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La Commissione didattica AiIG: lo scopo e i risultati dell’indagine

La Commissione didattica AiIG: lo scopo e i risultati dell’indagine. Lo scopo dell’indagine.

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La Commissione didattica AiIG: lo scopo e i risultati dell’indagine

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Presentation Transcript

  1. La Commissione didattica AiIG:lo scopo e i risultati dell’indagine Commissione didattica AiIG

  2. Lo scopo dell’indagine • verificare, in questa fase di cambiamento dell’ordinamento didattico, quale sia la situazione nazionale per quanto concerne le lauree in Ingegneria Gestionale, le Lauree specialistiche e i dottorati di ricerca che ci vedono coinvolti in primo piano come raggruppamento disciplinare. • Il quadro concerne SOLO lauree e dottorati “gestionali”, trascurando quindi gli altri corsi di Ingegneria in cui sono inseriti alcuni nostri insegnamenti. Potrebbe essere un compito futuro della Commissione Commissione didattica AiIG

  3. La Commissione didattica Giovanni Azzone Giovanni Bernardi Guido Nassimbeni Raffaella Manzini Nicola Costantino Claudio Leporelli Alessandro Grandi Commissione didattica AiIG

  4. Ringraziamenti • Il lavoro della Commissione si è basato principalmente sulla collaborazione dei soci AiIG, a cui vanno perciò i nostri ringraziamenti. • In particolare, ringraziamo: • i Segretari regionali • i Coordinatori dei corsi di Dottorato Commissione didattica AiIG

  5. I risultati dell’indagine - Le lauree di I livello • E’ stata effettuata la mappatura completa dei corsi di laurea in ingegneria gestionale (e affini), rilevando, per ciascuno di essi: • i corsi esistenti e la relativa la classe di appartenenza; • gli orientamenti previsti per ciascun corso; • la data di attivazione; • il numero di immatricolati, anche relativamente ad altri corsi di laurea in ingegneria presenti in un medesimo ateneo; • i CFU assegnati ad esami del raggruppamento Ing-Ind/35; • gli insegnamenti presenti nell’offerta formativa. • Le fonti: • la banca dati dell’offerta formativa • i siti web degli atenei • i Segretari regionali Commissione didattica AiIG

  6. Le lauree di I livello: la classe di appartenenza Commissione didattica AiIG

  7. Le lauree di I livello: gli immatricolati Commissione didattica AiIG

  8. Le lauree di I livello: immatricolati e docenti Ing-Ind/35 Commissione didattica AiIG

  9. Le lauree di I livello: i CFU ING-IND/35 Commissione didattica AiIG

  10. Le lauree di I livello: gli insegnamenti Commissione didattica AiIG

  11. I risultati dell’indagine - Le lauree specialistiche • E’ stata effettuata la mappatura completa dei corsi di laurea specialistica in ingegneria gestionale (e affini), rilevando, per ciascuno di essi: • la denominazione esatta del corso; • la data di attivazione; • i CFU previsti per insegnamenti ING-IND/35; • le condizioni di accesso e gli eventuali vincoli; • per i corsi già attivati: gli immatricolati e la relativa provenienza. • Le fonti: • i Segretari regionali (che hanno compilato una scheda appositamente predisposta dalla Commissione) Commissione didattica AiIG

  12. Le lauree specialistiche: l’anno di attivazione Commissione didattica AiIG

  13. Le lauree specialistiche: i vincoli all’accesso Commissione didattica AiIG

  14. Le lauree specialistiche: i CFU ING-IND/35 Commissione didattica AiIG

  15. I risultati dell’indagine - I dottorati di ricerca • E’ stata effettuata la mappatura completa dei corsi di dottorato di ricerca afferenti all’ingegneria economico-gestionale rilevando, per ciascuno di essi: • la denominazione del titolo conseguibile; • i SSD interessati (oltre a ING-IND/35); • le sedi consorziate e le eventuali convenzioni; • il numero di posti disponibili; • la composizione del collegio docenti; • le caratteristiche del programma formativo; • le informazioni relative al profilo degli iscritti; • il tasso di successo e gli sbocchi professionali. • Le fonti: • i Segretari regionali (che hanno compilato una scheda appositamente predisposta dalla commissione) • alcuni Coordinatori dei corsi di dottorato Commissione didattica AiIG

  16. I Dottorati di ricerca: la laurea di provenienza Commissione didattica AiIG

  17. I Dottorati di ricerca Commissione didattica AiIG

  18. I Dottorati di ricerca: l’esperienza degli iscritti Commissione didattica AiIG

  19. I Dottorati di ricerca: gli iscritti e i Dottori (cicli conclusi) Commissione didattica AiIG

  20. I Dottorati di ricerca: occupazione attuale dei Dottori Commissione didattica AiIG

  21. I Dottorati di ricerca: iscritti e abbandoni (per cicli non conclusi) Commissione didattica AiIG

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