180 likes | 315 Views
Folkehelse og breddeidrettens regionale kompetanseknutepunkt i Sør-Østerdal. 8.6.2010. Prosjektleder – Dag André Nilsen. Hedmarking BA i idrettsvitenskap med fordypning i fysisk aktivitet og helse Helsefremmende og forebyggende fysisk aktivitet Tilrettelegging og markedsføring av helsetiltak
E N D
Folkehelse og breddeidrettens regionale kompetanseknutepunkt i Sør-Østerdal 8.6.2010
Prosjektleder – Dag André Nilsen • Hedmarking • BA i idrettsvitenskap med fordypning i fysisk aktivitet og helse • Helsefremmende og forebyggende fysisk aktivitet • Tilrettelegging og markedsføring av helsetiltak • Master i idrettspsykologi med fordypning i motivasjon • Arbeidserfaring fra forsvaret • Arbeidserfaring fra administrasjonen på Stortinget • Etablert firma, Kompetansesenter for Idrettspsykologi Dag André Nilsen
Prosjektets bakgrunn og forankring • NIF – ”En åpen og inkluderende idrett” • Gi flere barn, unge og voksne et bedre tilbud • Prioritere grupper som ikke finner seg godt nok til rette i idrettslagene • Vise respekt for menneskeverdet og sikre like muligheter for vekst og utvikling • Øke det frivillige engasjementet og den lokale verdiskapningen • Samfunnsbidrag: Å skape gode oppvekstvilkår for barn og ungdom, og bedre helse og livskvaliteten gjennom fysisk aktivitet for alle aldersgrupper • Etablering av regionale kompetanseknutepunkt • Idrettens kompetansesenter innlandet (IKI), etablert i Lillehammer som et 3-årig samarbeidsprosjekt • I tillegg skal det etableres kompetanseknutepunkt flere steder i Hedmark og Oppland Dag André Nilsen
Prosjektets bakgrunn og forankring • Etablering av ”Folkehelse og breddeidrettens regionale kompetanseknutepunkt – Sør-Østerdal” • Har tilsatt en koordinatorstilling knyttet til Høgskolen i Hedmark (avdelingen Helse og Idrett (HI)) • Koordinatorstilling for de 5 kommunene i Sør-Østerdal i tillegg til Våler • Utnytte HI sin kompetanse innenfor helse og idrett og knytte dette til lag, foreninger og skoler i regionen • Være bindeleddet mellom NIF (IKI), kommunene, fylkeskommunen, idrettsrådene, forsvaret, frivillige organisasjoner m.m. • 3-årig prosjekt • Prosjektperiode 31.12.2009 – 31.12.2012 • Prosjekteiere er ressursgivere til prosjektet • NIF, Elverum kommune, Regionrådet for Sør-Østerdal og Høgskolen i Hedmark • Prosjektansvarlig er Høgskolen i Hedmark Dag André Nilsen
Styringsgruppa for prosjektet • HH/HI v. ThorsteinnSigurjonsson • Elverum kommune v. Rolf Storsveen • IKI v. Torstein Ingvaldsen • Regionrådet for Sør-Østerdal: • Sigmund Vestad (ordfører i Stor-Elvdal), politisk repr. • Roar Vingelsgård (Trysil), faglig repr. • Idrettsrådsrepresentant for Sør-Østerdal: Leif Lorentsen • Hedmark Idrettskrets v. Bjørn Kristiansen Dag André Nilsen
Arbeidsområder iht prosjektsøknad • Utvikle samarbeidet mellom kompetansebedrifter i regionen med fokus på breddeidrett og folkehelse • Igangsette og motivere for tiltak som fremmer breddeidrett- og folkehelseprofilen • Utarbeide modeller og samarbeid av idrettsaktivitet på breddenivå og i et folkehelseperspektiv, modeller som også kan leve etter prosjektperioden • Klubb-, leder- og trenerutvikling • Idrett i skolen. Utnytte kompetansen i idrettsfaglige miljøer og bringe dette ut til lag og foreninger i regionen. • Forebyggende arbeid for å redusere frafallet av elever på de videregående skolene • Koordinering av Høgskolens studenter ute i praksisfeltet • Kompetanseoverføring ute i idrettslagene og idrettsrådene i regionen Dag André Nilsen
Status • Gjennomført en rekke møter med fagpersoner i regionen og andre potensielle samarbeidspartnere • Bli kjent med regionen og treffe samarbeidsparter • Innblikk i kommunenes arbeid og kartlegge nå- situasjonen • Temaet har skapt engasjement og møtene har vært lærerike for PL • Regionen preges av frivillighet og mange ildsjeler, men… • lite samarbeid og kommunikasjon på tvers av kommunegrenser • vanskelig å få oversikt over alle tilbud i regionen og hvilke personer som sitter i ulike verv og posisjoner Dag André Nilsen
Prosjektmodell Dag André Nilsen
