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Propuestas para Estrategias

Propuestas para Estrategias. Área afectivo social. Nombre: Estrategia Meta cognitiva, Basada en la Psicología Humanista (Extraída del libro creo en ti) Autor: Neva Milicic Müeller.

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Propuestas para Estrategias

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Presentation Transcript

  1. Propuestas para Estrategias

  2. Área afectivo social • Nombre: Estrategia Meta cognitiva, Basada en la Psicología Humanista (Extraída del libro creo en ti) • Autor: Neva Milicic Müeller. • Justificación: Se utiliza esta estrategia porque es importante trabajar las habilidades sociales , permitiendo adquirir gradualmente experiencias positivas propias, en relación al conocimiento e interacción con otros , y el trabajo colaborativo, el escuchar, aceptar las diferencias de opiniones y respetar otros puntos de vista, es un comienzo para lograr desarrollar habilidades sociales efectivas para una mayor integración social.

  3. Área cognitiva • Nombre de la estrategia: Estrategia Cognitiva, Proyecto de activación de la inteligencia PAI • Autor: Mariano Baqués y otros. • Justificación: Esta estrategia se utiliza para que Brígida logre tomar un rol activo en sus aprendizajes. Asimismo, por su carácter integrador que posibilita el uso de sus experiencias previas, que les permitan darse cuenta de cómo aprende y mejorar en este proceso. Además esta estrategia se convierte en una herramienta indispensable para desarrollar los procesos de almacenamiento y procesamiento de la información, como también la auto-regulación de sus aprendizajes, para desarrollar eficiente y conscientemente las tareas que le permitan aprender y utilizar estos conocimientos en su vida cotidiana.

  4. Área Instrumental de Lectura • Nombre de la estrategia: Estrategia de Rafael (R.P.R) • Autor: Taffy. E. Raphael. • Justificación: Esta estrategia fue seleccionada, porque se espera que la beneficiara logre una mejor comprensión a medida que va respondiendo en un principio de manera convergente, luego logrando dar respuestas divergentes, además de esperar que sus respuestas sean variadas.

  5. Área Instrumental de Escritura • Nombre de la estrategia: Estrategia de Desarrollo • Autor: Mabel Condemarín y Mariana Chadwick • Justificación: Esta estrategia servirá como medio para estimular los procesos de pensamiento, imaginación y divergencia, en estas actividades se ponen en evidencia la relación entre la escritura y otras expresiones del lenguaje, por tanto, las experiencias de lectura llegan a ser más significativas al leer sus propios escritos, logrando también comprender los escritos de otros. Asimismo, través de las experiencias tempranas reforzadas por la escritura se busca potenciar las estrategias otorgando una base significativa para el control de la ortografía, la elección de la palabra apropiada, la correspondencia fonema grafema y la sintaxis.

  6. Estrategia de Cálculo (operatoria) • Nombre: Estrategia psicomotora o modalidad psicomotora. • Autor: Jacob Feldman. • Justificación: Esta estrategia permitirá que a través de la manipulación de material concreto se desarrollen habilidades necesarias para el cálculo, y pasar de material concreto a la abstracción de números y operatoria.

  7. Estrategia de cálculo (resolución) • Nombre: Estrategia Basada en el Método Polya • Autor: George Polya • Justificación: Para elegir esta estrategia, se tomó en cuenta la importancia de estructurar un plan de acción para solucionar problemas y su trascendencia, en virtud de que posibilitará el desarrollo del pensamiento reflexivo, analítico y creativo, a través de la aplicación, análisis, síntesis y evaluación, sobre los referentes de habilidades y destrezas; además, establece etapas secuenciadas e integra preguntas claves para su resolución.

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