Prise en compte des élèves en situation de handicap en EPS

1. Prise en compte des élèves en situation de handicap en EPS Activités physiques et sportives adaptées Outils et actions du Ministère de la Santé, de la Jeunesse et des Sports UFR STAPS Orléans 28 septembre 2007 Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

2. Mission spécifique du M.S.J.S. au CREPS de Bourges Outil à disposition de tous les acteurs du champ « sport et handicaps » Rôle d’animation et de mise en relation des partenaires « têtes de réseaux » Le Pôle Ressources NationalSport et Handicaps (PRNSH) Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

3. LES MISSIONS DU PRNSH ACCUEIL CONSEIL-SUIVI COMMUNICATION INFORMATION ANALYSE EXPERTISE FORMATION Cellule réglementaire Encadrement Accessibilité Création / Gestion Internet Outils multimédias Accueil au CREPS Stages-Colloques Réunions-Compétitions Diffusion Electronique Edition papier Projets Aide aux projets des acteurs Observatoire Recensement et recueils de données Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

4. Les fédérations sportives « spécifiques » Les fédérations sportives « valides » 31 liées en conventionnement FFH/FFSA env.15 avec axe de politique fédérale Offre de pratiques sportives Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

5. Pratiques spécifiques compétitives : Foot à 5 DV (cécifoot) – Foot fauteuil – Boccia Wheel chair Rugby - Torball (Goalball) Pratiques Jeunes (20 ans) : Sarbacane – Foot à 5 8 programme spécifiques Jeunes (Jeux de l’Avenir – Prog.UNSS – Critériums scolaires…) www.handisport.org 17 000 licenciés – Plus de 25 000 pratiquants et près de 550 clubs45 sports de loisirs, de compétition ou de pleine nature17 disciplines paralympiques (14 d’été et 3 d’hiver) Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

6. Pratiques spécifiques : Activités motrices et activités motrices orientées (logique de disciplines sportives) Pratiques compétitives : 3 divisions Programme spécifique scolaire www.ffsa.asso.fr 29 000 licenciés – Près de 600 clubs et 100 comités départementaux et ligues 20 disciplines compétitives réglementées – sport paralympique (en suspens) Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

7. Intégration à la FFH Pas de pratiques spécifiques : pratiques fédérale disciplinaire pratique sportive d’intégration www.f-s-s-f.org 3 000 licenciés – 7 ligues (comités interrégionaux) et env. 80 clubs 14 disciplines compétitives réglementées – jeux internationaux (Deaflympics) Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

8. Que toute personne handicapée puisse pratiquer le sport de son choix dans le contexte de son choix Adaptations des pratiques des APS • Adaptations matérielles et d’équipements • Adaptations d’accueil et pédagogiques • Adaptations réglementaires • Innovations de pratiques Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

9. Outils pédagogiques • Jeu de l’oie – Livret LSF - Plaquette en braille – Guide pédagogique des APS – CD d’actes et de colloque – Edition spéciale du journal "MON QUOTIDIEN" • Kit de matériels spécifiques dans les CREPS • Supports : sites Internet – Fiches techniques – Newsletter – Forum d’échanges – Base de données projets – Guide de contenus de formation – Bibliographie – DVD (en cours) Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

10. Organisations de journées sportives pour les enfants (établissements scolaires et spécialisés) Accompagnements de projets d’intégration et de développement de pratiques : F.F.Boxe - USEP – UNSS - F.F.Handball – F.F.Gym – F.F.KAMA – Rugby XIII fauteuil – Full contact – F.F.Triathlon… Exemples d’actions partenariales Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

11. Pôle Ressources National Sport et Handicaps www.creps-centre.com prn-sporthandicaps@jeunesse-sports.gouv.fr loic.gourdon@jeunesse-sports.gouv.fr 02 48 48 06 33 CONTACT ET RENSEIGNEMENTS Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

12. fauteuils homologués (un fauteuil différent pour chaque discipline) prothèses, orthèses, … (celles-ci devant être une aide, et non améliorer la performance) matériel suscitant l’envie et/ou la compréhension (palmes, ballons plus gros, plus légers, couleurs …) système optronique (visée laser où l’ouie remplace la vue) matériel sportif dérivé (gants velcro kayak, mono ski fauteuil, poteaux de badminton…) Matériels aménagés Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

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23. Aide d ’une personne extérieure Guidage manuel (boccia, tandem, athlétisme, starting blocks (inas fid)…) Guidage vocal / « visuel » (ski) Guidage sur « l’effort / la gestion de l’épreuve» Aide spécifique Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

24. Sécurité des pratiquants De l’environnement (fauteuils, déficients visuels) Silence requis selon certains cas (IMC, torball ...) Pédagogie différenciée Instructions précises et claires Tenir compte des notions d’équilibre (amputés, sourds…) Éviter les référents du monde valide Chercher des modes de transmission d’informations adaptés (par personne interposée, images, plots, comptage séries…) En aménageant une possibilité d’exercice en fauteuil… Adaptations spécifiques Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges

25. Réglementation des activités valides (ex. hauteur de paniers en basket) Aménagements si nécessité (règle du marché en basket, virages natation…) Aménagements pour la compréhension (retour en zone basket, voies escalade…) Aménagements pour la communication (feux départ athlétisme…) Réglementation aménagée Pôle Ressources National Sport et Handicaps CREPS de Bourges