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IV. VERS LA MODERNITÉ fin XVe – XVIIe siècle. Thème 1 - LES BOULEVERSEMENTS CULTURELS ET INTELLECTUELS (XVe – XVIIe siècle). Ce que nous dit le BO. Démarche : l’étude est conduite à partir d’exemples replacés dans le contexte général de l’histoire de l’Europe et du monde
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IV. VERS LA MODERNITÉfin XVe – XVIIe siècle Thème 1 - LES BOULEVERSEMENTS CULTURELS ET INTELLECTUELS (XVe – XVIIe siècle) Dj. Bois, Collège Couiza (Aude)
Ce que nous dit le BO • Démarche : • l’étude est conduite à partir d’exemples replacés • dans le contexte général de l’histoire de l’Europe et du monde • Bouleversements culturels : • La vie et l’œuvre d’un artiste ou d’un mécène de la Renaissance • ou un lieu et ses œuvres d’art. • Une carte des foyers et de la diffusion de la Renaissance en Europe • Evolution de la pensée scientifique : • Aspect de la vie et de l’œuvre d’un savant du XVIe ou du XVIIe siècle • Connaissances : • -La Renaissance renouvelle les formes de l’expression artistique • -La Révolution de la pensée scientifique aux XVI et XVIIe siècle • introduit une nouvelle conception du monde • Capacités : • Connaitre et utiliser les repères suivants : • La Renaissance (XVI et XVIIe siècle) et ses foyers en Europe • Raconter un épisode de la vie d’un artiste ou d’un mécène ou • décrire un monument ou une œuvre d’art comme témoignage de la Renaissance Dj. Bois, Collège Couiza (Aude)
I) Qu’est-ce qui a rendu Léonard de Vinci si célèbre ? La peinture Dj. Bois, Collège Couiza (Aude)
Léonard de Vinci : 1452-1519 L’homme de Vitruve : 1485-90 croquis d’étude des proportions du corps humain plume, encre, lavis sur papier, 34,4 × 25,5 cm, Galerie de l’Académie de Venise Dj. Bois, Collège Couiza (Aude)
Biographie de Léonard de Vinci 1451-1519 • La formation de Léonard vue par Giorgio Vasari, 1568 : « …Ce fut vraiment un être admirable et céleste que Léonard, fils de Piero da Vinci… Il se forma encore enfant dans l’atelier de Verrochio(à Florence). Celui-ci travaillait à un Baptême du Christ : Léonard y peignit un ange portant des vêtements, malgré son extrême jeunesse, il fit si bien que son ange était meilleur que les figures d’Andréa. A la suite de quoi celui-ci, humilié de voir qu’un enfant en savait plus que lui, ne voulut plus jamais toucher un pinceau… » • …. • Que fit Léonard de Vinci dès son enfance ? Relève un passage du texte qui montre que dans ce domaine dès ce moment là il excelle dans ce domaine. Dj. Bois, Collège Couiza (Aude)