O que é Psicopatologia?

1. O que é Psicopatologia? • Segundo, Cabral Álvaro ((2006) – É o estudo sistemático das condições psicológicas em indivíduos anormais.

2. Importância da psicopatologia no testemunho • Está relacionada com a função da memória , que exige que se tenha capacidade para fixar, conservar, reconhecer e evocar acontecimentos. • Porém está relacionada com outras funções além da memória, como exemplo o ego.

3. Funções do ego • Fazer comunicação com o mundo individual do sujeito com o meio ambiente, estão presente muitas funções sendo a memória apenas uma delas .

4. Funções importantes para o testemunho • Segundo Holmes (1997) , é necessário observar as seguintes funções : • 1-Senso percepção-É a capacidade de perceber e interpretar os estímulos que se apresentam aos órgãos dos sentidos. • Alterações: alucinações( natureza psicótica) e ilusões (percepção equivocada a respeito dos objetos). • No testemunho: Pessoas assim, poderiam prejudicar a análise judicial, apresentando percepções distorcidas sobre os fatos.

5. 2-Atenção • Permite selecionar os estímulos; • Alterações: • Hipoatenta- Falta de vigilância, indivíduos deprimidos ou desmotivados; • Hiperatenta – Indivíduos (paranóides); • DAH. • No testemunho: Pessoas que assistem eventos sem atenção , encontrarão dificuldades em testemunhar.

6. 3-Orientação • É possível saber onde se está . Existem dois tipos de orientação: • Autopsiquíca- Auto -crítica correta da própria pessoa. • Alopsiquíca – Orientação com o meio externo que o rodeia; • Alterações: • Desorientado- (alopsiquíca- tempo e espaço), auto -psíquica(em relação a si próprio) completa( as duas aparecem juntas). • No testemunho: Um sujeito desorientado terá dificuldades , pois a sua desorientação impede-o ou confunde-o, de modo que o avaliador terá que detectar qualquer desses estados.

7. 4- Consciência • Jaspers ( 1985), define como “o todo psíquico momentâneo”. É também a capacidade de conhecer a realidade externa e interna. • Alterações de consciência: • Coma- Vida vegetativa e reflexa. É o grau mais profundo de inconsciência; • Confusional –Perturbações graves da capacidade de síntese, (o indivíduo as vezes fica acinético ou hipercinético (agitação motora); • Onírico-Semelhante ao sonho, porém não perde a capacidade de perceber acontecimentos reais; • Crepuscular- Desestruturação da consciência, confunde o sonho com a realidade)(natureza tóxica, epilepsia) • Vigília normal- (lucidez);

8. 5-Pensamento É um conjunto de funções capazes de associar conhecimento novos e antigos, integrar estímulos , criar, analisar , abstrair (lógico,ilógico, irracional, atemporal). O pensamento pode ser: Lógico e mágico ( não existe relação de causalidade).

9. Curso do pensamento Lento- (bradipsiquismo) Depressão, desatenção, desmotivado; Rápido- (taquipsiquismo) Normal-( normopsíquica) Agregado- Idéias associadas; Desagregado- idéias não associadas (perturbações esquizofrênicas); Conteúdo- assunto Distúrbios de conteúdo- delírios,medo,fuga de idéias, bloqueio de pensamento, autista, psicótico, incoerente, sem juízo critico, • No testemunho pode ocorrer “branco” depois o pensamento retorna.

10. 6-linguagem • É a função que expressa o pensamento. É a maneira como a pessoa se comunica. • Taquilalia- Fala rápida, ansiedade,(no testemunho precisa primeiro acalmar-se); • Bradilalia- Curso lento(deprimidas, melancólicas, desmotivadas, disartria, consumo de álcool); • Neologismo- Criar palavras novas; • Ecolalia- Repetição de palavras, geralmente as últimas • frases; • Preservação- Repetição de uma mesma palavra; • Prolixidade-Riqueza de detalhes; • Afasia-Perda de linguagem (lesões ou traumas); • Alterações: verborréia (rápida e compulsiva), • musitação (voz baixa).

11. 7-Inteligência • É a aptidão para resolver problemas. • Pessoas com o nível baixo de inteligência podem encontrar dificuldades para relatar fatos, seja na qualidade de testemunha, seja em outra posição jurídica qualquer; • A baixa inteligência - pode levar a inimputabilidade ou a semi –imputabilidade. art.26,caput, e seu parágrafo único, do código penal. • O distúrbio de inteligência pode implicar a anulação dos atos jurídicos .

