1 / 75

Cilj : Učenici će Znati da opišu prilike pre pojave islama Znati da opišu rani razvoj islama .

Cilj : Učenici će Znati da opišu prilike pre pojave islama Znati da opišu rani razvoj islama . Znati da opišu širenje islamske vere. Znati u čemu je značaj Muhameda . Znati osnovne pojmove islamske vere. Znati u čemu je značaj Meke za islam . Znati u čemu je značaj Medine za islam .

milt
Download Presentation

Cilj : Učenici će Znati da opišu prilike pre pojave islama Znati da opišu rani razvoj islama .

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Cilj: • Učenici će • Znati da opišu prilike pre pojave islama • Znati da opišu rani razvoj islama. • Znati da opišu širenje islamske vere. • Znati u čemu je značaj Muhameda. • Znati osnovne pojmove islamske vere. • Znati u čemu je značaj Meke za islam. • Znati u čemu je značaj Medine za islam. • Znati da nabroje pet stubova islamske vere. • Znati osnovne karakteristike islamske kulture.

  2. Gde je Arabija? Arabija pripada delu sveta koji nazivamo Bliski istok.

  3. Arabija preMuhameda

  4. Arabija, mesto nastankaislama Arabijsko poluostrvo je pustinjska oblast sa malo obradive zemlje Većina Arabljana je živela u pustinjskim plemenima, organizovani u rodovske zajednice i porodice koje su upravljale Arabija se nije organizovala u jedinstvenu državu, ali su imali nešto zajedničko – jezik (arapski) Arabljani su bili politeisti

  5. STARI ARABLJANI Arabljani su živeli u rodovskim i plemenskim savezima i bili su veoma lojalni jedni dugima Vođa plemena nosio je titulu šeika Mnogi Arabljani su živeli u selima u kojim su se bavili zemljoradnjom i stočarstvom Neki Arabljanisu se bavilitrgovinomputujućipustinjom Putovalisu u karavanimailigrupama.

  6. GEOGRAFIJA ARABIJE Arabija je uglavnom pustinja Klima je tropska Vodaibiljnisvet se nalaze u oazama

  7. Starosedeoci su živeli u plemenskim zajednicama i bili su nomadi. • Nekisu se naselili u gradovimaibavili se trgovinom. • Da bi razumelipojavuislamamoramoznatinekeekonomskefaktore. • Oazesu bile raštrkane. Tamosu se nalazilanaseljaigradovi. Trgovačkiputevisuišliodgrada do grada, pratećioaze.

  8. Jedanodtihgradova je Petra u današnjemJordanu. • Interesantan je zbogsvojestrukture. Ova građevina je predstavljenai u filmu“IndijanaDžonsiposlednjikrstaškipohod”.

  9. Ali, Arabija je raskrsnica i tri kontinenta (Afrike, Azije i Evrope) pa predstavlja važan region za trgovinu i mešavinu mnogih kultura Jedan od najbogatijih trgovačkih bradova u Arabiji je Meka Meka je takođe religiozni centar; Kaba je kocka u kojoj su predstavljene statue stotine bogova Arabljani idu na hodočašće u Meku da posete Kabu

  10. KO SU BEDUINI? Neki Arapi žive u “pustinjskim čoporima” Oni idu od oaze do oaze da bi njihove kamile, koze i ovce mogle da pasu i piju vodu. Ovi ljudi se nazivaju beduinima Beduini žive u šatorima Hrane se suvim voćem iorasima Piju mleko koje dobijaju od svojih životinja Retko jedu meso

  11. POJAVA ISLAMA • Oko 600. godine pojavila se novamonoteističkareligija,koja je nazvana Islam: • Osnivač nove vere je prorok Muhamed • Njegovi sledbenici, nazvanimuslimani, proširili su islam na Bliski istok, Afriku, Aziju i Evropu

