Brak wzorców wdrażania tej metody w województwie

2. Projekt powstał w odpowiedzi na problemy związane z wyludnianiem się miejscowości (przenoszenie się ludzi do miast, starzenie się społeczeństwa, problemy narodowościowe), a także trudnościami małych miasteczek wynikającymi z niedostatecznej infrastruktury (brak komunikacji kolejowej i autobusowej). • Pomysł projektu był inicjatywą oddolną. Wymyślił go jeden człowiek i zrealizował w 1988 r. po przejściu na emeryturę. • Twórca „Tonio” zdobył 25 samochodów i zorganizował 25 grup niosących pomoc „w odciętych od świata” miejscowościach. • Na początku jednostki te działały bez żadnych przepisów prawnych. Pierwsze uregulowania znalazły się w ustawie socjalnej z 1993 r., a pełne doprecyzowanie prawne nastąpiło w 2000 r.

3. Stowarzyszenie prowadzi jednostki na obszarach na których mieszka mniej niż 600 osób. Aktualnie działa 1200 takich jednostek. • Jednostki prowadzone przez Stowarzyszenie „Tonio” finansowane są w 95% przez samorządy, a w 5% przez inne organizacje • W jaki sposób są rekrutowani opiekunowie w ramach projektu „Tonio”?

4. Dana miejscowość demokratycznie wybiera osobę godną zaufania publicznego, która zostaje zatrudniona przez lokalny samorząd. Otrzymuje samochód (koszty benzyny finansuje państwo). Zadaniem tej osoby jest pomoc w zaspokajaniu potrzeb życiowych osób starszych (robienie zakupów, przynoszenie obiadów), a także doradztwo w przysługujących prawach i świadczeniach. • Osoba zajmująca się osobami starszymi musi być dyspozycyjna i natychmiast reagować w przypadku pojawiających się problemów, a także pomóc w rozwiązywaniu ich ewentualnych kłopotów związanych z zamieszkiwaniem na terenach słabo zaludnionych.

5. Osoba pełniąca funkcję „opiekuna” nie musi mieć kierunkowego wykształcenia, musi jednak odbyć szkolenie, a najważniejsze to jej osobowość i indywidualne predyspozycje. • Podstawą działania takiej jednostki jest posiadanie bezpiecznego samochodu, umożliwiającego wykonywanie wszystkich zadań. • Program wyróżniony został nagrodą Węgierskiej Akademii Nauk za jego niepowtarzalność i skuteczność.

6. Profesjonalna i doświadczona kadra oraz zdobyte doświadczenie w realizacji usług opiekuńczych i specjalistycznych tj. opieka higieniczna, pielęgnacyjna i gospodarcza. • Ponadto możliwość przygotowanie lokalnych liderów w formie szkoleń w ramach projektów do pełnienia roli opiekunów społecznych jest czynnikiem wspierającym wprowadzanie nowych metod pracy w stosunku do osób starszych.

7. Brak wzorców wdrażania tej metody w województwie • Demotywacja będąca wynikiem zagrożeń płynących ze strony środowiska • Brak odpowiedniej bazy transportowej również utrudniają wdrożenie nowej metody. • Nieufność oraz niepewność jakości realizowanych usług. • Niskie dochody osób korzystających z pomocy społecznej.

8. Przychylność społeczności lokalnej, władz, bezpośredniego kierownictwa placówki, • Współpracę z organizacjami i instytucjami samorządowymi, rządowymi i pozarządowymi oraz innymi instytucjami wspomagającymi jak i gotowości instytucji pomocy społecznej do wsparcia projektu • Poszerzenie oferty w ramach usług opiekuńczych, możliwość organizowania przez ośrodki kursów i szkoleń w tym zakresie. • Wypracowanie przez ośrodki pomocy społecznej standardów usług. • Możliwość utworzenia podmiotów ekonomii społecznej, aktywizacja zawodowa osób bezrobotnych oraz integracja społeczna w środowisku lokalnym. • Niższy koszt zapewnienia pomocy, niż utrzymanie mieszkańca w DPS.