12. 8-Afeto • É a experiência subjetiva das emoções sentidas:humor, emoções, os sentimentos os afetos e as paixões: • Alegre, triste agradável desagradável • Depressão severa; - Indivíduos poderão ter dificuldades para testemunhar fatos. Seu modo de ver o mundo pode contaminar seus depoimentos. • Eufórico- Muitos crimes como os que se enquadram como passional) – maníacos; • Alterações menores de humor: • Indiferença, apatia, irritabilidade, ambivalência afetiva, angustia ( também podem alterar depoimentos).

13. 9-Alterações de afeto • Distimia- Alteração de humor (inibição e expansão) • Euforia- (alegria intensa); • Apatia- (diminuição da excitabilidade); • Embotamento- (redução de intensidade afetiva); • Ambivalência- (atitudes opostas em relação a um mesmo estímulo) ; • Labilidade afetiva- (mudanças súbitas de humor, sentimentos ou emoções); • Pânico- (reação de pavor relacionada ao perigo imaginário;) • Humor triste- (Idéias de morte, tentativa de suicídio); • Alexitimia - (dificuldade em descrever as próprias emoções).

14. 10-Conduta “São todos os comportamentos observáveis no indivíduo tais como: (agir, ,ação e omissão). Alterações de comportamento: Agitação psicomotora, automatismo, conduta agressiva, bizarra, tentativa de suicídio e suicídio; Catalepsia-( postura muscular rígida);tiques cacoetes, impulsividade sem controle. ausência de compaixão ( condutas anti-sociais); A conduta deve esta sempre alterada quando um sujeito cometer um delito.O crime é uma alteração de conduta na forma mais grave .

15. 11-Memória • Memória e a capacidade fixar e evocar os acontecimentos: • Recente- Capacidade de lembrar fatos ocorridos; • Imediata- Fatos recentes; • Mediata- Fatos do passado mais distante; • Curto prazo- Baixo nível de elaboração; • Longo prazo- Armazena itens por um espaço maior; • No testemunho- Se a memória falhar, dificilmente se conseguirá recompor a história dos fatos, pelo menos a verdadeira história.

16. Alterações de memória: • Aminésia – É uma perda da quantidade de memória; • Hiporaminésia- Perda parcial de memória; • Paraminésia- Lembranças distorcidas • Dejá-vu- Ao encontrar pessoas que nunca viu, o individuo experimenta a sensação de que aquele lugar e aquela pessoa já era conhecida; • Jamais-vu- Se está acostumado a ir em um certo lugar, mas um determinado dia parece que é a primeira vez. A sensação de memória, é que jamais esteve naquele lugar; • Síndrome de Korsakof- Uso excessivo de álcool- Pequenos gânglios se perdem na memória. “Nada pode servir de experiência de um homem sem memória, que se transforma num homem sem história”.

17. Cont.. Alterações de memória • Alzheimer- Causas não são bem conhecidas, caracteriza-se pela perda de memória e da cognição (prejuízos em aprender e novas informações, e recordar informações anteriormente adquiridas. • “A pessoa perde sua própria história”

18. Red- outs Red- outs- Segundo Yuille e Portez(1999) –É um tipo particular de amnésia para um crime violento. Elementos básicos: • Memória intacta antes e depois do ataque violento; • Um sentimento incomum de fúria associado ao crime; • Amnésia para a parte mais violenta do evento; • Ausência de álcool, drogas, ou base orgânica para amnésia.

19. Ocorrências de red-outs • O red-outs podem ocorrer também com o efeito de álcool –(black-out), ou de drogas, como mecanismos de defesa do ego, quando a repressão protegeria o self de recordações de abuso em relação a uma pessoa com quem o agente teve um forte envolvimento emocional; • O indivíduo perde o controle , e como conseqüência de seu ato sente culpa ou remorso; • O indivíduo só lembra de detalhes periféricos.

20. Síndrome de falsa memória • Consiste na lembrança de abuso sexual, os quais teriam ocorridos na infância. • Memória fabricadas ou forjadas ou no todo ou em parte. • Tem sido evocada para retirar a credibilidade de depoimentos, especialmente daqueles produzidos por vítimas de grupos minoritários, como crianças e mulheres.

21. Conceitos básicos de psicologia geral para operadores do direito • Aula 7