  12. Ko je bio Muhamed?

  13. Rani život Muhameda • Muhamedov rani život: • Rođen je u Meki oko 570 godine u siromašnom plemenu, a kao mali, ostao je siroče, pa su ga odgajali rođaci • Kada je odrastao postao je pošten i uspešan trgovac • Oženio se bogatom udovicom

  14. Muhamed i islam • Muhamed je osnivač Islama: • Muhameda je posao doveo u kontakt sa jevrejskim i hrišćanskim trgovacima, te je bio upoznat sa njihim verskim učenjem • Stupivši u brak sa Hatidžom, Muhamed se oslobodio materijalnih briga i mogao se posvetiti dokolici i razmišljanju.

  15. Šta se desilo Muhamedu 610. godine?

  16. Muhamed i islam • Muhamed je svake godine po nekoliko sedmica sam meditirao u pećini na planini Hira blizu Meke. Muhamed je u vreme kad se približavao svojoj četrdesetoj godine doživeo svoje prve vizije. Prema predanju, čuo je da ga doziva glas s neba i naređuje mu da u božje ime progovori svome narodu kao božji prorok. Predanje kaže da je 610. godine, tokom jednog od svojih meditativnih povlačenja, Muhameda u pećini posetio anđeo Gavrilo.

  17. Islam se pojavljuje 610. godine Muhamedje tvrdio da mu seArhanđel Gavrilo (Gabriel)obratio u pećini.

  18. Arhanđel Gavriloje anđeo za koga se veruje da prenosi poruke od boga. • On se pojavljuje u više religijskih učenja, uključujući Hrišćanstvo, Judaizam i Islam. • UIslamu, on je posrednik preko koga je bogobelodanio KuranMuhamedu.

  19. Muhamed i islam • Počeo je da propoveda novu monoteističku veru islam pod nazivom ISLAM • Islam (ihs•LAHM) - “predati se Bogu”; “potčiniti se volji Boga”) • Musliman (MOOZ•lim) - “onajkoji se pokorava.”

  20. Alah Alahje ime muslimanskog boga. Nikada nećemo videti sliku Alaha. On se smatra suviše svetim da bi mu se lik prikazivao na slikama.

  21. Kuran Sveta knjiga u islamu Napisana na arapskom Muslimani veruju da je Alahobelodanio Kuran Muhamedu. Mnogi muslimani uče Kuran napamet. Kuran sadrži pravila po kojima muslimani treba da žive.

  22. Kuranje sveta knjiga uIslamu. Kuran sadrži poruke od Arhangela iz protekle 22 godine.

  23. Kako su neki ljudi reagovali na novu religiju Muhameda?

  24. Hidžra • Reakcije na islam: • Do 613, Muhamed je počeo propovedati svoje nove ideje u Meki • Neki ljudi su bili privučeni u islam • Ali, mnogi ljudi su se bojali Muhamedove rastuće popularnost i bojali su se da bi Meka mogla izgubiti svoj status svetog grada

  25. Kako je Muhamed reagovao na nasilje od strane nemuslimana na muslimane u Meki?

  26. Islam raste u Medini • Nakon godina napada, Muhamed i njegovi sledbenici su pobegli na sever, u Jatrib, kasnijenazvan Medina (Medina; “prorokov grad”). • Ova migracija je poznata kaoHidžra, i 622. godina je prvagodinamuslimanske ere

  27. Islam raste u Medini • U Medini, Muhamed stiče nove vernike koji su uzdizali islam iznad svojih porodica i klanova • Kako je imaosvevišepristalica, postajao je svemoćnijiipočinjedaokupljazajednicemuslimanaivojsku. • Poslenekolikovojnihpobeda, svevišeljudi se okretaloMuhamedukaolideru. • ČakiposleMuhamedovesmrtiislamnastavljada se širi.

  28. Šta radi Muhamed posle sticanja velike popularnosti i moći u Medini?

