210 likes | 437 Views
PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) UNTUK PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR BAGI GURU SD DI KECAMATAN KARANGGAYAM KABUPATEN KEBUMEN TAHUN 2012. Oleh: Drs. Wahyudi, M.Pd. NIP 19621210 198803 1 001
E N D
PENDAMPINGANPEMBUATAN MEDIA DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) UNTUK PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR BAGI GURU SD DI KECAMATAN KARANGGAYAMKABUPATEN KEBUMEN TAHUN 2012 Oleh: • Drs. Wahyudi, M.Pd. NIP 19621210 198803 1 001 • Drs. Triyono, M.Pd. NIP 19551211 198403 1 001 • Drs. Suripto, M.Pd. NIP 19520705 198203 1 001 • Warsiti, M.Pd. NIP 19500709 197603 2 001 • Dra. Tri Saptuti S. , M.Pd. NIP 19591121 198303 2 003
2. ANALISIS SITUASI • Masihbanyaknyaanakusiasekolah yang belummenikmatiDikdas 9 tahun, • Tidakmeratanyapenyebaransaranadanprasaranapendidikan/sekolah • Masihrendahnyamutupendidikandisetiapjenjangsekolah, • Rendahnyakualitaskompetensitenagapengajar, dan • Rendahnyapemanfaatan Media & TIK disekolah.
3. PERMASALAHAN MITRA • Kesiapan SDM tentang pemahaman media dan TIK dalam pembelajaran, • Pemahaman tentang pembelajaran berbasis media dan TIK yang masih kurang. • Sarana media & TIK untuk pembelajaran yang belum memadai, • Manajemen media dan TIK yang belum terprogram,
GAMBARAN IPTEK YG TELAH DITRANSFER1. WORKSHOP MEDIA & TIK DI SD • Kegiatan Workshop tentang Media & TIK untuk pembelajaran di SD. • Pengenalan & demonstrasi penggunaan Media & TIK untuk pembelajaran di SD • Diskusi tentang berbagai jenis media dan TIK yang diperlukan untuk pembelajaran di SD. • Inventarisasi kebutuhan media dan TIK untuk pembelajaran di SD
GAMBARAN IPTEK YG TELAH DITRANSFER2. WORKSHOP PEMB. BERBASIS TIK DI SD • Kegiatan Workshop tentang pembelajaran berbasis Media dan TIK • Pengenalan dan demonstrasi pembelajaran berbasis media dan TIK • Diskusi perancangan pembelajaran berbasis media dan TIK
GAMBARAN IPTEK YG TELAH DITRANSFER3. PEMBUATAN/PENGADAAN MEDIA & TIK • Merancang berbagai Media pembelajaran • Membuat berbagai Media pembelajaran • Membuat TIK untuk pembelajaran • Demonstrasi penggunaan berbagai Media pembelajaran • Demonstrasi penggunaan TIK pembelajaran
GAMBARAN IPTEK YG TELAH DITRANSFER4. MANAJEMEN MEDIA & TIK DI SD • Inventarisasi bahan Laboratorium yang dimiliki SD • Merancang pembuatan “Minilab” di SD • Praktek pengadaan/penataan dan Pameran “Minilab” di SD (2 Gugus) • Kunjungan monitoring ke SD untuk melihat secara langsung minilab yang telah dibentuk
EVALUASI KEGIATAN 1. EvaluasiProses: Keaktifan, Partisipasi, Kesungguhan, Pesan-Kesan 2. EvaluasiHasil: TesPerbuatan/Presentasi, Pembentukan Minilab, dan Monitoring Lapangan.
HASIL KEGIATAN P2M 2012 • Peserta telah mampu memahami dan menguasai berbagai media dan TIK pembelajaran di SD. • Peserta telah mampu membuat berbagai jenis media dan TIK pembelajaran SD. • Terlaksananya kegiatan Pameran “Mini Lab” Media dan TIK Pembelajaran di SD (di 2 Gugus). • Kegiatan tersebut akan dilanjutkan secara periodik.
JENIS PRODUK MEDIA MATEMATIKA YANG DIHASILKAN • Papan Nomogram • Koleksi Benda Pos • Macam-macam Bangun Datar (daerah) • Macam-macam Kerangka Bangun Datar • Macam-macam Bangun Ruang • Macam-macam Kerangka Bangun Ruang • Papan Flanel & Kartu Muatan • Alat Pengukuran Berat • Alat Pengukuran Panjang
JENIS PRODUK MEDIA KTK YANG DIHASILKAN • Macam-macam Anyaman • Macam-macam Mozaik • Macam-macam Kruistik • Macam-macam Makrame • Macam-macam Meronce • Macam-macam Membatik
JENIS PRODUK MEDIA IPA YANG DIHASILKAN • Roket Air • Sistem Pernapasan • Gambar Bagian Tumbuhan • Gambar Bagian Buah-buahan • Gambar Bagian Organ Tubuh Manusia • Aplikasi Rangkaian Listrik Sederhana
JENIS PRODUK MEDIA IPS YANG DIHASILKAN • Model Gunung Meletus • Perlengkapan Simulasi Pendidikan Karakter • Pembuatan Peta Geografi • BSE
JENIS PRODUK TIK YANG DIHASILKAN • Pemanfaatan Internet untuk Pembelajaran • Pembuatan Blog • Pembuatan Email
LAMPIRAN: • Kumpulan Makalah Workshop • Foto Kegiatan Workshop • Foto Pameran di 2 Gugus • Daftar Hadir Peserta Kegiatan • Tanda Terima penyerahan hasil kerja peserta kepada Gugus. • Fotokopi surat Tugas Kegiatan P2M • Fotokopi Pernyataan Kerjasama PGSD dan UPT Dikpora Kec. Karanggayam • dll.
9. DAFTAR PUSTAKA • Made Wena. 2009. StrategiPembelajaranInovatifKontemporer (SuatuTinjauanKonseptualOprasional). Jakarta: BumiAksara • Pustekkom. 2010. StrategiPembelajaranBerbasis TIK. Jakarta: Depdikbud • Undang-UndangNomor 20 Tahun 2003 tentangSistemPendidikanNasional. Jakarta: SinarGrafika • Undang-UndangNomor 14 Tahun 2005 tentang Guru danDosen. Jakarta: SinarGrafika • WahyuPurnomo. 2008. PembelajaranBerbasis ICT. (Makalahdisampaikanpada “Workshop PembelajaranBerbasis ICT” diDinasPendidikanPropinsi Sulawesi Selatan, 11-14 Agustus 2008). http://wahyupur.blogspot.com