1. Samarbeid og kommunikasjon Delprosjekt 1.1 • Internt kompetansenettverk: Faggrupper med utgangspunkt i de ulike satsningsområdene • Kommunene er representert i faggruppe 1, 2 ,3 og 4 • Faggruppe 5 og 6 blir interne grupper på Høgskolen i Hedmark • PL blir bindeleddet mellom faggruppene Delprosjekt 1.2 • Ekstern kommunikasjon: Internettportal • Informasjon om prosjektet, både sentralt og ute i de respektive kommunene • Foto og video fra ulike arrangementer • Kurskalender og aktivitetskalender • Oversikt over hvilke type lag og foreninger som finnes i de ulike kommunene Dag André Nilsen
2. Barnehage og skole Erfaringer • Bra aktivitetstilbud for barn og unge i regionen • Alder en faktor av betydning • Høyere aktivitetsnivå for trinnene 1-10 enn den videregående skolen • I henhold til nasjonale studier på området (Helsedirektoratet, 2008) • Behov for kompetanseheving hos lærere i kroppsøvingsfaget - Regionale forskjeller • Noe ulikt aktivitetstilbud • Lite samarbeid mellom skoler og kommuner • Ulik bakgrunn fra de ulike barneskolene • Forskjellig grunnlag for karaktersetting i ungdomsskolen Dag André Nilsen
2. Barnehage og skole Delprosjekt 2.1 • Utarbeide felles retningslinjer for basisferdigheter i grunnskolen (1-7 kl.) og ungdomsskolen (8-10 kl.) • Kontrollere de mål som settes for kroppsøvingsfaget og tilrettelegge kurs • Åpner for å gi en tilbakemelding på elevens funksjonsevne • Skape et felles grunnlag for basisferdigheter gjennom mestring av oppgaver og utvikling av ferdigheter Delprosjekt 2.2 • Basisdag for skolene i regionen (7. klassinger) • En regional utgave av ”Utfordringen!” Dag André Nilsen
3. Idrett og fysisk aktivitet Erfaringer • Mange anlegg og mye aktivitet i nærmiljøene • En utfordring å få flere til å delta, og spesielt den gruppen som i liten eller ingen grad deltar på noen tilbud • Alder en faktor av betydning • Bra i alderen 6-12 år, et stort potensialet i alderen 13-19 år • Ildsjelene er avgjørende for å drifte de ulike aktivitetene • Et behov for å øke kompetansen på flere områder • Økonomi og administrasjon • Ernæring og kosthold • Idrettens visjon – ”En åpen og inkluderende idrett” • Definere idrettsrådenes rolle, samt presisere samarbeidet mellom idrettsråd og kommune Dag André Nilsen
3. Idrett og fysisk aktivitet Anbefalinger • Kartlegge utviklingsområder og tilrettelegge kurs • Finne en løsning på hvordan idrettslagene kan frigjøre administrative ressurser • Finne en løsning på hvordan man kan rekruttere og engasjere nye idrettsledere • ”Fremtidens ledere” • Samarbeid mellom NIF, HIHM, kommunene og lokale idrettslag • Fremtidens trenerutdanning i regi av NIF - Trenerløypa • Aldersgruppene 16-35 og 35+ • Kurs med fokus på idrettslig og administrativ kompetanse • Studiepoeng Dag André Nilsen
4. Andre folkehelsetiltak Erfaringer • Flere lokale aktivitets- og treningsgrupper • Mange i alderen 16-25 år faller ut av skole og jobb • Knyttes mot NAV i en tidlig alder • Mange voksne med livsstilssykdommer eller slitasjeskader Dag André Nilsen
4. Andre folkehelsetiltak Anbefalinger • Opparbeider gode rutiner for grønn resept • Etablere et regionalt kompetansesenter i regionen – Terningen Arena • Egen lab med fokus på folkehelse • God kompetanse innenfor fysisk aktivitet og psykisk helsearbeid • Kort vei til NAV og hjelpemiddelsentralen • Etablere tilbud i kommunene – egne frisklivssentraler • Kartlegge nåværende FYSAK- tilbud • Støtte opp de tilbudene som allerede finnes med kurs og lignende • Knytte FYSAK- tilbud opp mot lokale frisklivssentraler Dag André Nilsen
5. Praksis og utveksling Erfaringer • Regionen ønsker et tettere samarbeid med Høgskolen i Hedmark • Opparbeide kompetanse • Kurs og praksis Anbefalinger • Utarbeide gode praksisordninger • Finne og etablere steder for praksis i kommunene • Løse problemer knyttet opp mot geografisk omfang og transport • Kan tidligst settes i kraft ved studieåret 2011/2012 Dag André Nilsen
6. Kartlegging, oppfølging og evaluering Viktig å kartlegge nå- situasjonen for å sette i gang riktige og treffende tiltak, samt å måle effekten av konkrete tiltak Delprosjekt 6.1 • Spørreundersøkelse, ”Fysisk aktivitet og Helse i Sør- Østerdal” • Utgangspunkt i tidligere landsomfattende studie for 9- og 15- åringer, men med prosjektrettede tilpasninger • Samarbeid mellom PL, fagpersoner ved HIHM og skolene i regionen • 4 (6) studenter ved bachelor folkehelse Anbefaling Testlab med folkehelseprofil på Terningen Arena • Teste fysisk form Dag André Nilsen
Sør-Østerdal - en region i bevegelse Dag André Nilsen