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Ermittlung der Lärmeinwirkung in der Sporthalle einer Realschule. Ziele:. Ermittlung der Lärmeinwirkung Beurteilung der Gefährdung durch Lärm Reduzierung der vorhandenen Belastungen. Lärmquelle (1). Sprache. Lärmquelle (2). Sportgeräte. Lärmquelle (3). Verkehrslärm. Messdurchführung.
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Ermittlung der Lärmeinwirkung in der Sporthalle einer Realschule
Ziele: • Ermittlung der Lärmeinwirkung • Beurteilung der Gefährdung durch Lärm • Reduzierungder vorhandenen Belastungen
Lärmquelle (1) Sprache
Lärmquelle (2) Sportgeräte
Lärmquelle (3) Verkehrslärm
Messdurchführung • Arithmetisches Mittel (subjektiv) • Äquivalenter Dauerschallpegel (objektiv)
Rechtliche Grundlagen Arbeitsstättenverordnung § 15 • überwiegend geistige Tätigkeiten 55 db (A) • einfache oder überwiegend mechanisierte Bürotätigkeiten sowie bei vergleichbaren Tätigkeiten 70 db (A) • allen anderen sonstigen Tätigkeiten 85 db (A)
Lärm belastet !? • Sport ist positiv • Sport impliziert Lärm • Lärm kann vegetative Reaktionen hervorrufen
Geistige Tätigkeit? Müssen die gesetzlich vorgeschriebenen Höchstwerte unterschritten werden ?
Technische Maßnahmen SchallabsorbierendesMaterial
Technische Maßnahmen Schallabsorbierendes Material
Organisatorische Maßnahmen • Eingrenzung der Expositionszeit durch die Lehrkraft selbst • Gering halten der Expositionszeiten durch die Stundenplaner
Verhaltensbezogene Maßnahmen • Lehrkräfte gegen bzw. für Lärm sensibilisieren • akustische Signale • Lärmampel • Handzeichen • Stille – Zeichen • ......
Verhaltensbezogene Maßnahmen • Schüler gegen bzw. für Lärm sensibilisieren • Hörspaziergang • Geräusche raten • Geräusche wahrnehmen lernen • ....
Abschließende Beurteilung • Bauliche Veränderungen bieten sich aus Kostengründen bei Umbau oder Erneuerung an • Bezogen auf einen Lehrerarbeitstag ist die Lärmbelastung für „geistige Tätigkeiten“ zu hoch • Für organisatorische u. verhaltensbezogene Maßnahmen müssen die Lehrkräfte sensibilisiert werden