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Milieu clinique. Les cliniques jeunesse du CSSS Vaudreuil-Soulanges Suzanne Bouffard, inf. BSc Sophie Leduc, cadre BScN. Contexte et historique. Début d’une clinique jeunesse en milieu scolaire en 1986 Naissance d’une clinique jeunesse au CLSC
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Milieu clinique Les cliniques jeunesse du CSSS Vaudreuil-Soulanges Suzanne Bouffard, inf. BSc Sophie Leduc, cadre BScN
Contexte et historique • Début d’une clinique jeunesse en milieu scolaire en 1986 • Naissance d’une clinique jeunesse au CLSC • Raison d’être des cliniques jeunesse (partenariat) • Accessibilité des cliniques jeunesse en milieu scolaire secondaire
État de la situation • Territoire du RLS – 23 municipalités – 122,000 de population – 27,100 jeunes de moins de 18 ans • Les cliniques jeunesse se répartissent dans 3 écoles secondaires francophones, 1 école secondaire anglophone et 1 au CLSC
Description du projet • Publication du cadre de référence des services préventif en clinique jeunesse – Janvier 2006 • L’accessibilité et la proximité du service est toujours une préoccupation constante pour l’établissement • Les cliniques jeunesse étant déjà en place, l’actualisation des services prioritaires fut très simple
Consolidation des services • La relation jeune/professionnel • L’épisode de soins • L’environnement et l’organisation
Actions entreprises • Formation continue des intervenantes oeuvrant en clinique jeunesse afin d’actualiser les spécificités du cadre de référence (ex. Dep-Ados, Dépistage ITSS, Initier la contraception hormonale) • Mise à jour des actes délégués déjà en vigueur selon le cadre de la loi 90 du code de profession des infirmières - 2003
Conditions facilitantes • Réceptivité et coopération des médecins en regard des activités réservées des infirmières • La pro-activité des infirmières en jeunesse • L’importance que l’établissement accorde aux services préventifs fait partie de la vision et la mission du CSSS et de l’équipe jeunesse (accessibilité, continuité et de qualité)
Recommandations • Accorder le temps infirmière nécessaire à l’implantation des cliniques jeunesse • Ententes de service avec les partenaires essentiel à l’implantation d’une clinique jeunesse (ex. médecin, labo, école) • Utiliser les moyens permis par la loi 90 pour maximiser la réussite de l’implantation d’une clinique jeunesse (ordonnance collective)
Conclusion • Volonté et positionnement de l’établissement • Travailler avec intensité le partenariat • Pro-action des infirmières à poursuivre Bonne chance dans vos démarches!!!!