9. Diagnoza potrzeb środowiska lokalnego. • Analiza porównawcza wydatków w zakresie usług opiekuńczych. • Przygotowanie opiekunów poprzez realizację szkoleń w ramach projektu oraz zlecanie część usług np. spółdzielniom socjalnym. • Organizowanie kampanii informacyjno-promocyjnych np. na stronach internetowych instytucji m.in. pomocy społecznej oraz nawiązanie współpracy z lokalnymi mediami. • Nawiązanie współpracy między gminami, innymi instytucjami oraz wolontariuszami i Urzędem Pracy. • Efektem tego będzie utworzenie lokalnych koalicji na rzecz rozwiązania danego problemu społecznego, wymiana doświadczeń w zakresie pozyskiwania środków w celu poprawy sytuacji finansowej gmin. Natomiast współpracy z wolontariuszami pozwoli na poszerzenie usług opiekuńczych oraz odciążenie finansowe placówki a zaangażowanie bezrobotnych na ich aktywizację.

11. Prowadzenie różnorodnych zajęć mających za celu zachowywanie pewnych gestów, uczenie samodzielnego ubierania się i poczucia czystości, czy uczenie tolerancji. • Prowadzenie ćwiczeń polegających na: rozpoznawaniu dźwięków, dotyku, rozróżnianiu kolorów, poznawaniu podobieństw i różnic, odróżnianiu całości od części, rozpoznawaniu mowy, itp..

13. Istniejąca baza lokalowa, wyposażenie terapeutyczne, posiadane zasoby. • Wykwalifikowana kadra. • Umiejętności i wiedza mieszkańców jako współtwórców zajęć. • Współpraca z osobami z lokalnego środowiska.

14. Ograniczone środki finansowe na szkolenia w zakresie terapii dla pracowników. • Postępująca demencja seniorów oraz brak chęci ze strony mieszkańców do uczestnictwa w zajęciach.

15. Poprawa opieki i stanu zdrowia oraz poprawa funkcji poznawczych i samopoczucia mieszkańców. • Współpraca z rodziną. • Współpracę instytucji z uniwersytetem, praktykantami, stażystami, wolontariuszami, Urzędem Pracy oraz instytucjami kultury- wymiana doświadczeń między różnymi instytucjami. • Niskie koszty metody mogą spotkać się z przychylnością decydentów.

16. Trzeba posiadać bazę lokalową dostosowaną do potrzeb uczestników zajęć – również do potrzeb osób niepełnosprawnych. • Zajęcia powinny odbywać się indywidualnie lub w małych grupach w pokojach mieszkalnych w domach pomocy społecznej lub w miejscach wypoczynkowych. • Warto zadbać by zajęcia miały formę integracyjną, by do prowadzenia zostały zaproszone osoby medialne i mające pasję. Efektem tego będzie urozmaicenie zajęć, wymiana doświadczeń oraz odciążenie finansowe placówki.

17. Pozyskanie funduszy ze środków unijnych, programów dotacyjnych i sponsorów oraz zlecenie usług jednostkom pozabudżetowych, np. stowarzyszeniom, czy fundacjom. • Otwarte Konkurs ofert ogłaszane, np. przez Urząd Marszałkowski www.kujawsko-pomorskie.pl KONKURS NR 8/2010 WPIERANIE AKTYWNOŚCI I INTEGRACJI SPOŁECZNEJ SENIORÓW, nabór ofert do 10.10.2011 • Fundusz Inicjatyw Obywatelskich www.pozytek.gov.pl

18. Współpraca z rodziną oraz włączanie mieszkańców do organizacji zajęć i wykorzystanie ich umiejętności.

20. Motywacja do wdrażania nowej metody oraz otwartość na innowacje. • Umiejętność poruszania się w realizacji projektów. • Znajomość przepisów prawa. • Dobra współpraca instytucjonalna oraz uznanie partnerów w tym organizacji pozarządowych.

21. Niska świadomość decydentów lokalnych o możliwości zapewnienia takiej formy opieki oraz środowiska lokalnego na temat tej formy pomocy. • Słaba kondycja organizacji pozarządowych do samodzielnego prowadzenia tej metody.

22. Korzyści ekonomiczne, niższy koszt. • Sprzyjające przepisy. • Dobre praktyki. • Baza lokalowa oferenta.

23. Przeprowadzenie akcji informacyjno- promocyjnej dla pracowników socjalnych, kadry kierowniczej ośrodków pomocy społecznej oraz władz lokalnych. • Upowszechnianie tego rodzaju rozwiązania z wykorzystaniem dobrych praktyk. • Organizowanie spotkań informacyjnych dla seniorów. • Organizacja szkoleń w zakresie tworzenia rodzinnych domów pomocy dla pracowników, kierowników oraz potencjalnych zainteresowanych. • Nawiązanie współpracy między gminami, innymi instytucjami oraz powiatami.