2.19k likes | 7.05k Views
PENGANTAR STUDI ISLAM. Mata Kuliah Semester V Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Shalahudin Al- Ayubi Jakarta. BAB – I Pendahuluan.
E N D
PENGANTAR STUDI ISLAM Mata Kuliah Semester V JurusanPendidikan Agama Islam UniversitasShalahudin Al-Ayubi Jakarta
BAB – IPendahuluan Studi Islam disebutjuga “ DirosahIslamiyah “ Atau Islamic Studies secarasederhanaadalahusahauntukmempelajarihal-hal yang berhungandengan Agama Islam.
DefiniumumStudi Islam adalah : Usaha sadardansistematisuntukmengetahuidanmemahamisertamembahassecaramendalamtentangselukbelukatauhal-hal yang berhunbungandengan agama islam, baikajarannya, sejarahnya, praktek-praktekpelaksanaannyasecaranyatadalamkehidupansehari-hari
TujuanStudi Islam Agar dapatmelaksanakandanmengamalkandenganbenarajaran-ajaransyareat Islam, sertamenjadikannyasebagaipegangandanpedomanhidup.
SedangkanOrientalistbelajarStudi Islam hanyadipahamidalamrangkamencarikelemahan-kelemahannya, kemudiandieksploitasiuntukmenghambatperkembangandakwahislam .
ArahdansasaranStudi Islam 1. Untukmempelajaraisecaramendalamtentangapasebenarnya ( hakekat) agama islamitu, danbagaimanaposisisertahubungannyadengan agama-agama lain dalamkehidupanbudayamansuia
ArahdansasaranStudi Islam 2. Untukmempelajaraisecaramendalampokok-pokokisiajaran agama islam yang asli, danbagaimanapenjabarannyadanoperasionalnyadalampertumbuhandanperkembanganbudayadanperadabanislamsepanjangsejarahnya.
ArahdansasaranStudi Islam 3. Untukmempelajaraisecaramendalamtentangapasebenarnya ( hakekat) agama islamitu, danbagaimanaposisisertahubungannyadengan agama-agama lain dalamkehidupanbudayamansuia
ArahdansasaranStudi Islam 4. Untukmempelajarisecaramendalamyadalammembimbingdanprinsip-prinsipdannilai-nilaidasarajaran agama islam, danbagaimanarealisasinyadalammembimbingdanmengarahkansertamengontrolperkembanganbudayadanperadabanmanusiapadazaman modern ini
MetodologiStudi Islam 1. Metode DIAKRONIS MenonjolkanAspekSejarah 2. Metode SINGKRONIK-ANALITIK TelaahTeoritik
MetodologiStudi Islam • Metode PROBLEM - SOLVING Berlatihmenghadapimasalah & Solusi • MetodeEmpirik ProsesRealisasi, aktualisasi, & Internalisasi
MetodologiStudi Islam 5. MetodeDeduktif MenyusunKaedahsecara general, logis & filosofiskemudiandiaplikasikan 6. MetodeInduktif MenyusunKaedahsecarakhususdiaplikasikanterussampaikaedah yang besar.