verbos terminados em R/ S e Z = LO / LA / LOS / LAS • Quero conhecer Juquinha = Quero conhecê-lo. • Fiz a tarefa = Fi-la. • Quis o queijo = Qui-lo • O / A / OS / AS + verbos terminados em M/ ÃO/ ÕE= NO / NA / NOS / NAS. • Visitaram o ex-presidente Lula ontem = Visitaram- no ontem. • Ela põe as frutas na mesa = Ela põe-nas na mesa.
TESTE BÁSICO • Encontrei Carlos no cinema. • Encontrei- o no cinema. • Ganhei essa mesada para _____ gastar. • Ganhei essa mesada para eu gastar. • Levei a carta para Maria. • Levei-lhe a carta. (Lhe = A ele / A ela) • Tudo acabou entre ____ e _____. • Tudo acabou entre mim e ti .
EMPREGOS DOS PRONOMES POSSESSIVOS • O falante pode tratar o ouvinte por TU ou VOCÊ. • Ao TU = TEU, TUA, TEUS e TUAS • Ao VOCÊ = SEU, SUA, SEUS E SUAS • Tu não estás preocupado com teu futuro? • Você não está preocupado com seu futuro? • PRONOMES DE TRATAMENTO • Vossa Senhoria pretende mudar seus planos? • Vossa Excelência exige suas pautas redigidas agora?
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES • AMBIGUIDADE • Joaquim contou-me que Sandra desaparecera com seus documentos. • É facultativo o uso de artigo diante dos possessivos. • Trate bem seus amigos. • Trate bem os seus amigos. • Não se devem usar pronomes possessivos diante de partes do próprio corpo. • Amanhã, irei cortar os cabelos. • Vou lavar as mãos. Menino!
EMPREGOS DOS PRONOMES DEMONSTRATIVOS • ESTE, ESTA, ESTES, ESTAS, ISTO • ESPAÇO= Este senhor ao meu lado é o meu avô. • TEMPO (ATUAL) = Nestas últimas horas tenho me sentido mais cansado. • CONTEXTO= Ela só nos pediu isto: compreensão e apoio.
EMPREGOS DOS PRONOMES DEMONSTRATIVOS • ESSE, ESSA, ESSES, ESSAS, ISSO • ESPAÇO= Essa foto que tens nas mãos é antiga? • TEMPO (PASSADO) = No mês passado fui promovida no trabalho. Nesse mesmo mês comprei meu apartamento. • CONTEXTO= Que seja muito feliz: é isso que eu espero.
EMPREGOS DOS PRONOMES DEMONSTRATIVOS • AQUELE, AQUELA, AQUELES, AQUELAS, AQUILO • ESPAÇO= Aquela foto que ele tem na mão é antiga. • TEMPO (Remoto) = Meu avô nasceu na década de 1930. Naquela época podia-se caminhar à noite em segurança. • CONTEXTO= Romance e Suspense são gêneros que me agradam, este me deixa ansioso, aquele, sensível.
EMPREGOS DOS PRONOMES INDEFINIDOS • ALGUM, ALGUNS, ALGUMA, ALGUMAS • Algum amigo irá visitá-lo no hospital ( sentido afirmativo) • Amigo algum irá vê-la no hospital ( sentido negativo)
EMPREGOS DOS PRONOMES INDEFINIDOS • TODO, TODOS, TODA, TODAS • Todos os candidatos participaram do debate na TV (totalidade) • Na nossa opinião, toda fazenda deve ser cultivada ( qualquer) • Na nossa opinião, toda a fazenda deve ser cultivada. (inteira) • Na nossa opinião, a fazenda toda deve ser cultivada. (totalidade)
EMPREGOS DOS PRONOMES INTERROGATIVOS • Quantos meses que faz que você não lava sua roupa? (Pron. Adjetivo) • Que horas são? (Pron. Adjetivo) • Quem lavou minhas roupas? (Pron. Substantivo) • Gostaria de saber quem falou na reunião (Interrogativa Indireta)
EMPREGOS DOS PRONOMES RELATIVOS • Não conhecemos o aluno que saiu. • Esta é a terra onde habito. • As crianças estavam perdidas, sem saber aonde ir.
AGORA, É SÓ COMEÇAR A EXERCITAR!! • BONS ESTUDOS!
Música do porque Parece até contos de fadas Tentando encontrar outro porque O uso dos porquês Outro porque São formas diferentes O Porque me confundiu Separados e juntos Acreditei que não ia entender Naquela frase de pergunta O porque me confundiu. Ele aparece separado Fiquei estudando e louca pra aprender E na frase que indica causa Ah...Ah... Consegui aprender (2x) O porque é juntinho Ah...Ah...as diferenças entre os porquês (2x) Mas num passe de mágica Outro porque apareceu É aquele o motivo e acento recebeu Ele é um substantivo Com o artigo (2x)