1 / 11

Kompetenciák vizsgálata a régiós foglalkoztatási különbségek elemezései alapján

A bemutatott pályamunkát a „Közösen a Jövő Munkahelyeiért Alapítvány” támogatta. Kompetenciák vizsgálata a régiós foglalkoztatási különbségek elemezései alapján. Kiss Gergely. Az előadás bemutatása. Témaválasztás és indoklása, kutatási részletek Történeti áttekintés

maine
Download Presentation

Kompetenciák vizsgálata a régiós foglalkoztatási különbségek elemezései alapján

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. A bemutatott pályamunkát a „Közösen a Jövő Munkahelyeiért Alapítvány” támogatta. Kompetenciák vizsgálata a régiós foglalkoztatási különbségek elemezései alapján KissGergely

  2. Az előadás bemutatása • Témaválasztás és indoklása, kutatási részletek • Történeti áttekintés • Régiók összehasonlítása 1968. és 2007. évi mutatók segítségével • Kutatáselemzés • Megoldási módok • Konklúzió “Az élet olyan, mint a biciklizés. Hogy megtartsd az egyensúlyod, mozgásban kell maradnod.” A. Eistein

  3. Témaválasztás • Választásom oka, hogy megvizsgáljam a munkaerőpiaci folyamatokat és a kompetenciák kapcsolatát. • Fő kérdéseim: • Melyek azok a tényezők, amelyek a rendszerváltás idején alakították ki a munkaerőpiac területi különbségeit? • Melyek azok a kompetenciák, amelyeket fejleszteni szükséges? • Hogyan fejleszthetjük a kompetenciákat? • A vizsgálódáshoz felhasználtam: • szakirodalmi és statisztikai elemzéseket, • kutatás értékelést.

  4. Történeti áttekintés

  5. Főbb mutatók összehasonlítása 1968 2007 Kialakult rangsor: Közép-Magyarország (10) Nyugat-Magyarország (14,5) Közép-Dunántúl (21,5) Dél-Dunántúl (32) Dél-Alföld (33) Észak-Magyarország (41) Észak-Alföld (44) 7 mutató • Kialakult rangsor: • Közép-Magyarország (22) • Közép-Dunántúl (32) • Nyugat-Magyarország (44) • Dél-Alföld (46) • Dél-Dunántúl (52) • Észak-Magyarország (54) • Észak-Alföld (58) 11 mutató

  6. A választott kutatás • A hallgatók elhelyezkedéséhez kötődő kompetenciák vizsgálata című projekt • Regionális Fejlesztési Operatív Program támogatásával jött létre • Kutatásban résztvevő felsőoktatási intézmények:

  7. Kompetencia besorolás Forrás: Saját szerkesztés

  8. Fejlesztendő kompetenciák Forrás: Saját szerkesztés

  9. Megoldási lehetőségek • Karrier szemináriumok • Karrier tanácsadás • Önmegismerést jelentő programok • Csapatépítő tréningek • Kompetencia alapú oktatás létrehozása

  10. Ötletek, javaslatok • Új, korszerű oktatáspolitika, ami megcélozza a munkaerőpiaci igényeket. • K+F nagyobb tőkebefektetése • Környezetvédelemi és szociális munkaprogramok indítása • Az „életen át tartó tanulás” fontossága • Élhetőbb, színvonalasabb élet

  11. Köszönöm a megtisztelő figyelmet!

More Related