  29. Islam • 630. godineMuhamed se vraća u Mekusa 10,000 vojnikaiosvaja grad • Uništio je statue bogova u Ka’abi, ostavljajućisamostatuuAlaha • Ovaj put, stanovništvoMekeprihvataislam • 632. godineMuhamedumire

  30. CRNI KAMEN Poštovani "crni kamen" (Alhajar Al-Aswad) je poseban božanski meteorit, koji je „pao pod noge“ Adama i Eve. Trenutno je ugrađen u jugoistočnom uglu Kabe. Ilustracija Persijanca Jami al-Tawarikh iz 1315, inspirisana pričom o Muhamedu i starešinama iz Meke, koji podižu Crni kamen kada je Kaba obnovljena

  31. Šta se desilosaislamomposleMuhamedovesmrti?

  32. DŽIHAD • Pod pojmom DŽIHAD danas ekstremisti podrazumevaju “sveti rat” protiv nevernika; rat dok “ne bude druge vere”; rat za teritorijalnu ekspanziju. • Među umerenima, džihad se odnosi na “odbranu prave vere” ili unutrašnja borba da se čovek oslobodi unutrašnjeg zla i preda Alahu

  33. DŽIHAD • Lingvističko značenje : “Boriti se” / “težiti” • Islamskoznačenje: • Nenasilna borba u sebi za život pun vrlina. • Borba da se uspostavi pravda, koja je vrhovni cilj. • Pravila borbe (ratovanja) u Islamu ~Naređenja prproka Muhameda • NikadaUbijati nedužne ljude • NikadaPovređivati ratne zarobljenike • NikadaUbijati životinje • NikadaUništavati letinu i infrastrukturu • NikadaOsakatiti telo neprijatelja –živ ili mrtav • SviZarobljenici treba da se tretiraju pravedno • Žene i decuTreba zaštititi • Uvek Sahranjivati mrtve sa poštovanjem • Obrati pažnju: 1,400 godina PRE Ženevske konvencije

  34. ISLAMSKA IMPERIJA • Posle Muhameda, islamski lideri su stvorili imperiju: • Islamska Imperija je imala dobro obučene vojnike koji su osvojili susedne oblasti • Velika imperija je vodila do velikog bogatstva za muslimane i nove mogućnosti za širenje islama

  35. Do 750 godine, Muslimanski lideriizgradili su carstvo • Islamska imperijapovezala je različite ljudereligijom i trgovinom Muslimanskiučeniciusresredili su se na učenje i razvoj kulturnih dostignućakoja se i danas koriste

  36. Širenje Arabljanske države

  37. Meka, Saudijska Arabija

  38. Mecca, SaudiArabia

  39. PET STUBOVA ISLAMA MILOSTINJA HODOČAŠĆE MOLITVA POST VERA

  40. Pet stubova islama 1. Vera: Postoji samo jedan bog, aMuhamadje njegov prorok 2. Molitva: Pet puta na dan 3. Deljenje: Svi muslimani plaćaju porez da bi pomogli sirotinji 4. Post: Ne jedu i ne piju tokom dana za vreme Ramazana 5. Hodočašće (HADŽILUK): Svaki Muslimantreba da obiđe sveto mesto – Meku bar jednom u životu

  41. Džamija Džamija je islamski hram.

  42. DŽAMIJA – islamski hram • MINARET – visoka kula uz džamiju

  43. Minaret Sa minaretamuslimanskisveštenik (imam, hodža, muftija) pozivavernikenamolitvu pet putanadan

  44. Molitva Muslimani se mole 5 puta na dan

  45. Simbol islama Zvezda i polumesec Danas ćemo pronaći simbol zvezde i polumeseca na mnogim državnim zastavama muslimanskih država.

  46. Ramazan Ramazan – najznačajniji praznik Muslimaniposte od izlaska do zalaska sunca tokom meseca Ramazana Ramazan proslavlja darivanje Kurana Muhamedu od Alaha

  47. Hadžiluk: Hodočašće u Meku

More Related