90 likes | 185 Views
Komité for barn og unge 08.04.11 Opplæring og oppvekst Anne-Grete Melby. Oppfølging av utredningen. Hovedområder – og svært mange tiltak er fulgt opp God pedagogisk utvikling med mange gode resultater Når og hvordan skal utredningen følges opp? Justering av inntaksområder
E N D
Komité for barn og unge08.04.11Opplæring og oppvekstAnne-Grete Melby
Oppfølging av utredningen • Hovedområder – og svært mange tiltak er fulgt opp • God pedagogisk utvikling med mange gode resultater • Når og hvordan skal utredningen følges opp? • Justering av inntaksområder • Rehabilitering av skoler
Investeringer / rehabilitering • Økonomiplan 2011-2014 • Ingeberg • Børstad • Rollsløkken • Spes.ped.avdeling Lunden • Ny økonomiplan? • Solvang • Prestrud • Storhamar
Avdelingens utfordringer • Ressurskrevende brukere • Spesialundervisning § 5-7 ( 5,4% av elevene forbruker 21% av ressursene ) • Minoritetsspråklige elever • Spesialpedagogiske hjelpetiltak i barnehage § 5-2 • Driftsutgifter • IKT • Ordinær drift
Den gode læreren • Kompetanseutvikling: • Fagnettverk med repr. for alle skolene i ØLU, lesing, regning, engelsk og spes.ped. • Tilbud om etter- og videreutdanning for lærere innenfor disse fagområdene • Har nok hatt større fokus på lesing (gått i dybden), men vil nå knytte oss mer mot Matematikksenteret
Gjennomføring • NY GIV • Overgangsprosjekt – gjennomføring av videregående skole • Samarbeid med kommunene i regionen og Fylkeskommunen • Intensiv opplæring ( 7,5 timer ) for de 10% svakest presterende elever i 10.klasse • Starter 1.mars • Tilskudd til prosjektledelse og kompetanseutvikling, men ikke til timer……
Hva er skoleeiernes viktigste oppgave? Bygge kapasitet Ambisjoner (Standardisere) Kontrollere og følge opp Evaluere Støtte Veilede og tilbakemelde Ansvarliggjøre Utvikle systematikk